校园营销资源示例：云南省-普洱市 普洱学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

普洱学院 校园活动路演-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:30.90%-女生:69.10%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:81.82%
国内升学率:33.28%
出国率:2.20%
以上数据来自2021年就业质量报告

媒体优势

校园路演活动，绝非摆个摊子、竖几展架的粗放操作，而是品牌以场景派对为载体，深度融入校园节奏、实现品牌年轻化的核心触点。它的本质是让品牌/产品跳出广告工具的刻板印象，真正嵌入大学生群体当天的生活动线——当学生路过这片区域，仿佛误入为他们量身定制的沉浸式现场，从好奇驻足到拍照分享，从参与互动到记住口号，每一个动作都自然转化为UGC传播的入口，这正是校园体验式营销的精髓所在。
不妨具象化这个场景：正午下课铃响，人流密集的教学楼通道或食堂路口，舞台音箱先以节奏打破校园的日常宁静，远处的品牌横幅、标志性色调率先抓住视线；走近后，互动打卡点、品牌签到墙、产品试用区、氛围感拍照背景依次展开——原本只是路过的学生，瞬间被拉进品牌场景。拍照发圈、试用体验、扫码参与、领取周边，整个过程行云流水，学生自身也成为品牌记忆里的一帧鲜活画面，而这背后，正是线上线下融合思维的落地：线下体验触发情绪共鸣，线上分享开启传播裂变。
值得注意的是，校园路演的核心竞争力，在于对校园语境与学生节奏的精准贴合。大学生群体的碎片化黄金时段——午休1小时、傍晚课后、运动结束后、周末零散时间，都是路演的最佳触发节点。前期通过校园KOC转发、社群预热、表白墙宣传等内容营销手段种下好奇心，路演当天以现场节奏接住这份期待，再通过互动设计打通预热-体验-分享的全链路——这便是校园营销特有的动线逻辑，也是精细化运营在校园场景的具体体现。正如调研所示，七成以上Z世代倾向通过自媒体了解品牌，而路演恰好搭建了线下体验→线上分享的桥梁，让品牌从被动曝光变为主动参与。
做校园路演，重点从不是全量展示，而是在每个关键节点预留参与入口：入口设计需足够吸睛，比如潮酷装置、二次元主题；现场要有延长停留的巧思，比如阶梯式互动、沉浸式体验；互动要契合学生节奏，比如短时游戏、轻量级任务；出口要有记忆收束，比如定制周边、专属口号。从广告营销视角，路演同时承载品牌曝光+记忆沉淀的双重功能；从整合营销视角，它更是传播链路的爆破点——能串联起看见→停留→参与→传播的完整闭环，既解决了静态广告缺乏互动的痛点，又弥补了线上营销缺少真实体验的短板，完美呼应广告引流+口碑立信的互补原则。
在校园推广中，铺满广告易，让学生愿意走进来难。当路演提供酷感舞台+趣味互动+记忆点装置+出片场景时，学生的心态会从我去看看转变为我要参与，品牌也随之完成从远距离曝光到近距离共鸣、从被记住到被分享的关键跨越。这种转变的核心，是对Z世代情绪价值需求的精准捕捉——他们追求的不是被动接收信息，而是主动创造体验，而路演恰好给予了这种参与感，这也是品牌打破品牌老化困境、建立品牌信任感的有效路径。
正因如此，校园路演在校园广告矩阵中始终占据核心地位：静态广告如桌贴、围栏是基础铺路，让学生先感知品牌存在；路演则是关键一步——当学生与品牌真实互动、亲身体验，并意识到品牌主张与我有关时，才算真正完成传播闭环。这里的创意是决定性变量：一句贴合学生口语的slogan，比如早八人专属能量补给；一个让人忍不住打卡的装置，比如校园记忆盲盒墙；一种适合社交分享的场景，比如国潮主题拍照区，哪怕学生只在现场停留5-6秒，那些符号化的记忆点也会深刻留在脑海中。而学生的拍照发圈问朋友‘那是什么活动’，则让路演突破了物理空间限制，拉开了校园营销的传播半径，这正是社交营销的魅力所在。
更重要的是，路演的价值不应止于活动当天。活动结束后，需通过抖音话题挑战、小红书UGC征集等社媒互动，以及社群专属福利、校园KOL复盘等后续回流，将路演中的照片、视频、学生反馈持续释放——让当天的场景在后续日子里被再看见、再记忆、再传播。这个过程，是品牌印象从临时感知沉淀为长期记忆的关键，也是全域运营思维的延伸：线下路演是引爆点，线上运营是续航器，两者结合才能让品牌在学生心智中扎根。
归根结底，校园路演绝非可有可无的花瓶，而是校园活动营销、品牌传播体系里的核心引爆点。当我们以创意为内核，将其设计成有人气、有体验、有记忆、有传播的沉浸式现场时，它便能在大学生群体中落地生根——在照片里延伸传播边界，在记忆里沉淀品牌认知，最终助力品牌实现校园市场的品效合一，完成从触达Z世代到赢得Z世代的跨越。正如电商趋势报告指出的，购物体验与娱乐体验在社交平台无缝融合，而校园路演，正是这种体验+娱乐+社交模式在校园场景的最佳实践。

