校园营销资源示例：四川省-内江市 内江师范学院 校园活动赞助-校园营销资源介绍

内江师范学院 校园活动赞助-校园营销资源介绍

学校标签

本科,师范类,公办

男女比例

男生:30.59%-女生:69.41%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:85.62%
国内升学率:11.60%
出国率:0.16%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园赞助绝非资源投喂的简单动作，而是品牌以共创共生为核心，深度嵌入校园生态、实现品牌年轻化的关键路径。它不仅是品牌为学校或学生组织提供资金、设备、场地、物资或免费服务，助力活动升级质感的过程，更是品牌将自身LOGO、口号、调性、产品体验、互动环节与传播物料，自然植入校园场景的契机——让大学生群体在享受活动乐趣的同时，潜移默化地接触、记忆并认同品牌，完成从曝光到认同的价值跃迁。
校园赞助的核心魅力，在于它跳出了硬广植入的传统框架，让品牌成为活动本身的一部分。并非赞助一场音乐节仅挂起横幅便万事大吉，而是要让品牌深度参与活动全流程：舞台灯箱承载品牌视觉，主持人开场自然提及品牌理念，互动游戏融入品牌特色玩法，伴手礼传递品牌温度，拍照背景墙打造专属记忆点，门票卡片印上品牌符号……每一个触点都不是孤立的广告曝光，而是体验式营销的落地场景。活动当天，学生因参与感主动拍照、发朋友圈，成为品牌的自发传播者；活动结束后，现场照片、视频与话题在社交平台持续发酵——品牌不仅随活动突破了物理边界，更借助UGC传播，悄然进入学生的长期记忆，形成口碑传播的初始链路。
这种模式的关键优势，在于正当性背书带来的品牌信任感。品牌以校园助力者的身份提供资源，降低活动落地门槛、提升活动体验感，而非强行插入广告，自然更容易获得大学生群体的好感。这种资源支持+价值共创的逻辑，精准契合了Z世代对真实体验与情感价值的追求——他们更愿意接纳为校园生活带来正向改变的品牌，这种接纳也为品牌后续的校园渗透奠定了情感基础，成为打破品牌老化困境的有效方式。
要让校园赞助真正释放价值，需把握三个核心要点：
精准匹配活动：品牌需优先选择有影响力、与自身定位高度契合的活动。科技数码品牌赞助校园科创大赛，国潮服饰品牌支持汉服文化节，健康饮品品牌助力体育赛事——唯有精准匹配大学生群体的兴趣点与品牌核心调性，才能让品牌价值与活动氛围形成共振，避免资源浪费，实现精准触达。
场景化创意植入：植入绝非符号堆砌，而是要在活动全流程设计品牌记忆点。例如在引导路线地贴融入品牌视觉元素，在互动环节设计品牌专属挑战，在拍照区打造兼具校园特色与品牌风格的场景，让学生在参与中自然感知这是带有品牌态度的活动，而非单纯借势的空壳活动，进而引发价值共鸣。
构建传播闭环：赞助不应止于活动落幕。活动结束后需启动全域运营，将现场照片、学生体验视频、精彩片段整理成内容素材，通过校园KOC转发、小红书UGC征集、抖音话题互动等社媒渠道持续释放，让活动记忆在后续日子里反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
当校园赞助真正落地到位，它能为品牌在大学生群体中构建认知-认同-传播的完整链路。品牌被记住，并非因投入规模，而是因活动中传递的态度、提供的体验、创造的故事，以及那些值得分享的瞬间。校园赞助从来不是孤立的资源投放点，而是品牌进入校园、融入校园、被校园传播的核心路径，更是品牌实现减龄、积累口碑资产、最终达成校园营销品效合一的关键支撑——它让品牌从校园的旁观者，变成校园生活的参与者，最终成为学生记忆的一部分。

学校介绍

内江师范学院是四川省人民政府举办，四川省教育厅主管的全日制普通本科高等院校，坐落于“成渝地区双城经济圈”主轴重要节点城市——四川省内江市。学校于1956年举办高等教育，秉承“明德、博学、笃行、创新”的校训，践行“扎根地方、追求卓越”的办学理念，发扬“团结奋进、负重自强”的内师精神，全面落实立德树人根本任务，全力推进学校内涵式高质量发展，目前已发展成为省属同类院校中办学条件优、学科门类齐、综合实力强，融研究生教育、普通本科教育、继续教育、留学生教育于一体的本科院校。

办学历史悠久，文化底蕴深厚。学校举办师范教育的历史可追溯至1905年的四川省内江县官立简易师范学堂，高等教育开始于1956年的四川省内江初中师资训练班。2000年，内江师范高等专科学校与内江教育学院合并，学校升本建院。2021年，学校分批搬迁入高桥新校区。学校所在地素有“川中枢纽、成渝之心”“大千故里、书画之乡”的美誉，涌现出了孔子之师苌弘、国画大师张大千、新闻巨子范长江等杰出英才，人文荟萃，底蕴深厚。学校在“软科2024中国大学排名”中位列第372名，居省属同类院校前列。近年来，学校先后获得“全国公共机构节能示范单位”“全国群众体育先进单位”“四川省先进基层党组织”“四川省先进单位”“四川省文明校园”“四川省依法治校示范校园”等荣誉称号。

