校园营销资源示例：四川省-成都市 四川旅游学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

四川旅游学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:36.71%-女生:63.29%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:87.82%
国内升学率:6.68%
出国率:0.41%
以上数据来自2021年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

四川旅游学院是中国第一所以“旅游”命名的全日制普通本科高校，是一所烹饪专业独具优势、旅游学科特色鲜明的综合类院校。学校先后获批全国100所“应用型本科产教融合发展工程项目”建设高校、四川省“三全育人”综合改革试点高校、四川省本科院校整体转型发展改革试点高校、国务院侨办“海外惠侨工程·中餐繁荣基地”、第五批国家级非物质文化遗产代表性项目保护单位。学校由四川省人民政府主办，起源于1976年开办的四川省饮食服务技工学校。1985年，在邓小平同志的亲切关怀下，教育部正式批复同意创建四川烹饪高等专科学校。2013年，经教育部批准，四川烹饪高等专科学校与四川省农业管理干部学院合并组建为四川旅游学院。2021年学校通过本科教学工作合格评估，2023年学校成为四川省新增硕士学位授权单位立项建设“优先培育”高校。

学校位于国家历史文化名城、西南地区重要中心城市——成都，坐落于龙泉山下、东安湖畔，拥有国家AAA级旅游景区——休闲美食文化园。学校以龙泉校区为主校区，另有北巷子、清江、青羊三个校区，占地1008亩，建有蜀景博览观光区、被誉为“世界最大厨房”的烹饪与食品实验管理中心、中国第一个标准攀岩运动场、中国首家高尔夫教育训练场，形成了“校园在景区、景区在校园”的独特校园格局。

学校现有15个二级学院，34个本科专业和5个特色专科专业，全日制在校生12000余人。图书馆现有纸质图书122万册，电子图书73万余册。近年来，学校加速推进内涵式高质量发展，以学科建设为牵引，锚定“硕士点申建”目标，聚焦国家重点领域发展战略，对接地方产业发展需求，先后制定实施“烹饪珠峰”行动计划、“旅游高原”铸造工程、“优精新”学科建设布局，学科结构不断优化升级，形成了以烹饪为优势、管理学为主干，相互支撑、相互交叉的学科结构，食品科学与工程学科入选四川省“双一流”建设贡嘎计划。烹饪与营养教育专业获批国家级本科一流专业，旅游管理、酒店管理、休闲体育等9个专业立项为省级“一流、应用型示范、综合改革试点”专业。立项国家级一流课程2门、国家级精品资源共享课程2门、教育部宏志助航课程3门、教育部能者为师课程1门，省级“一流、本科应用型示范、精品在线开放、创新创业教育示范、课程思政示范、高阶、来华留学生精品”共77门。

学校是教育部餐饮教学指导委员会副主任单位。建有四川省铸牢中华民族共同体意识研究基地、文旅融合发展研究中心、川藏旅游产业竞争力提升协同创新中心、川菜产业化和国际化协同创新中心、川菜发展研究中心、川菜人工智能四川省哲学社会科学重点实验室、山地旅游安全重点实验室7个省部级科研平台，食育教育科普基地和美食与旅游文化普及科普基地2个省级科普基地。2025年，学校出版发行《中国历代饮食文化典籍丛刊》，充分发挥科研平台优势，为推进中华饮食文化的创造性转化和创新性发展作出积极贡献。学校聚力服务国家重大战略和区域经济发展，科学研究横向突破、纵向拓展，呈现蓬勃发展之势。学校扎实推进有组织科研，组建跨部门多学科交叉科研团队，以学科优势为基础选择主攻方向，近3年来，累计科研到账经费近1亿元。

学校高度重视师资队伍建设，现有教职工1200余人，专任教师中具有高级职称教师占41%，具有博士学位教师占比超25%。学校现有国家级教学团队1个，省部级教学团队8个。国家高层次人才特殊支持计划领军人才、国家级非物质文化遗产代表性传承人、国家级技能大师工作室领办人等13人；教育部教指委委员、教育部新世纪优秀人才支持计划入选者、文旅部万名旅游英才计划4人；“天府青城计划”领军人才与天府工匠、“天府峨眉计划”创业人才、四川省学术和技术带头人及后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师等100余人次；中国食品安全专家、非遗专家、烹饪大师、烘焙大师、天府名厨等行业知名专家人才40余人次。

学校坚持国际化发展战略，通过构建全球合作网络，与美、英、法等26个国家和地区的100余所知名高校建立战略伙伴关系。学校累计选派200余名教师赴海外开展学术交流，实施“卓越人才海外孵化工程”，定期输送学生赴海外实践基地实习就业。创新“美食外交”模式，在荷兰、意大利、澳大利亚、摩洛哥、新加坡、韩国、日本等7国共建“中华川菜学院”，形成集文化传播、技艺传承、产业推广于一体的国际合作平台。学校入选教育部“中欧教育人文交流旗舰计划”；作为“中国-东盟旅游教育联盟”创始成员，主导制定区域旅游教育标准；通过欧盟伊拉斯谟+计划“可持续旅游人才”项目，成为亚太地区首批能力建设基地；与希尔顿集团合作建设全球标杆性酒店管理学院，开展“3+1”跨国轮岗体系；与韩国湖南大学开办“成都第二世宗学堂”；与法国EPF工程师学院共建西南地区首个中法工程师平台，合作举办“建筑电气与智能化”专业；创新“中文+职业技能”人才模式，为泰国、孟加拉国、尼泊尔等15个共建“一带一路”国家培养海外留学生。

学校不断深化校地、校企合作，坚持产教融合。学校是世界中餐业联合会副理事长及国际教育分会主席单位，中国饭店协会副会长单位，成渝地区双城经济圈应用型高校产教融合联盟副理事长单位。与省文化和旅游厅、省林业和草原局等厅局以及雅安、资阳等20余个地市州人民政府建立了良好的合作关系；与省旅投、省商投等近100个企业及相关协会、科研院所、高校建立了稳定的合作关系，开展了大量协同育人和文化旅游项目建设。学校拥有各类特色实验实训室190个，教学实习实训基地237个，获教育部产学合作协同育人项目75项、省政府教学成果奖7项。学校积极参与行业标准制定，承担和参与编制国际、国家标准和行业规范近80项。

栉风沐雨，弦歌不辍。在50年的办学历程中，学校始终与中华饮食文化传承和旅游产业发展同频共振，秉承“读万卷书、行万里路”的校训，形成了“坚毅笃行，精专创新”的川旅精神。建校以来，学校为餐饮和文旅行业输送了10万余名优秀人才。近年来，学校毕业生去向落实率保持在90%以上，持续位居全省高校前列，高质量就业率保持在60%以上，创业率连续五年超全省平均水平。

展望未来，意气风发。学校将坚定不移高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，牢记“为党育人、为国育才”初心使命，坚持“向内聚力、向外拓展、向下扎根、向上提升”发展思路，实施“人才培养立校、产教融合强校、国际合作兴校、品牌塑造荣校、数字赋能治校”五大战略，坚定“强旅报国”的使命，团结带领广大师生以实际行动回答好“教育强国，高校何为”“旅游强国，川旅何为”这一时代命题，为实现特色鲜明的世界一流应用型大学建设目标，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的贡献！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292