吉林化工大学 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,理工类,公办
男女比例
男生:61.20%-女生:38.80%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:87.91%
国内升学率:8.30%
出国率:0.00%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
吉林化工大学坐落在北国江城吉林市，学校成立于1958年，隶属于原化学工业部领导。2001年，学校划转吉林省管理。学校与共和国化学工业的长子——中国石油吉林石化公司相伴而生，被誉为“共和国化工人才的摇篮”，是经国务院批准设立的新中国首批七所化工类高校之一，是吉林省唯一一所化工类高校。2025年6月，经教育部批准，学校正式更名为吉林化工大学。建校以来，学校主动适应国家、吉林省经济社会发展需要和行业发展需求，积极开展科学研究和人才培养，逐步积淀形成“工程师的成长摇篮，管理者的培养基地”办学特色，并先后被批准为卓越工程师培养计划高校、全国教育现代化推进工程产教融合项目试点高校、吉林省特色高水平大学建设项目A类高校。
学校现有龙潭、双吉和丰满3个校区，占地面积115万平方米，在校生1.6万余人；设立13个教学院（部）和研究生院、工程训练中心、分析测试中心、碳纤维材料研究院；专业设置涵盖工、理、经、管、文、医6个学科门类；开展研究生、本科教育，硕士授权一级学科5个、专业硕士授权专业9个，本科专业51个，形成了多层次办学格局。
学校重视内涵建设。拥有国家级一流本科专业建设点7个、省级一流本科专业建设点12个、省级特色高水平专业6个，国家级特色专业2个，国家“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个，教育部卓越工程师教育培养计划专业2个，吉林省本科品牌专业4个，吉林省卓越工程师教育培养计划试点专业5个，吉林省创新创业教育改革试点专业1个，国家级一流课程5门、省级一流课程36门；拥有国家级、省级校外实践教育中心3个，省级实验教学示范中心、大学生创新实践示范基地、吉林省本科高校卓越人才培养校外实践教学基地、人才培养模式创新实验区等14个；2009年，化学工程与工艺专业成为全国地方普通高校首个通过国家工程教育专业认证专业。截至目前，化学工程与工艺、制药工程、过程装备与控制工程、环境工程、机械设计制造及其自动化5个专业通过国家工程教育认证；近两届，学校获国家级教学成果一等奖1项、省级教学成果奖14项。
学校坚持特色发展。持之以恒走产学研相结合之路，现有吉林省特色高水平学科5个,省级科研平台25个，省级大学科技园1个，省级产学研合作示范基地1个，省级协同创新中心1个，省级技术转移示范机构1个。积极推动高新技术成果转化，累计为企业和社会创造经济效益数十亿元。
学校注重人才强校。拥有国务院政府特殊津贴获得者5人，教育部教学指导委员会委员1人、吉林省“长白山青年拔尖人才”、吉林省有突出贡献的中青年专家、吉林省拔尖创新人才、吉林省教学名师、吉林省优秀创新创业人才、吉林省高校新世纪科学技术优秀人才、吉林省“学科领军教授”、吉林省中青年科技创新带头人、吉林省B类、C类、D类人才等59人次。
学校拓展国际视野。与美国、俄罗斯、日本、韩国、马来西亚等国家的50余所高校和科研院所建立了教育交流和合作关系，与美国克利夫兰州立大学机械类中外合作办学班已成功举办五届。2022年，与俄罗斯乌法科技大学化学工程工艺专业合作办学班、与韩国南首尔大学电子信息工程专业合作办学班获批招生，2023年与韩国庆南大学电气工程及其自动化专业合作办学班获批招生，国际化办学水平持续提升。
学校坚守育人初心。建校67年来，为国家和社会培养了大批高级技术与管理人才，一些优秀学子已经成为石油化工领域的专家学者、生产与管理一线的骨干和中坚力量，为国家现代化建设以及国家和地方经济社会发展做出了重要贡献。连续多年，毕业生就业率始终保持在省属高校前列，毕业生在专业领域呈现出较强的发展能力。
秉持“严谨、勤奋、求实、创新”的校训精神和“艰苦创业、自强不息”的办学传统，新时代的吉林化工大学正以蓬勃进取的奋斗姿态，朝着打造高水平应用型大学标杆的目标奋勇前进！
(数据更新于2025年7月）
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：吉林省-吉林市 吉林化工大学 校园KOL-校园营销资源介绍。
