校园营销资源示例:江苏省-泰州市 泰州学院 校园KOL-校园营销资源介绍

泰州学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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本科,综合类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

泰州学院前身是成立于1941年的泰兴乡村师范和1952年的苏北泰州师范学校,2002年两校合并组建泰州师范高等专科学校,同年泰州市广播电视大学并入。2013年4月,升格为公办本科高校。2017年5月,获批学士学位授予单位。2022年1月,顺利通过教育部本科教学工作合格评估;12月,获批硕士学位授予立项建设单位。2023年12月,划转为省属公办普通本科高等学校。80余年来,学校积淀形成“敦尚行实 明体达用”的校训和“惟精惟诚 知行合一”的校风,大力弘扬“扎根 深耕 勇闯 善创”的泰院精神,培养了10多万名各级各类优秀人才。

学校现有济川、泰兴两个校区。房屋总面积39.98万平米,济川校区37.54万平米、泰兴校区2.44万平米。教学科研仪器设备总值1.24亿元,建有各类实验室实训室144个。馆藏纸质图书120.15万册,电子图书137.82万册。

学校现有教职工800余人,其中高级职称268人,具有博士学位153人、硕士学位448人。省有突出贡献中青年专家2人,省“333高层次人才工程”“六大人才高峰”培养对象等各类高层次人才92人次,市有突出贡献中青年专家等市级各类人才69人次。

学校现有全日制在校生12600余人。设有12个教学单位,本科专业35个,涵盖8个学科门类,与企事业单位合作建立313个校外实习实训基地。现有工信部专精特新产业学院1个、省重点建设学科5个、省产教融合实践基地1个、省一流本科专业建设点11个、国际化人才培养品牌专业建设项目1个、省级卓越工程师教育培养计划2.0专业1个、省产教融合一流专业建设项目2个、省一流课程16门、省产教融合一流课程建设项目3个、省重点建设实验室1个、省基础课实验教学示范中心1个、省高校人文社会科学校外研究基地1个、省优秀基层教学组织1个、省优秀教学团队2个、省优秀创新团队1个、省在线开放课程12门、市级产业学院7个。获评省级教学成果奖2项。获批教育部产学合作协同育人项目26项、省教育教学改革研究项目18项。 升本以来,学校共获批国家级项目30项、省部级项目60项;发表论文2652篇,其中SCI、EI、SSCI、CSSCI等收录700多篇;出版著作89部;获省级以上科研奖励24项;新增专利387项,获批软件著作权179项。

学校人才培养能力持续提高,学生在国家级、省级各项竞赛中获奖2000余项。获大学生创新创业训练计划国家级项目118项、省级项目787项;获省“互联网+”大学生创新创业大赛9项、省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛奖31项、省“挑战杯”大学生创业计划竞赛奖7项。近三年年终毕业去向落实率93.60%以上,学校被评为高校毕业生就业工作量化督导A等高校、省高校毕业生就业创业考核优秀单位。

学校先后与美国、澳大利亚、德国、加拿大、俄罗斯、意大利、韩国、日本等国家和澳门等地区的高校和科研机构建立友好合作关系,推进校际师生交流,引进国(境)外优质资源,积极参与江苏高校学生境外学习政府奖学金海外课程学习项目、暑期海外文化交流及实习实践活动,与国(境)外高校开展本硕联合培养和学分互认项目,支持教师出国交流进修,接收外国留学生来校学习。

学校坚持党的全面领导,全面落实管党治党、办学治校主体责任。先后获得江苏省文明校园、江苏省思想政治工作优秀单位、江苏省大学生暑期社会实践先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省绿色学校、江苏省高质量平安校园建设高校、江苏省书香校园建设示范点等荣誉称号。

奋斗新起点,逐梦新征程。面向未来,泰州学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届二中全会精神,在省委省政府的正确领导下,在社会各界和广大校友的大力支持下,以校第三次党代会精神为引领,以校“十四五”规划为纲领,以改革创新为动力,贯彻落实立德树人根本任务,扎实推动事业高质量发展,为泰州经济社会发展提供有力支撑,为建设“强富美高”新江苏做出更大贡献。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:江苏省-泰州市 泰州学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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