贵阳学院 校园活动赞助-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,公办
男女比例
男生:43.19%-女生:56.81%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:89.32%
国内升学率:4.76%
出国率:0.21%
以上数据来自2022年就业质量报告
媒体优势
校园赞助绝非资源投喂的简单动作，而是品牌以共创共生为核心，深度嵌入校园生态、实现品牌年轻化的关键路径。它不仅是品牌为学校或学生组织提供资金、设备、场地、物资或免费服务，助力活动升级质感的过程，更是品牌将自身LOGO、口号、调性、产品体验、互动环节与传播物料，自然植入校园场景的契机——让大学生群体在享受活动乐趣的同时，潜移默化地接触、记忆并认同品牌，完成从曝光到认同的价值跃迁。
校园赞助的核心魅力，在于它跳出了硬广植入的传统框架，让品牌成为活动本身的一部分。并非赞助一场音乐节仅挂起横幅便万事大吉，而是要让品牌深度参与活动全流程：舞台灯箱承载品牌视觉，主持人开场自然提及品牌理念，互动游戏融入品牌特色玩法，伴手礼传递品牌温度，拍照背景墙打造专属记忆点，门票卡片印上品牌符号……每一个触点都不是孤立的广告曝光，而是体验式营销的落地场景。活动当天，学生因参与感主动拍照、发朋友圈，成为品牌的自发传播者；活动结束后，现场照片、视频与话题在社交平台持续发酵——品牌不仅随活动突破了物理边界，更借助UGC传播，悄然进入学生的长期记忆，形成口碑传播的初始链路。
这种模式的关键优势，在于正当性背书带来的品牌信任感。品牌以校园助力者的身份提供资源，降低活动落地门槛、提升活动体验感，而非强行插入广告，自然更容易获得大学生群体的好感。这种资源支持+价值共创的逻辑，精准契合了Z世代对真实体验与情感价值的追求——他们更愿意接纳为校园生活带来正向改变的品牌，这种接纳也为品牌后续的校园渗透奠定了情感基础，成为打破品牌老化困境的有效方式。
要让校园赞助真正释放价值，需把握三个核心要点：
精准匹配活动：品牌需优先选择有影响力、与自身定位高度契合的活动。科技数码品牌赞助校园科创大赛，国潮服饰品牌支持汉服文化节，健康饮品品牌助力体育赛事——唯有精准匹配大学生群体的兴趣点与品牌核心调性，才能让品牌价值与活动氛围形成共振，避免资源浪费，实现精准触达。
场景化创意植入：植入绝非符号堆砌，而是要在活动全流程设计品牌记忆点。例如在引导路线地贴融入品牌视觉元素，在互动环节设计品牌专属挑战，在拍照区打造兼具校园特色与品牌风格的场景，让学生在参与中自然感知这是带有品牌态度的活动，而非单纯借势的空壳活动，进而引发价值共鸣。
构建传播闭环：赞助不应止于活动落幕。活动结束后需启动全域运营，将现场照片、学生体验视频、精彩片段整理成内容素材，通过校园KOC转发、小红书UGC征集、抖音话题互动等社媒渠道持续释放，让活动记忆在后续日子里反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
当校园赞助真正落地到位，它能为品牌在大学生群体中构建认知-认同-传播的完整链路。品牌被记住，并非因投入规模，而是因活动中传递的态度、提供的体验、创造的故事，以及那些值得分享的瞬间。校园赞助从来不是孤立的资源投放点，而是品牌进入校园、融入校园、被校园传播的核心路径，更是品牌实现减龄、积累口碑资产、最终达成校园营销品效合一的关键支撑——它让品牌从校园的旁观者，变成校园生活的参与者，最终成为学生记忆的一部分。
学校介绍
贵阳学院历史可追溯到1902年，由北京大学首倡者李端棻先生主持创立的贵阳公立师范学堂，1957年更名为贵阳市师范学校。2004年，经教育部批准，由贵阳师范高等专科学校与金筑大学合并组建贵阳学院，实行“省市共建、以市为主”的办学体制，后贵阳市师范学校并入贵阳学院，成为多学科协调发展的综合型普通本科高校。2010年学校通过教育部本科教学合格评估，2017年通过教育部审核评估，2018年成为硕士学位授权单位，2023年完成“省属省管”管理体制改革，2024年增列为贵州省博士学位授予立项建设单位，迈上高质量持续发展的新征程。
