校园营销资源示例:河北省-石家庄市 河北体育学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

河北体育学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,体育类,公办

男女比例

男生:65.21%-女生:34.79%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:90.63%
国内升学率:2.62%
出国率:0.00%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块,而是品牌以仪式感对话为载体,穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室,直面大学生群体传递价值,这种官方背书与双向互动的属性,远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面,让学生知道品牌存在;而宣讲会是品牌真正开口说话的契机,能让品牌价值观、文化与态度,真正在学生心智中落地,成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫,需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗,这些线下校园媒介能实现场景化提醒;线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散,精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合,正是精细化运营的体现,目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心,让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力,不仅源于获取有用信息,更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案,或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征,成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计,需跳出传统讲座的刻板框架,以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙,而要从Z世代的核心痛点切入,例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向,这类贴近学生语境的话题,能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏,或是邀请在校生分享真实经历,都是互动营销的落地方式,能让学生从被动听讲转变为主动参与对话,这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住,以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径,能让品牌声音更有温度,避免陷入自说自话的困境;同时,核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化,比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道,即便学生不记笔记,也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时,需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线,将信息浓缩为几个关键维度,这既是对学生注意力的尊重,也能帮助品牌与学生建立价值匹配,为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计,需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响,每一个细节都应兼顾审美与上镜属性,让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享,进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容,这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问,而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票,通过沉浸式参与延长学生停留时间,激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时,宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点,实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径,实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼,既能强化记忆,也为后续连接预留入口;设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道,或是过渡性的互动小游戏,能让学生带着参与感离开,而非简单结束对话。活动结束后,需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材,通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放,让宣讲会的影响力突破活动当天的限制,在后续几周内反复触达学生,将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点,在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象,但始终是远距离存在;而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声,传递的不仅是品牌名称,更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会,能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值,完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂,需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达,还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格,都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维,打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容,也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值:让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播,最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

河北体育学院是河北省唯一一所独立建制的本科普通高等体育院校。1984年4月,经河北省政府批准,在河北师范学院体育系整建制基础上筹建并开始招生。1985年8月,国家教委正式批准在河北省体育运动学校校址基础上建院。2005年6月,河北省体育运动学校实质性并入河北体育学院。行政主管部门是河北省体育局。

学校现有两个校区,学府路校区(占地500余亩)坐落在河北省会石家庄市风景秀丽的滹沱河畔,环绕校园的是梨果飘香的太平河生态园区。正定新区校区(占地200余亩)毗邻河北省奥林匹克体育中心。

学校内设管理机构14个,包括院办公室(党务办公室、行政办公室、外事办公室、审计办公室合署办公)、党委组织部、党委宣传统战部、纪委(监察)办公室、人事处、学生工作部(处)(含招生办公室)、团委、工会办公室、安全工作处(部)、教务处、科研处、财务处、校园规划处、后勤管理处;教学单位13个,包括学校体育系、运动训练系、社会体育系、武术系、运动人体科学系、外语系、体育艺术系、冰雪运动系、射击学院、马克思主义学院、社会科学教学部、继续教育部和体育运动学校;教辅机构3个,包括图书馆、现代技术教育中心、学报编辑部。

以本科教育为主,设有体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育、运动人体科学、休闲体育、运动康复、体育经济与管理、物业管理、英语、舞蹈学、舞蹈表演、播音与主持艺术、学前教育、冰雪运动、体能训练等16个本科专业。其中:运动训练专业、武术与民族传统体育专业为国家级特色专业建设点;社会体育指导与管理专业为国家级专业综合改革试点;体育类专业人才培养为省级本科教育创新高地。我校现有国家一流本科专业建设点1个:武术与民族传统体育。省级一流本科专业建设点5个:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、舞蹈表演。建有国家级一流本科课程一门:《武术套路专项技法实践》(线下一流课程);省级一流本科课程十门:《体育通识英语》(线下一流课程)、《运动生理学》(线下一流课程)、《体能训练》(线下一流课程)、《计算机文化基础》(线上线下混合一流课程)、《时尚健身舞》(社会实践一流课程)、《冰雪运动文化》(线上一流本科课程)、《河北民间武术》(线下一流本科课程)、《舞蹈专业教学》(线上线下混合一流课程)、《高尔夫理论与实践》(线上线下混合一流课程)、《膝关节韧带损伤运动康复》(虚拟仿真实验课程);省级课程思政示范课程三门:《健美操》《运动创伤学》《河北民间武术》;省级精品在线开放课程两门:《运动损伤与按摩》《健美操》;上线国家高等教育智慧教育平台运行课程三门:《冰雪运动文化》《运动损伤与按摩》《健美操》。拥有省级优秀教学团队6个:田径教学团队、武术与民族传统体育教学团队、健美操教学团队、冰雪运动教学团队、体操教学团队、运动康复教学团队。运动人体科学实验教学中心、外语智能化教学实训中心为河北省高等学校实验教学示范中心;“河北体育学院—天津松江团泊湖高尔夫球会实践教育基地”为省级大学生校外实践教育基地。