学校介绍

普洱学院位于“一市连三国、 一江通五邻”、14个世居民族 聚居、被誉为“世界茶源 · 中国咖啡之都”的普洱市。学校始建 于1978年，2012年3月经教育部批准升格为省属公办普通本科高校， 2022年1月通过教育部本科教学工作合格评估。现有全日制在校学 生12185人。

办学思路。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落 实党的二十大精神和习近平总书记两次考察云南重要讲话精神， 坚决贯彻党的教育方针政策，紧紧围绕国家“一带一路”建设、 云南“一个跨越”和“三个定位”需求，坚持立足普洱、服务云 南、面向全国、辐射南亚东南亚，明确地方性、区域性、应用型、 国际化的办学定位，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建 设者和接班人。

办学条件。占地面积2054亩，建筑面积26.28万平方米；固定资产总值 为8.94亿元，教学科研仪器设备值为1.17亿元。图书馆馆藏纸质 图书123.7万册；数字资源213万册，其中电子图书67万册。建有 校外实习实践基地206个，建成绝版木刻精品馆、普洱生物多样 性科学教育馆、智慧党建和VR虚拟仿真思政课体验教学实验室、 力学开放实验室等校内实验实训室125个，其中省级实验实训平 台5个，学校应用型人才培养需要的实习实训条件持续改善。

人才培养。建校47年来，共向社会输送了7万余名专业人才，学校被列 为省级应用型人才培养示范高校。仅普洱市在职在编教师中就有 3800余人为普洱学院毕业生，他们成为阻断贫困代际传递的中坚 力量。傈僳族毕业生李金莲毕业后回到迪庆藏族自治州维西县偏 远山村担任村官，毕业2年就被推选为十三届全国人大代表；普 洱籍毕业生李江忠积极参与“一带一路”建设，成长为中老铁路 有限公司副总经理，为中老友谊贡献了普院力量。

师资队伍。实施人才强校战略，着力引进培养高层次人才，持续强化师 德师风建设，师资队伍数量、质量双提升。现有在岗教师745人， 其中高级职称教师217人，博士教师61人，聘请刘仲华院士等国 内顶尖人才为学院客座教授，拥有国家高层次人才计划、云南省 “兴滇英才计划”以及中青年学术和技术带头人等各类人才称号 教师30余人；认证“双师双能型”教师213名，师资队伍建设质 量不断提升。

学科专业。立足自身优势，积极对接区域经济社会发展需求，构建特色 鲜明、结构合理的应用性学科专业体系。现有13个二级学院，共 开设42个本科专业，园林专业入选国家卓越农林人才培养试点建 设专业，美术学、历史学等35个专业在云南省专业综合评价中获 评C等次，烹饪与营养教育等5个专业被评为省级一流本科专业建 设点，茶学专业被评为省级新兴专业，智慧农业被列为云南省级 新兴学科培育点。

