甘肃医学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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本科,医药类,公办
男女比例
男生:25.03%-女生:74.97%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:90.02%
国内升学率:21.64%
出国率:0.00%
以上数据来自2022年就业质量报告
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
甘肃医学院是省属全日制医学本科院校，是教育部确定的对口支援学校，是全国住院医师规范化培训基地，学校坐落于六盘山东麓、世界针灸医学鼻祖皇甫谧故里——甘肃省平凉市。学校的前身是1958年成立的甘肃省平凉卫生学校，2015年5月组建晋升为甘肃医学院，实行省市共建、以省为主的管理体制。
学校占地面积945亩，校舍建筑总面积23.19万平方米，教学科研仪器设备总值10161.35万元，馆藏图书121.79万册。面向全国20个省（市、自治区）招生，普通全日制在校学生9447人。现有教职医护员工1947人，其中专任教师549人，教授、副教授及其他高级职称教师235人，具有博士、硕士学位教师184人，享受国务院政府特殊津贴专家、全国师德先进个人、甘肃省领军人才、省级教学名师、省级园丁奖获得者等共20人。
学校设有马克思主义学院、临床医学系、基础医学院、预防医学系、皇甫谧针灸学院、药学系、中医药系、护理系、公共课教学部和继续教育学院10个二级教学机构，设有图书馆、信息中心2个教学辅助机构，开设有临床医学、预防医学、针灸推拿学、儿科学、康复治疗学、药学、中药学、护理学、助产学、医学检验技术10个本科专业。
学校现有临床医学、护理学、医学检验技术3个省级一流专业建设点，建成《医学遗传学》等国家级、省级一流课程15门、有5门省级精品资源共享课程、4个省级教学团队。学校组建以来，获省级教学成果奖3项，省级教改项目52项；大学生创新创业训练计划项目国家级 34项、省级73项；厅局级以上各类科研项目256项，发表学术论文1473篇，其中核心期刊及以上论文241篇，主编、参编教材245部、专著43部，授权专利256项，各类科研奖励32项。
学校有1家直属附属医院、2家非直属附属医院、39个校外实践教学基地、4个社区基地、7个实验教学中心，其中省级实验教学示范中心4个。建有全国基层西学中能力建设带教基地、国家医师资格考试中医类别实践技能考试基地。直属附属医院建有全国肝炎患者教育基地、甘肃省骨科研究所平凉分所、甘肃省肝胆胰外科研究所平凉分所、兰州大学临床医学院肿瘤防治中心平凉分中心。
学校与天津医科大学对口支援，是“黄河流域医学院校联盟”理事单位，与兰州大学第一医院、甘肃省人民医院、甘肃数字本草检验中心有限公司等医院、药企合作共建，与俄罗斯莫斯科国立第一医科大学等国外高校开展学术交流。
建校66年以来，学校秉承“养德崇医、见贤思齐”的校训，弘扬“艰苦创业、无私奉献”的办学精神，培养的8万余名毕业生大部分扎根基层医疗卫生一线，涌现出首届全国“孝老爱亲”道德模范张晓，中国大学生自强之星、第七届甘肃省“孝老爱亲”道德模范樊雪霞，“最美白衣天使”陈凤娟、牛雪莲，“感动宁夏人物”虎蕊，“扎根基层、守护健康”的杨安福夫妇等一批优秀校友。学校先后荣获“全国卫生文明先进单位”“全国无偿献血促进奖单位奖”“省级文明校园”“甘肃省民族团结进步模范集体”“全省教育考试招生工作先进集体”等荣誉称号。
“十四五”期间，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，遵循医学教育规律和医学人才成长规律，坚持党建统领，按照学校第一次党代会确立的“12226”发展思路，深化改革、提升内涵。扩大开放、加快发展，努力建设开放的现代化新型应用型高等医学院校，为健康甘肃贡献甘医力量。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：甘肃省-平凉市 甘肃医学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍。
