校园营销资源示例：陕西省-西安市 西安航空学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

西安航空学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办

男女比例

男生:70.96%-女生:29.04%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:75.68%
国内升学率:5.79%
出国率:0.05%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

西安航空学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校，位于历史文化名城西安。学校创建于1955年，原名为西安航空工业学校，隶属原航空工业部。1957年合并兰州航空工业学校。1960年升格为专科学校，更名为西安航空工业专科学校，后因国民经济调整而复原。1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校。1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方，隶属陕西省人民政府，为国防科工委与陕西省共建院校。2012年经教育部批准升格为普通本科院校，更名为西安航空学院。在长期的发展过程中，学校坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，恪守“德能日新、刚健有为”校训，树立了“严谨、求实、勤奋、创新”的校风，铸就了“航空报国、立德树人、激情进取、志在超越”的学校精神。现有在校生14000余名，有莲湖、阎良两个校区，占地1158亩，校舍建筑面积46万余平方米，教学仪器设备总值27215.55万元，馆藏图书300余万册。现为 “十四五”时期教育强国推进工程储备院校、全国新建本科院校联盟副理事长单位、中国产学研合作促进会常务理事单位、中国校企协同产学研创新联盟理事单位。

学校秉承以工为主、突出实践能力培养的优良办学传统，坚持“行业性、地方性、应用型”办学定位，厚植航空特色优势，形成了以航空制造为主体、运输航空和通用航空为两翼的“一体两翼”学科专业布局。设有飞行器学院、民航学院、机械工程学院、电子工程学院、材料工程学院、计算机学院、能源与建筑学院、车辆工程学院、经济管理学院、人文与外国语学院（公共艺术教育中心）、理学院、马克思主义学院、体育部、继续教育学院、军士学院和液压技术研究院等16个教学科研单位。开设飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行技术、电子信息工程、计算机科学与技术、机器人工程等39个本科专业，覆盖航空航天、机械、材料、电气、交通运输、工商管理等19个专业大类，涉及工学、管理学、理学、文学、经济学、艺术学6个学科门类，是西北地区首家开展飞行技术专业招生培养的本科高校。

学校坚持人才强校发展战略，持续加强高水平人才引进工作，增强可持续发展的能力。现有教职工1000余名，其中高级职称人员375名，具有研究生学历者893名（博士288名），专任教师830名。聘用特聘教授16名，其中院士2名。现有二级、三级教授、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“新世纪优秀人才”计划入选者、教育部霍英东教育教学奖获得者、陕西省特支计划科技领军人才、陕西省中青年科技创新领军人才、陕西省青年科技新星等人才60余名，陕西高校优秀青年人才支持计划入选者6名，秦创原“科学家+工程师”入选2项，省级教学名师5名，省级优秀教师和优秀青年教师3名，省级师德标兵和师德先进个人6名。拥有国家级教学团队1个，省级教学团队11个，省级高校青年创新团队1个，省级课程思政教学团队11个。

学校紧紧围绕服务国家战略和航空、无人机、机器人、低空经济等34条陕西重点产业链发展，加强航空工业转型升级、低空经济发展所需的新工科专业建设，持续深化教育教学改革创新，提升实践教学质量，稳步提升教育教学成效。拥有国家级一流专业1个，省级一流专业8个，省级本科专业综合改革试点项目1个，省级人才培养模式创新实验区3个，省级实验教学示范中心3个，省级虚拟仿真实验教学中心1个，省级虚拟仿真实验教学项目4个，省级虚拟仿真实验教学一流课程1门，国家级精品资源共享课、省级一流本科课程、精品在线开放课程等61门。获得国家级、省级教学成果奖19项，其中国家级1项，省级特等奖1项、一等奖7项。学校重视学生创新精神和实践能力的培养，拥有航空发动机结构及系统实验室、民航运行控制模拟实验室等校内实习基地及实验室192个，校外实习实训基地166个，设有集教学、科研、生产于一体的校办工厂。近年来，在中国国际大学生创新大赛、全国大学生电子设计竞赛、数学建模竞赛、航空航天模型锦标赛等各级各类创新创业竞赛中，获得国家级奖1436项，省级奖2136项。学生累计承担国家级、省级创新创业计划训练项目668项。获批陕西省高校实践育人创新创业基地、陕西省高校创新创业教育培训基地、陕西省高校创新创业教育实践基地、西安市众创空间等。

学校主动对接服务航空产业和陕西经济社会发展需求，积极争取上级主管部门和国有企业、科技企业、社会组织等多元投入，强化有组织科研，加强科研平台和团队建设，持续提升科技创新能力，推动科技成果落地转化。拥有特种泵系统技术国家地方联合工程研究中心、陕西省液压技术重点实验室、陕西省泵类装备工程研究中心、轻量化航空结构与功能复合材料陕西省高等学校重点实验室、飞行器多模态异构信息智能感知与处理技术陕西省高等学校重点实验室、航空材料表界面设计与应用陕西省高校工程研究中心、航空智能制造技术与应用陕西省高校工程研究中心、陕西省“四主体一联合”文物智慧监测及数字化利用校企联合研究中心、航空用液压元器件轻量化及其表/界面研究创新团队、陕西省科技创新团队等国家级、省级科研平台和团队。设有西北低空经济科技研究院、“一带一路”文化研究院、信息与控制工程研究所、机电技术研究所等8个校级科研机构。近年来，承担国家自然科学基金项目23项，教育部人文社科项目3项，陕西省自然科学基金项目155项，陕西省社会科学基金16项。荣获陕西省科学技术奖三等奖4项。获厅局级以上科研成果奖21项，授权专利1257项，公开发表学术论文5223篇，其中SCI、EI等检索收录843篇。

学校坚持走“校企合作、产教融合”的应用型人才培养道路，依托阎良“中国航空城”，大力推动政产学研用协同创新，构建了“资源共用、人才共育、过程共管、成果共享”的合作机制。学校与中航工业、中国航发、中国商飞等数百家国有大中型企事业单位建立紧密合作关系；与解放军第5720厂开展航空维修师“3+1”定制班培养；与上海飞机制造有限公司合作成立“大飞机班”，与海航航空技术有限公司组建“海技班”；与火箭军、战略支援部队联合培养“军士生”；组建钱学森航空工程实验班，成立陕西航空工匠学院，实现了就业率与就业质量的同步提升。学校与德国北黑森应用技术大学合作举办陕西省首个双学位本科教育项目，与美国、俄罗斯、英国、澳大利亚等国家的高校和科研机构建立了良好的合作关系。先后为我国航空产业建设和地方经济社会发展培养了10万余名高素质应用型人才。

新时代新征程，西安航空学院将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，胸怀“国之大者”，勇担时代使命，大力弘扬延安精神和航空报国精神，坚定不移落实学校第三次党代会精神和“1155”改革发展总体思路，锐意改革创新，奋力追赶超越，以更加昂扬的姿态、更加扎实的作风、更加有力的举措，不断开创各项事业高质量发展新局面，为建设航空特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292