科学研究。紧紧围绕地方经济社会发展突出问题开展科学研究，先后获 批老挝研究中心、国家知识产权信息公共服务网点国家级平台 2个，云南咖啡品质优化及价值提升公共科技服务平台等省部级 科研平台9个，云南省高校力学开放重点实验室等地厅级科研平 台10个，建成2个院士工作站和普洱绿色经济发展研究院、绝版 木刻研究院等一批内设研究机构；获批省级创新团队2个，地厅 级科研团队23个。承担国家级和省部级项目共计80余项；发表科 研论文1400余篇，其中被SCI、CSSCI、SSCI、EI 收录90余篇， 出版科研专著120余部，专利授权80余件，获省部级奖励50余项。

服务地方。尽锐出战脱贫攻坚，积极投身乡村振兴。派出驻村工作队员 113人，定点帮扶挂钩点顺利脱贫摘帽，扶贫工作省级考评连续 7年为好等次，2人获评云南省脱贫攻坚先进个人，1人获评普洱 市优秀驻村第一书记。与普洱市政府共建普洱绿色经济发展研究 院，共同承办绿色经济论坛，开展绿色经济发展课题研究，全力 推进普洱国家绿色经济试验示范区建设。建立那柯里 · 绝版木刻 创新创业实践基地，推广普及农民版画，开展校园啦啦操项目， 成功带动普洱市中小学啦啦操推广。

开放办学。坚持面向澜湄流域开放办学，与澜湄五国、美国、德国、英 国、日本等国家建立了良好交流合作关系。学校现有留学生 282人，累计招收留学生1700余人，其中老挝留学生人数居全国 前列。建立东盟学院，开办老挝语、泰语、缅甸语3个非通用语 种专业。采用联合模式培养英泰、英老复语型人才、汉语国际教 育人才1000余人。联合东软集团、老挝苏发努冯大学共建中国第 一个“一带一路”国际数字产业学院。主办四届澜湄教育合作( 普洱)论坛，成功举办三届泰北地区汉语演讲比赛。

就业创业。与普洱市政府合作共建普洱市创业公共实训基地。2018年基 地建成以来，累计入驻企业452户，产值11亿元，基地被评为国 家小型微型企业创业创新示范基地、云南省级创业园示范基地、 云南省级小企业创业示范基地、省级众创空间等5项省级认证。 共开展创新创业培训42274人次，做到了在校生全覆盖，大学生 创新创业训练计划省级以上立项421项，省级创新创业比赛获奖 40余项。获评云南省创新创业典型经验高校。落实毕业生就业 “一把手工程”,近八年留普洱就业10730人，到新疆、西藏就 业279人，应征入伍707人，就业工作连续多年获云南省教育厅表彰， 2024届毕业生年终去向落实率为95.39%。

文化传承。立足少数民族地区办学、少数民族师生占比高的实际，建成 了民族团结进步教育博物馆、铸牢中华民族共同体意识研究院等 民族团结教育和科研平台，将民族团结誓词碑精神充分融入校园 文化和育人全过程，学校被评为省级民族团结教育示范学校。对 民族团结进步文化元素进行传承创新，开创了独树一帜的普洱绝 版木刻，成为普洱市一张靓丽的文化名片。打造出世界第一支全 男生高水平花球队伍和民族啦啦操队，获国际性比赛冠军9项， 其中世界季军1项、亚洲冠军1项，获全国冠军26项，2018年学校 被国家体育总局评为全国啦啦操实验学校，2022年被评为全国啦 啦操五星俱乐部，2023年被评为国家啦啦操集训队共建单位。

未来规划。未来5年和今后一个时期，我们将以习近平新时代中国特色 社会主义思想为指导，在党的二十大精神指引下，全面加强党的 领导，认真贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，进一步 明确地方性、区域性、应用型、国际化的办学定位，持续提升人 才培养、科学研究、服务社会、文化传承创新和国际交流合作能 力，努力建设特色鲜明的省内一流高水平应用型国门大学。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292