“体育学”所属的四个二级学科全部为省级重点或重点发展学科:“体育教育训练学”为河北省重点学科,“体育人文社会学”“民族传统体育学”“运动人体科学”为河北省重点发展学科。“河北省体育技术研究与应用重点实验室”与河北省体科所合作共建的“河北省数字化体能监控与健康促进重点实验室”获批省级学科重点实验室。

现有享受国务院特殊津贴专家1人,省政府特殊津贴专家2人,省级有突出贡献中青年专家2人,省级模范教师1人,省级劳动模范1人,省级教学名师4人,省高校优秀思想政治理论课教师1人,国家体育总局优秀中青年专业技术人才百人计划2人,省级“三三三人才工程”人选22人。拥有国际级裁判、国家级裁判、运动健将120余人。

学校被国务院授予“全国民族团结进步模范集体”,被国家民委、国家体育总局授予“全国民族体育先进单位”,被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”,被河北省政府授予“民族团结先进单位”。先后获批“国家高水平体育后备人才基地”“河北省传统体育项目学校师资培训基地”“河北省少数民族项目综合训练基地”“2022年冬奥会和冬残奥会培训基地”“河北省冰雪人才培训基地”“河北省非物质文化遗产传播基地”“2024-2027新一轮体育文化研究基地”,河北体育学院雄安新区运动健康科普基地入选首批“国家体育科普基地”。

建校40年来,培养竞技体育、全民健身、体育产业、体育教育、民族体育等方面的本专科毕业生5万余人,主要分布在大中小学校、运动队、公安武警系统、健身俱乐部等单位,近五年学生就业率连续保持在90%以上。

通过“学训结合、体教融合”,学校与各项目中心共同培养优秀竞技体育人才。如奥运冠军蔡亚林、苏惠娟、庞伟、常园、龙道一,世界冠军张亚菲、赵颖慧、任洁、池彬,中国象棋国际大师棋王李来群、棋后胡明,世界足球小姐孙庆梅,女足国家队队员白洁、张欧影、王丽萍、刘亚丽、王坤、刘杉杉,国家队篮球名将马健、梁达、刘军,乒乓球国手樊建新、牛剑峰,女子铅球亚洲纪录保持者李梅素等。2022年,与河北省射击射箭运动中心联合成立了河北体育学院射击学院,是全国首所射击学院。2023年12月,经中国射击协会、河北省体育局和河北体育学院三方友好协商,依托河北体育学院射击学院联合共建中国射击学院。

通过“院企联合、协同育人”,充分利用社会资源培养高尔夫球、冰雪人才。从2003年开始,学校与企业合作举办高尔夫球管理方向。多年来,高尔夫球管理方向的毕业生,遍布全国80%以上的高尔夫球场。2015年成立冰雪运动系,2016年开始招生。目前,冰雪人才培养规模居全国首位,正在以“张家口崇礼为圆心向周边内蒙、北京等地辐射”的冰雪教学训练基地网为核心,努力打造成全国冰雪人才培养的“排头兵”。在2022年北京冬奥会冬残奥会上,学校直接服务冬奥人员共计476人,其中竞赛组织服务团队408人,分别作为北京冬奥组委工作人员、国内技术官员和场馆运维、后勤保障服务人员,直接服务于9个竞赛场馆,做到了北京、延庆、张家口三大赛区全覆盖;冬奥志愿者团队68人,承担北欧两项、冬季两项等比赛项目以及文艺表演、交通助理等非赛事岗位的志愿服务工作。竞赛组织服务团队和志愿者团队获得“北京2022年冬奥会、冬残奥会河北省先进集体”,2名教师获得“先进个人”。

目前,全校师生以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为统领,贯彻落实二十届三中全会精神,紧紧抓住京津冀协同发展、雄安新区建设的历史机遇,贯彻落实教育强国、体育强国、健康中国战略部署,以立德树人为根本,进一步解放思想,深化改革,开放办学,内涵发展,全面提升人才培养质量,努力将学校建设成特色鲜明、国内有影响的应用型体育大学。

2024年12月

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:河北省-石家庄市 河北体育学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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