集美大学海外教育学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
2002年10月集美大学成立海外教育学院和港澳台学生先修部，2017年增设陈爱礼国际学院。学院主要承担来华留学生教育、海外华文培训、中外合作办学、出国留学培训等办学任务。
作为集美大学来华留学生专班学历生和非学历语言生归口管理单位，学院积极探索校企合作培养“一带一路”国际人才培养新模式，发挥福建省政府奖学金和厦门市陈嘉庚奖学金的有利条件，以完善的本、硕、博培养体系，广纳优秀国际生源，至今已培养来自世界各地的留学生数千名。
集美大学既是国家汉办支持周边国家汉语教学的主要院校之一，也是福建省首批“海外华文教育基地”之一。学院一直致力于国际中文教育，拓展海外华文教育版图，打造“菲律宾华裔学生学中文夏令营”“泰国学生学中文培训团”“东南亚小学、幼儿园师资培训班”等华文培训品牌，至今已培训各类短期华文进修生一万余名，在东南亚地区享有较高知名度，影响力逐步扩展至世界各地。
集美大学是福建省较早与国外大学开展中外合作办学的高校之一。2003年，经国务院学位办批准，学校开始与美国库克大学合作举办工商管理/国际会计专业学士学位教育项目。项目采用“4+0”学制，至今已成功培养18届6600余名毕业生，是目前福建省唯一经教育部复核批准的计划外自主招生中外合作办学项目。
2016年5月，集美大学与中国（教育部）留学服务中心正式签署协议，建立战略合作伙伴关系，是中国（教育部）留学服务中心指定的福建省唯一一所战略合作伙伴院校，现与英国、澳大利亚、日本、马来西亚等国家的知名高校联合举办“2+2”本科留学项目，为广大有志于出国留学的学生提供官方、优质、高效的学习平台。我校与新加坡PSB学院自2010年开始联合举办出国留学项目；2018年10月，两校进一步签订合作协议，举办中新“2+2+（1）”本硕连读留学项目。2022年秋季，学院设立国际教育语言培训与留学服务中心，组织开展语言学习培训、留学指导服务和国际研学交流；同年，学院与泰国博仁大学联合举办“1+3”国际本科留学预科项目，为学生提供更多元的出国留学选择。2023年5月，集美大学联合新加坡管理学院，在海外教育学院/陈爱礼国际学院设立新加坡管理学院海外教学中心，根据世界知名高校（伦敦大学伦敦政治经济学院、伯明翰大学、皇家墨尔本理工大学等）专业培养要求，开设大一课程定向班，为有名校梦想的青年学生提供更加多元化的留学选择。2024年，学院进一步提升办学层次，与新加坡科技设计大学联合举办“0.5+1”理学硕士培养项目。
联系方式
通讯地址：厦门市集美区银江路183号
集美大学海外教育学院/陈爱礼国际学院
邮编：361021
电话：
0086-592-6185566 6182028 (国际教育项目招生咨询）
0086-592-6183233（国际教育语言培训与留学服务中心、海外华文培训招生咨询）
0086-592-6185015（来华留学非学历语言生招生咨询）
传真：0086-592-6182928
E-mail:
oeczs@jmu.edu.cn(国际教育项目招生咨询）
oecpx@jmu.edu.cn(来华留学非学历语言生招生咨询）
oec@jmu.edu.cn(其它事务）
网址:http://oec.jmu.edu.cn
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：福建省-厦门市 集美大学海外教育学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍。
