湘南学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍
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本科,综合类,公办
男女比例
男生:35.64%-女生:64.36%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:87.18%
国内升学率:10.02%
出国率:0.34%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。
学校介绍
湘南学院是历史文化名城、湘赣边革命老区郴州市唯一的公办全日制综合性本科高校，有“百年办学、红色学府”美誉，源于1912年创建的湖南省立第三女子师范学校，曾培养出毛泽建、伍若兰、何宝珍、夏明衡、曾志、彭儒、白薇等许多革命志士和巾帼英豪。2003年，经教育部批准，由原郴州师专、郴州医专、郴州教院、郴州师范四校合并组建升本。办学百年和本科教育二十多年来，学校扎根红色大地办教育，坚守“为党育人、为国育才”，坚持“地方性、应用型”办学定位，立足湘南、面向湖南、辐射全国，积极发挥高层次本土人才培养和成长的摇篮作用，围绕湖南“三高四新”美好蓝图，赋能郴州“1221”现代化产业体系建设，持续强化产教融合、医教协同，培养和输送了21万余名各类高素质应用型人才。
2013年，通过教育部本科教学工作合格评估，2018年，被确定为新增硕士学位授予立项建设单位，2019年，通过教育部本科教学工作审核评估，2024年，通过教育部新一轮本科教育教学审核评估。学校是国家级湘南湘西承接产业转移示范区人才培养基地、国家级语言文字规范化示范校、全国健康学校建设单位、全国急救教育试点学校。
学校占地面积1800余亩，分为王仙、北湖2个校区，校园环境优美，风景宜人，是求学的理想之地。现有20个二级学院，53个本科办学专业，有国家级“双万计划”一流本科专业建设点6个，国家级改革试点和特色专业3个，省级“双万计划”一流本科专业建设点16个，省级改革试点和特色专业9个。涵盖医学、教育学、经济学、法学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类，有省级重点建设学科和应用特色学科7个，其中马克思主义理论、临床医学、药学、数学为湖南省“十四五”应用特色学科。有7所附属医院，其中3所直属医院中有2所国家三级甲等综合医院。
学校面向全国28个省、市、自治区招生，现有全日制在校本科生22949人，有专任教师1366人，其中具有高级职称教师686人、博士学位教师410人。教师中有享受国务院政府特殊津贴专家、全国优秀教师、二级教授、湖南省新世纪“121人才工程”人选、湖南省“三尖”创新人才、“芙蓉教学名师”和博士生导师、硕士生导师等200余人。
学校坚持立德树人，注重学生创新与实践能力的培养。精心打造“红烛”“红医”“红匠”“红艺”“四红”精神，潜心开展“价值观、生命观、成才观、婚恋观、就业观”“五观”教育，用心培养“底色亮、品行好、有本领、实践强、勇创新、敢担当”“六大特质”时代新人。近5年，学生参加各类学科竞赛获国家级奖励100余项、省级奖励2000余项。学校是湖南省普通高校就业工作一把手工程优秀单位，近5年，毕业生毕业去向落实率居全省同类院校前列，用人单位对毕业生满意度达90%以上。
学校坚持卓越本科教育，深化教育教学改革。现有国家级一流本科课程及课程思政示范课程4门，省级一流本科课程及课程思政示范课程66门，国家级、省级优秀教学团队10个，省级课程思政教学研究示范中心1个，省级现代产业学院1个，省级实践教学平台58个。近5年，主持省级以上教研项目200余项，获省部级教学成果奖11项，获国家级、省级教学竞赛奖68项。
学校坚持以社会需要为导向，致力以科研创新服务地方发展。现有高通量分子诊断技术国家地方联合工程实验室（湖南）、卫生部脑卒中筛查与防治基地、全国大思政课实践教学基地——“半条被子”故事专题陈列馆等国家级实践教学基地3个，国家住院医师规范化培训基地2个，国家药物临床试验机构2个，博士后工作站协作研发中心2个；有医学影像人工智能湖南省重点实验室、先进嵌入式计算技术与智能医疗系统湖南省工程研究中心、湘南稀贵金属化合物及其应用湖南省重点实验室、肿瘤精准医学湖南省高校重点实验室、生物医药微生物组学研究湖南省高校重点实验室、生物医药产业化中试科技公共服务平台、湖南省稀贵金属科技成果转化中试基地、谷物加工产线智能设计与运行管控创新技术湖南省工程研究中心等省级重点实验室（中心）14个；有湖南省濂溪学研究基地、湖南省中国特色社会主义理论体系研究基地、终身教育研究基地、南岭走廊乡村振兴研究中心、湖南省湘学研究湘南学院研究基地、湘南学院周敦颐纪念馆等省级社科类平台9个。近5年，获省部级以上科研成果奖7项，主持国家级科研项目29项、省部级科研项目453项，获横向项目1314项，发表高水平学术论文7542篇，出版专著115部，获批专利295项。《湘南学院学报》是“全国高校优秀社科期刊”，《郴州纵横》是湖南省教育厅“名刊培育计划”品牌栏目。
学校坚持开放办学，积极推进教育国际化。与法国、保加利亚、匈牙利、韩国、美国、澳门等20多个国家或地区的30多所高校建立了广泛的交流合作关系。学校实施“三进工程”（博士进企、产业导师进校、中试平台进园），注重产教融合、科教融汇，与300多家优秀企业、政府部门、科研院所、产业园区，特别是与郴州市及周边县市区建立了深度合作、协同育人关系，获批为国务院批复的郴州建设“国家可持续发展议程创新示范区”牵头单位之一。
面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻新时代党的教育方针，秉承“明德、博学、创新、笃行”校训，牢记教育初心使命，锐意改革创新，着力建设特色鲜明的高水平应用型大学。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：湖南省-郴州市 湘南学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍。
