校园营销资源示例：江西省-景德镇市 景德镇学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

景德镇学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:33.36%-女生:66.64%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:85.53%
国内升学率:27.19%
出国率:0.00%
以上数据来自2021年就业质量报告

媒体优势

校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。

学校介绍

景德镇学院是一所多科性全日制公办本科院校，创建于1977年，坐落在全国历史文化名城、全国文明城市、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市。

学校现有规划用地面积2025亩，一期建设用地1031亩，一期建筑面积约36.2万平方米，二期建设189亩用地已经启动。现有在校学生14843人。设有11个二级学院，本科招生专业34个，涵盖工学、理学、文学、管理学、历史学、法学、教育学、艺术学、农学等9大学科门类。拥有各类图书315万册，教学仪器设备总值近1.19亿元。校内外实验、实训、实习、实践基地400余个。近年来，学校被评为全国绿化先进集体、全国教育系统关心下一代工作先进集体、全国无偿献血促进奖单位，江西省文明单位、江西省平安建设先进单位、江西省征兵工作先进单位、江西省“返家乡”社会实践优秀单位、全省平安校园。

学校坚持人才强校，大力加强人才队伍建设。坚持引育并举，努力建成一支师德高尚、数量充足、结构合理、业务精湛、思想解放、勇于创新、适应应用型本科人才培养需要的高素质师资队伍。现有教职工850余人，其中专任教师650余人，具有高级专业技术职务的教师220余人，具有硕士学位以上的教师670余人；“双师双能型”型教师147人，占专任教师数的22%，1人入选赣鄱俊才支持计划“文化领军人才培养项目（文艺界）；有新世纪百千万人才工程国家级和省级人选、享受国务院政府特殊津贴专家、全国五一劳动奖章获得者、“赣鄱英才555工程”人选、国家级各类艺术大师、省宣传思想文化领域“四个一批”人才、省级教学名师、省高校金牌教师、学科带头人、骨干教师等各类省级以上高层次人才100余人。

学校坚持教学立校，突出教学中心地位。根据江西省“1269”行动计划和景德镇“3+1+X”支柱产业体系和新产业发展趋势，出台了《景德镇学院本科专业结构优化调整专项行动工作方案（2022-2024年）》，制定了《景德镇学院专业建设管理办法》，不断优化学科专业结构，现有国家级一流本科专业建设点1个，国家级线下一流课程1门，江西省专业综合改革试点项目2个；有江西省高水平教学团队4个，建设省级精品资源共享及在线开放课程17门，省首批虚拟教研室1个；1名教师获全国五一劳动奖章，1名思政教师获第七届全国高校青年教师教学竞赛二等奖，1名教师获2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛一等奖，2人获江西省新时代学生心中的好老师，2人获江西省金牌教师，2名教师思政课荣获江西省高校“最美思政课”。坚持以“学生发展”为中心，确定了“两减两增”和“两分两合”的人才培养方案改革思路，2名学生分别摘得第17届中国大学生跆拳道锦标赛冠亚军；2个项目在第九届中国国际大学生创新大赛中分别斩获国赛银奖1项、铜奖1项；一名学生获华为ICT网络赛道全球总决赛三等奖；一名学生获2024年“科云杯”企业税务及经营管理技能大赛全国一等奖，学校被评为十强院校；一名学生团队获第十届全国青年科普创新实验暨作品大赛（江西赛区）复赛——人机协作一等奖；学校在第17届中国大学生计算机设计大赛江西省赛区获省一等奖2项、二等奖1项、三等奖8项；学校在第十四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获省级银奖1项，铜奖6项。

学校坚持科研兴校，积极营造浓厚的科研氛围。拥有世界陶瓷领域唯一的联合国教科文组织“陶瓷文化：保护与创新”教席，教育部首批中华优秀传统文化——“陶瓷文化传承基地”“全国青少年陶艺培训基地”“江西省博士后创新实践基地”等19个省级以上文化交流平台和科研平台，获批生命科学科普教育基地、航模与工程技术中心、汽车实训中心三个省级科普教育基地。2020以来年，主持国家级、省、市级科研项目250余项，教师发表论文1600余篇，获得专利授权700余项，出版专著20余部。

学校坚持开放荣校，扎根地方办大学。学校按照应用型高校建设思路，坚持面向地方办大学、面向产业办学院、面向行业办专业，确立了以陶瓷艺术和师范教育为主体、做强艺术、做优师范、做精理工，做特文管的“一体两翼”学科专业布局，深度推进产教融合、校企融合、校地融合。根据属地产业特色成果申报数字人文、新能源汽车工程和茶学3个服务地方的应用型专业，出台《景德镇学院产教融合项目管理办法》《景德镇学院产教融合工作考核方案》，加强对入驻的14家企业进行产教融合项目管理。扎实推进协同提质工作，与浮梁县成立了包括高中、初中、小学及幼儿园四个层次的“1+1+N”协同专项行动，与市域内6所中小学共建6项校校合作课程。持续推进“十院联十乡”工作，“中茶所专家工作站”在学校林茶产业学院成功挂牌，与浮梁县联合共建“浮梁县林业科技研究院”，在银坞林场挂牌“博士工作站”，构建了良好的“城校共生”发展模式。学校为地方培养近10万各类人才，成为景德镇及周边地区重要人才培养基地，被当地誉为陶瓷艺术大师的摇篮、中小学教师的孵化基地，培养出党的二十大代表、全国“最美公务员”姚石玉，党的十九大代表、全国“最美村官”黄娜，全国“乡村最美教师”“全国模范教师”“全国三八红旗手”程风等一批优秀校友。

学校坚持文化铸校，不断彰显文化育人功能。用党的创新理论铸魂育人，推动党史学习教育常态化长效化，组建90多支“红色走读”队伍开展实地寻访革命足迹活动，获全省高校“红色走读”优秀成果奖一等奖3项、二等奖4项、三等奖8项，多名学生因社会实践表现优异，被团中央表扬。深度融入景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设，举办“中国（景德镇）——挪威艺术展”，开展“WAT暑期赴美社会实践”项目；与云南省曲靖市合作，开设云南曲靖潦浒陶瓷产业转型升级人才培养班，共建“联合国教科文组织陶瓷文化保护与创新教席潦浒瓷爨文化研究与传播中心”，为潦浒陶瓷产业与文旅融合赋能；与市政府和韩国国际文化交流院共同主办“瓷聚东方：2024中韩陶艺展”；先后派出3批外访团出访俄罗斯等国外高校，与泰国清莱皇家大学、美国圣彼得大学签署合作意向书，努力把“千年瓷都”这张靓丽的名片擦得更亮，把景院声音传得更远。大力实施“一院一品”校园文化和党建品牌提升工程，不断增强全体师生的爱校荣校意识，文化育人功能不断凸显。

学校将继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入学习党的二十大精神、党的二十届二中、三中全会精神，认真贯彻落实全国教育大会精神和习近平总书记考察江西重要讲话精神，坚持和加强党对学校工作的全面领导，聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求，牢记为党育人、为国育才使命，以高质量发展为主线，扎实开展“大抓落实年”活动，以本科教育教学审核评估和“申硕”为抓手，全力推进专业认证、产教融合、内涵建设三大任务，扎实推进应用转型、实体强院、服务地方、管理变革四大行动，奋力加快示范应用型本科高校建设步伐。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292