铜陵学院 校园微博广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,财经类,公办
男女比例
男生:51.82%-女生:48.18%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:94.45%
国内升学率:10.34%
出国率:0.00%
以上数据来自2022年就业质量报告
媒体优势
校园微博广告，可不是学校官方账号，而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段，跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感，聊的都是学生关心的话题，刷起来就像看身边同学分享日常，特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的，爱刷校园新鲜事、打卡分享生活，还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号，内容更接地气，学生刷到的时候不会觉得是硬推广告，反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题，或者让大家晒图投稿，再配上短文案和图片、视频，内容活泛又有温度，满是学生熟悉的校园劲儿，很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候，直接附上报名链接、扫码入口、宣传语，把怎么玩、有啥亮点说清楚，感兴趣的学生一看就知道怎么参与，点进去就能行动；要是学生觉得内容有意思，主动分享转发，还能带来新的流量，慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多，还容易带起话题，再加上非官方账号的亲切感，让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用，创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多，得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人，比如校园奶茶节来啦！免费试喝攻略在这；文案得说到学生心坎里，比如早八人必备！这个早餐套餐省时又划算；配的图、视频或者动图也得抓眼球，比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨，比如晒出你的校园书桌，点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食，抽3人免单，得让学生忍不住想评论、转发，甚至@朋友一起参与，不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外，校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上，提前说清楚微博上的互动活动；反过来，微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利，告诉学生线下参与还能联动微博抽奖；等线下活动结束后，再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博，让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生，还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生，都能接触到同一个品牌或活动，存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号，在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见，更要融入学生生活，而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作，只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动，还能让人记住，就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。
学校介绍
铜陵学院是一所财经特色鲜明、工科发展势头强劲、多学科协调发展的省属应用型本科高校，创建于1978年4月，初建时为安徽劳动大学铜陵市师范专科班，1983年5 月，更名为铜陵财经专科学校。2000年8月，安徽省人民政府批准安徽省冶金工业学校和铜陵师范学校并入铜陵财经专科学校。2002年3月，经教育部批准，学校升格为普通本科高校，定名为铜陵学院。学校2006年获学士学位授予单位，2012年通过教育部本科教学工作合格评估，2018年接受教育部本科教学工作审核评估，先后获批为安徽省示范应用型本科院校、安徽省地方应用型高水平大学建设高校、安徽省重点支持立项建设硕士学位授予单位。
学校坐落于长江经济带重要节点城市、皖中南中心城市、素有“中国古铜都、当代铜基地”之称的铜陵市，现有翠湖、育秀两个校区，校园总面积1310亩。设有14个二级学院（部），涵盖工、文、理、法、经济、管理、艺术等7大学科门类。
学校坚持党对学校工作的全面领导，以高质量党建引领学校事业高质量发展。1个学生党支部入选全国党建工作“样板支部”培育创建单位，2个二级党委和5个党支部分别入选安徽省高校党建工作“标杆院系”和“样板党支部”培育创建单位。
学校认真落实立德树人根本任务，加强和改进思政工作，获批省“三全育人”综合改革试点高校和4个试点院（系）并通过总结验收，建有省级课程思政示范中心2个。弘扬以沈浩精神为内核的校园文化，建成“一网、一中心、一基地”，学校连续五届获得安徽省文明单位称号，入选教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设自主试点单位。
学校立足安徽，面向长三角，坚持“地方性、应用型、开放式”办学定位，坚定“走好应用路、做足‘铜’文章、擦亮财经牌”的发展思路，传承“对党无限忠诚，扎根基层、艰苦奋斗，无私奉献、爱民为民，勤奋敬业、锐意改革”的沈浩精神，积极推进“三进入三延伸三提升”的人才培养模式改革，着力培养高素质应用型人才。
学科专业结构持续优化。围绕国家和地方战略发展，聚焦安徽十大新兴产业和铜陵市的“铜”产业，打造优势学科专业群。工商管理、材料科学与工程两个学科入选安徽省应用型高峰培育学科，服务安徽十大新兴产业专业占比达72%。现有国家级一流本科专业建设点4个、特色专业2个、综合改革试点专业1个，省级一流本科专业建设点15个、特色专业12个、综合改革试点专业13个，国家级一流课程2门、省级一流课程164门，省级以上一流教材、规划教材等22部。
人才培养质量持续提升。学校坚持“以本为本、四个回归”，坚持应用型人才培养定位，拥有安徽省首家依托高校运营的国家级众创空间“铜陵学院大学生创客空间”，建有省级一流本科人才示范引领基地3个，省级卓越人才教育培养计划32个。学校获省级教学成果奖60项。人民日报等媒体多次报道我校办学成果。2024年最新发布全国普通高校学科竞赛评估结果（本科）排行榜中，学校位列全国新建本科院校第63名。连续3年获安徽省高校征兵工作绩效考评“优秀”，2022年获全省就业工作表彰。麦可思公司等第三方调查显示，用人单位对我校毕业生满意度达99%以上，优秀校友、“全国人民满意的公务员”吴官文受到习近平总书记亲切接见。
科研服务产业成效明显。学校聚焦区域经济社会发展，深耕铜陵，加强有组织科研，建有安徽省铜基材料数字化智能制造工程研究中心、安徽省铜基新材料产业共性技术研究中心、铜业发展智能决策安徽省哲学社会科学重点实验室、高端铜基新材料关键技术安徽省联合共建学科重点实验室等11个省级科研平台。2020年以来，立项国家级及省部级科研项目278项，获省部级科研奖项8项，出版《皖江经济发展研究报告》9期，每年承担60%以上铜陵市软课题和市领导圈阅课题，被地方政府采纳90余项。
开放办学格局不断拓展。学校先后与美国、加拿大、俄罗斯、韩国等10余所高校建立合作关系，与韩国又松大学联合开展了“2+2”合作办学，获批安徽省国际交流合作基地（第三批），入选教育部中外人文交流全媒体产教融合项目合作院校。与台湾铭传大学、中华大学、玄奘大学等高校签订合作备忘录，连续举办铜台高校铜文化艺术教育交流活动。与安徽理工大学、安徽财经大学等学校签订全面合作框架协议，选派师生赴武汉理工大学学习交流。开展留学生培养，2024年录取来自厄瓜多尔等八个“一带一路”国家16名国际学生。主动融入长三角教育一体化，与上海对外经贸大学、上海立信会计金融学院建立合作关系，入选长三角新商科联盟高校理事单位，承办2024年长三角新商科教育联盟年会。与省内外多所高校联合开展研究生培养。学校深入开展校地、校企合作，与铜陵有色等多家企业签订合作协议。积极拓展校友资源，相继设立北京、上海、大湾区校友联络站。校地合作成果得到社会各界认可，“多元浸润 学产协同”应用型高校创新创业教育体系的创新与实践、“文化引领 校城共生”的地方高校双创实践育人体系的构建与应用两项成果获安徽省教学成果特等奖。
砥砺奋进新征程，凝心聚力谱新篇。学校高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中精神，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务，全力推进硕士学位授予立项单位建设，努力建设省内一流、国内知名的特色鲜明的地方应用型高水平大学。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：安徽省-铜陵市 铜陵学院 校园微博广告-校园营销资源介绍。
