广东白云学院 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,民办
男女比例
男生:51.40%-女生:48.60%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:0.00%
国内升学率:2.94%
出国率:1.05%
以上数据来自2022年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
广东白云学院是经教育部批准成立的全日制普通本科院校，由广东省教育厅主管。学校前身是谢可滔先生于1989年创办的广州白云应用技术学校，1999年经教育部批准成立白云职业技术学院，2001年更名为广东白云职业技术学院，2005年升格为本科高校并更名为广东白云学院，2009年获批学士学位授予权，2011年通过教育部本科教学工作合格评估，2018年接受教育部本科教学工作审核评估，2020年以优秀评价通过审核评估整改检查，2022年获批设立广东省博士工作站。
学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务；坚守“为党育人、为国育才”初心使命，遵循“敦品励学、求是笃行”校训，弘扬“敢为人先、追求卓越”白云精神，秉持“学生中心、产出导向、持续改进”教育教学理念；坚持走高质量发展、创新发展、集群发展、协同发展和数字化发展之路，围绕“上层次、冲一流”的战略目标和“高标准政治引领、高质量事业发展、高水平绩效管理、高强度社会影响”的发展要求，以服务国家战略和粤港澳大湾区经济社会发展需求为己任，致力于培养具有家国情怀、健康人格、工匠精神、创新能力和国际视野的复合型应用型人才。
学校坐落在改革开放的前沿、广东省省会城市——广州。现有两个校区，西校区位于白云区江高镇，北校区位于白云区钟落潭高校园区。教学条件满足本科教育教学和科研需要。建有智能制造、自动化、新一代电子信息、软件与信息服务、新商科、建筑工程、艺术设计等12个实验教学中心。建有千兆校园网，实现信息化管理。两校区均建有塑胶田径运动场、体育馆、球类、攀岩等一流标准体育设施。图书馆面积4.45万平方米，图书资源总量达到322万册。学校文化活动中心1100平米，提供多样化的文化娱乐活动空间。
设有17个二级学院，61个本科专业。建有以工学、管理学、艺术学为主，经济学、教育学、文学、理学、法学等多学科协调发展的学科专业体系。建有曙光大数据学院、华为ICT学院等17个现代产业学院。面向国家和广东省及粤港澳大湾区经济社会发展需求，确立复合型应用型人才培养总目标，不断优化培养方案，构建“三全育人”“五育并举”应用型人才培养体系。面向全国17个省（自治区）招生，现有全日制本科学生34800多人。建校36年来，为国家培养了20多万名毕业生。
学校建成一支满足人才培养需要的师德高、理念新、专业精、能力强的“双师双能型”教师队伍。现有教职工1800多人，其中专任教师1300多人，高级职称占比30%，硕士以上学位占比91%，双师双能型占比41%。现有享受国务院政府特殊津贴专家2人、全国优秀教师1人、教育部新世纪优秀人才3人、二级教授9人、博士生导师27人、省级教学名师7人、省级优秀教师41人、“百千万工程”省级培养对象3人。专任教师中具有企业行业工作两年以上经历的教师500余人，其中来自华为、腾讯、中国电信、中国石油等知名企业的高级人才40多人。
学校始终坚持党建引领事业高质量发展。先后被评为广东省先进基层党组织、党建“双创”示范高校、“三全育人”体制机制建设试点单位、“两新”组织党建工作示范点，荣获全国民办高校先进单位，3次荣获全国民办高校党建和思政工作优秀成果一等奖。学校基层党组织先后入选全国及广东省党建工作样板支部、标杆院系、“双带头人”工作室等，立项数量高达20项，位居广东民办高校首位。
建有3个省级重点培育学科和9个校级重点学科，形成较为完备的应用型学科建设体系；建有6个省级科研平台和11个校级科研平台。近五年学校获批省、市农村科技特派员项目25项，立项资助资金超过300万元，立项数量与金额均处于全省民办高校首位。建有15个省级优势（特色）专业、18个校企协同育人示范性专业、6个省级一流专业建设点、1个IEET工程教育认证专业，27门省级一流课程，2门省级就业创业特色示范课；6个省级实验教学示范中心，1个省级应用型人才协同育人平台。
引进悉尼科技大学、西澳大学等世界名校的优质教育资源，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、德国、意大利、俄罗斯、日本、韩国等国家的20余所院校高质量开展交换生、双学士、本硕连读等国际化教育项目。
近年来，《校企协同育人“3+1”人才培养改革与实践模式》《基于“以学生为中心”理念的职业性应用型人才培养模式探索与实践》《“开放、协同、互通、合作”促进省域地方高校本科教学协同发展的探索与实践》《研教相长，标准引领——本科院校高素质应用型人才培养的协同研究与实践》等4项成果荣获广东省教育教学成果一等奖，3项成果荣获广东省教育教学成果二等奖；连续2次入选广东省大学生创新创业教育示范学校。
学校获得社会各界广泛认可与肯定，连续12年获广东省社会科学院评定的“广东省民办高校竞争力十强”第一名；在艾瑞深校友会中国大学排名中，获评中国一流应用型大学；在校友会中国各城市群最好大学排名中，位列粤港澳大湾区最好大学（民办）排行榜第一名；在软科中国民办高校排名中，位列广东民办高校（理工类）第一名，先后获得全国首批“应用科技大学改革试点战略研究院校”、教育部数据中国“百校工程”项目院校、教育部网络学习空间应用普及优秀学校、教育部“一站式”学生社区综合管理模式建设试点高校、全国教科文卫体系统模范职工之家等荣誉。成为广东省首批依法治校示范校、广东省首批普通本科转型试点高校、广东省绿色学校、广东省高校大学生心理健康教育与咨询区域中心。2022年，荣获“最受中学信赖本科高校”荣誉称号；获评广东省更高水平“安全文明校园（平安校园）”优秀等级。2024年，获评“2022年以来学籍管理优秀高校”。
时任广东省委书记张德江赞誉学校是“广东民办教育的一面旗帜”。时任广东省委书记汪洋赞誉学校为“广东民办高等教育的排头兵”。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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