学校位于贵州双龙航空港经济区，坐落在鱼梁河畔，自然环境优美，人文精神荟萃。有全日制本科学生近12000人，硕士研究生487人。学校按照“突出实用、服务本地”的办学思想，面向经济社会发展需求开展应用型科技创新，传承弘扬地方优秀文化，培养应用型人才，建设特色鲜明、比较优势明显的综合型应用型高水平大学。学校稳步发展本科教育，大力发展研究生教育，适度开展职业教育和继续教育，构建多层次的高质量人才培养体系。
贵阳学院钟灵毓秀，英才云集。现有教职工951人，其中专任教师724人，具有博士学位的专任教师243人，副教授以上职称472人。国务院特殊津贴专家 4人，教育部新世纪优秀人才 2人，中宣部宣传思想文化青年英才 1人，省委重点联系专家 1人，省委联系专家 8人。省高校哲学社会科学学术带头人 8 人，省优秀青年科技人才 7 人，省高层次创新人才 64人（百层次8人，千层次 56人），省高校优秀科技创新人才 23 人，省高校哲学社会科学青年学术创新人才 1 人。省教学名师1人、“金师”13人、课程思政教学团队2个。“全国高校黄大年式教师团队”1个，省“学术先锋号”团队 2 个，省科技创新团队 4个，省高校科技创新团队 7个，省“十大”创新团队 2 个。
学校下设17个专业学院和1个继续教育学院，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学和交叉学科11个学科门类。按照国务院学位办2022年发布的研究生教育学科专业目录，我校研究生教育体系已经覆盖了除历史学，医学和军事学以外国家现有14个学科专业类别。截止2025年2月，已基本建成了相对完善的本科硕士层次的学科专业人才培养体系。现有2个省区域内一流学科群，2个省区域内一流学科，1个省级特色重点学科， 8个省级重点学科。1个国家级一流本科专业建设点，1个国家级特色专业，12个省级一流本科专业，2个省级特色专业，5个省级卓越人才教育培养计划建设项目专业。学校获得高等教育、基础教育省级教学成果奖26项，国家级、省级教师教学竞赛奖26项。学校现有55个本科专业，2024年42个本科专业面向13个省市招生。3个一级学科硕士学位授权点，8个专业硕士学位授权点，20多个招生培养方向面向全国招收硕士研究生。
贵阳学院重视科技创新，科研赋能。学校建设有国家部委工程技术研究中心1个，国家部委科技服务平台6 个，国别与区域研究中心1个，省级重点实验室4个，省级工程技术研究中心2个，省级科技创新基地2个，省级科技服务平台2个，省级协同创新中心2个，省级人文社科研究基地1个，省级普通高等学校工程研究中心5个，省级普通高等学校特色重点实验室7个，省级普通高校产学研基地4个，贵州省科普教育基地1个，全国青少年科技工作者培训与实践基地1个。历年来，学校获国家社会科学基金项目、国家艺术基金项目合计52项，国家自然科学基金项目65项。省部级科研成果奖55项，地厅级科研成果奖124项，建设有校内外实习实训基地194个，教学科研仪器设备总值2.75亿元，图书馆馆藏中外文纸质图书115.97万册，电子书籍211万余册，数据库资源 36个。
贵阳学院注重开放办学，服务社会。学校立足贵阳贵安，与双龙航空港经济区、南明区、观山湖区等地政府开展深度合作交流。学校是教育部明确的天津大学对口支援建设高校。学校先后与加拿大魁北克大学、泰国玛希隆大学、加拉信大学等七十余所境外高校达成教育交流与合作协议，并建立起了交换生、语言生和学历生三个层次的国际化人才培养体系。
新时代新征程，学校将深入贯彻落实党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，肩负起培养社会主义建设者和接班人的重要任务，恪守“博、新、雅、信”的校训，努力把贵阳学院建设成为特色鲜明的、比较优势明显的综合型应用型高水平大学！
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：贵州省-贵阳市 贵阳学院 校园活动赞助-校园营销资源介绍。