办学资源富集，学科门类齐全。学校现占地3115亩，有校舍92万平方米，馆藏纸质图书213万余册，教学仪器设备总值2.564亿元。学校设有19个二级学院，66个本科专业（招生专业49个），其中师范专业16个，涵盖文学、理学、工学、农学、法学、教育学、管理学、历史学、经济学、艺术学10个学科门类。2024年获批硕士学位授予单位，现有教育、农业2个专业硕士学位授权点。学校面向全国29个省区市招生，现有全日制本科学生、留学生、研究生20000余人。

坚持立德树人，育人成效显著。学校全面贯彻党的教育方针，把坚持为党育人、为国育才落到实处，实施思想政治教育质量提升工程。紧紧围绕师范大学建设目标，深入推进“2+6+7+N”学科专业建设。10个专业被认定为省级一流本科专业建设点，拥有省级应用型本科示范专业建设项目4个，省级“课程思政”示范专业1个。拥有国家级一流本科课程2门，省级精品资源共享课程、省级精品在线开放课程、省级一流本科课程、省级应用示范课、省级创新创业教育示范课程74门，省级“课程思政”与“思政课程”16门；省级“课程思政”标杆院系2个，省级“课程思政”示范教学团队3个，省级“课程思政”典型案例3个；省级课程思政研究中心1个，省级实验教学示范中心4个，省级虚拟仿真实验教学中心1个。先后获国家级、省级专业综合改革试点项目9项；省级卓越人才培养计划7个；国家级、省级教学成果奖16项；省级教改项目94项；省级创新性实验项目2个；国家级大学生创新创业训练计划387项。在省级及以上学科竞赛中获奖近5000项，两次跻身“中国高校创新人才培养暨学科竞赛”300强，在高教学会发布的“2018—2022年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜”中位列第94名。

坚持引培并举，师资力量雄厚。学校现有教职工1502人，其中专任教师1166人，正、副高级职称443人，硕、博士1077人；有国务院政府津贴获得者、四川省学术和技术带头人及后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师、四川省优秀教师、四川省名辅导员等20人；内江市领军人才、内江市学科带头人、内江市拔尖人才等9人，内江市创新人才团队1个；聘请有中国科学院、清华大学等著名科研院所、高校的院士、教授、专家学者200余人担任兼职教授。

坚持协同创新，科研成果丰硕。学校现建有首批全国普通高校中华优秀传统文化“峨眉武术”传承基地；四川省重点实验室“长江上游鱼类资源保护与利用实验室”“数据恢复实验室”；四川省哲学社会科学重点研究基地“张大千研究中心”“沱江流域高质量发展研究中心”；四川省哲学社会科学普及基地“廉洁文化社科普及基地”“峨眉武术文化普及基地”；四川省科技资源共享服务平台“沱江流域特色农业资源共享服务平台”。拥有四川省高校重点实验室4个，四川省青年科技创新研究团队、省属高校科研创新团队、省社科联高水平团队、院士专家工作站10个，省级一流学科1个。近五年来，学校获资助的各级各类科研课题2000余项，其中省部级及以上科研项目220余项；公开发表学术论文（作品）2680余篇（件）；出版专（编、译）著155部；获省部级以上科研成果奖15项。

坚持扎根地方，社会服务有力。近五年，学校先后与隆昌市人民政府、西南大学、中国渔业协会智慧渔业分会、遂宁市教育局、成渝钒钛科技有限公司、复旦大学新闻学院等150余个单位建立合作关系；依托合作协议，建有13个校地合作平台，建有实训实习基地504个；建有BIM工程研究中心、新型建筑材料等8个内江市工程实验室；建有自然陈列馆与生命探究科普基地等3个内江市科普基地；39项科技成果成功转化，多名教师进入内江市政府决策咨询专家库、担任企业专门科技顾问。

坚持开放办学，对外交流广泛。积极推进共建“一带一路”教育行动，大力实施国际化办学工程，近年来，与近30个国家和地区的57所高校签订合作协议，开展合作项目近80个；建立海外实习实践基地5个，累计派出800余名师生赴外交流研修。重点吸引“一带一路”沿线国家学生来校留学交流，努力打造“留学内师”品牌，累计招收培养近20个国家的各类留学生400余名。加大国际化引才引智力度，累计聘请外籍高层次人才150余人次。

新时代新征程，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻全国、全省教育大会精神，紧紧围绕四川省“四化同步、城乡融合、五区共兴”发展战略，积极融入“新时代西部大开发”“成渝地区双城经济圈建设”，主动适应高等教育发展新趋势，以第四次党代会胜利召开为契机，坚持“党建引领、应用定位、内涵发展、数字赋能、治理增效”，守正创新，砥砺奋进，奋力建设特色鲜明、优势突出的高水平师范大学，为实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292