校园营销资源示例：重庆市 陆军军医大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

陆军军医大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,军事类,公办,中央军委

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军地四医

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

中国人民解放军陆军军医大学（第三军医大学）是一所具有悠久历史和光荣传统的全国重点大学、军队重点建设院校、全国首批博士学位授权单位、全国首批开办八年制医学教育高校，大学赓续人民陆军1931年创办第一所军医学校的红色军医精神，因战而生、向战而行、为战而强，是为国家和军队培养军事卫勤人才和提供医疗服务的主阵地。

大学于2017年以第三军医大学为基础重建，校本部位于山城重庆，纳入白求恩医务士官学校、西部战区陆军综合训练基地军医训练大队、解放军第八医院、解放军第二六〇医院、解放军第三二四医院，形成重庆、河北石家庄、新疆呼图壁、西藏日喀则四地部署格局，占地9079亩，对外可称“第三军医大学”。

大学前身是建于1941年的太岳军区卫生部卫生教导队（第七军医大学前身）、1946年的松江军区军医学校和1937年的国立中正医学院（两者为第六军医大学前身），1954年，第六军医大学（南昌）并入第七军医大学（重庆），1975年更名为第三军医大学。士官学校位于河北石家庄，前身是建于1939年的晋察冀军区卫生学校（同年中国工农红军军医学校派出部分师生开赴华北与该校合并），2011年更名为白求恩医务士官学校，2017年改建为陆军军医大学士官学校。边防卫勤训练大队位于新疆呼图壁，前身是建于1947年的西北野战军第二纵队医训队，2016年更名为西部战区陆军综合训练基地军医训练大队，2017年改建为陆军军医大学边防卫勤训练大队。

大学编设基础医学院、研究生院、士官学校、陆军卫勤训练基地、军事预防医学系、药学与检验医学系、生物医学工程与影像医学系、高原军事医学系、全科医学系、医学心理系、护理系、外训大队、边防卫勤训练大队，辖有陆军特色医学中心（对外称“大坪医院”）、第一附属医院（对外称“西南医院”）、第二附属医院（对外称“新桥医院”）、士官学校附属医院、陆军第九五三医院、陆军第九五八医院等6所医疗机构。

大学是医学类高等教育院校，主要面向陆军、火箭军、武警部队培养医疗卫生军官和文职人员，同时面向全军培养医疗卫生军士，主体培训任务是本科教育、研究生教育、军士职业技术教育、军官晋升教育（初级指挥教育）；同时，还承担军官岗位培训、文职人员培训、军士培训、对外军事培训、住院医师规范化培训、国家和地方应急医疗救援力量培训等任务，培养层次最全、体系最全、专业最全，在全国医学院校中始终位于第一方阵。开设临床医学、基础医学、预防医学、口腔医学、药学、护理学、生物技术、生物医学工程、医学影像技术、医学检验技术、公共事业管理等11个本科专业，以及8个军士职业技术教育专业。拥有博士学位授权一级学科9个、硕士学位授权一级学科12个、专业学位类别7个、博士后流动站8个，国家重点学科13个、重点培育学科4个，军队“双重”建设学科专业领域3个，军队首批重点临床专科22个和陆军重点培育专科3个，军队“一流学科”3个，重庆市“一流学科”6个，全国重点实验室1个，国家工程技术研究中心1个，国家地方联合工程实验室、国际联合研究中心各2个，教育部重点实验室4个，教育部工程研究中心和医药基础研究中心各1个，军队后勤科研重点（功能）实验室4个，国家级实验教学示范中心和国家级虚拟仿真实验教学中心3个，10个学科领域进入国际ESI前1%，临床医学进入ESI前1‰。现有高级专业技术人员1700余人，中国科学院院士1人、工程院院士3人，专业技术少将、待遇级别五级（技术三级）以上专家17人，“国家杰青”“长江学者”“万人计划”等国家级高层次人才110余人次，59人入选军队高层次科技创新人才工程，13个团队入选国家教育部、科技部、自然科学基金委创新团队。基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学3个医学主干学科在国家第五轮学科评估中进入A类。入选国家高水平公共卫生学院建设高校。

大学是陆战医学人才培养基地、特色医学科技创新高地、军队预防医疗保健基地、红色军医文化传承阵地和军队卫勤重要战略支撑。在80余年办学实践中，始终坚持姓军为战办学方向，形成了鲜明的军事医学办学特色和优势，为国防和军队现代化建设做出了重要历史性贡献。人才培养质量持续提升。坚持立德树人、为战育人，大力培养德才兼备的新时代红色军医，先后为部队输送高素质军事医学人才20万名，成长出20位院士、160余位技术三级以上专家，涌现出全国优秀共产党员、全国模范教师、全国抗击新冠肺炎疫情先进个人、中国十大杰出青年、全军学习成才标兵、全军践行强军目标标兵个人、最美新时代革命军人、国际南丁格尔奖获得者等英模典型。“创建现代军事医学学科体系，培养新型军事医学人才的研究与实践”获国家级教学成果一等奖。军事科技创新成果丰硕。形成了以战创伤医学、高原军事医学、军事预防医学等为代表的军事医学学科体系，拥有我军唯一、也是全国唯一的“创伤、烧伤与复合伤”全国重点实验室和武器杀伤生物效应评估中心、亚洲最大的高原环境模拟低压舱群，成功研制我国首列卫生列车、我军所有型号装甲救护车和系列战伤急救器材，牵头建设全军高原医学研究中心和生物安全防御实战化训练演练基地，获得以7项国家科技进步一等奖、34项国家科技进步二等奖、2项国家自然科学二等奖和2项国家技术发明二等奖为标志的2000多项科技奖励。医疗服务保障品质卓越。附属医院长期位居全国百强行列，烧伤、战创伤、肝胆、骨科、心血管、呼吸、感染、眼科、神经等学科临床救治水平居全国领先地位，在微创外科、精准医学、干细胞与再生医学、肿瘤生物治疗、辅助生殖、基因诊治、医疗大数据应用等领域形成了一批特色前沿技术，指令性帮带17家军地医疗机构，常年派遣医疗队深入高原、边防、海岛开展“红色军医边关行”活动，多次被评为“全军为部队服务先进单位”。卫勤战备建设坚强有力。先后参加抗日战争、解放战争、抗美援朝、中印中越自卫反击战等，忠实履行救死扶伤神圣职责。建有全军“卫勤综合训练基地”“战创伤临床技能培训中心”和“卫生列车训练基地”等实战化训练平台，多次代表我军赴国外执行联合演练、国际救援、医疗服务等重大任务。在抗击非典、抗击埃博拉、抗击新冠肺炎疫情、抗震救灾等数十次重大非战争军事行动中发挥了突击队和主力军作用，两次被中共中央、国务院和中央军委授予“全国抗震救灾英雄集体”称号。先后5次组建女兵方队参加首都阅兵。

2024年4月23日，习主席亲临大学视察并发表重要讲话，明确提出建设世界一流军医大学的目标方向，深刻阐明如何办院校、怎样育人才等带根本性、全局性、方向性的重大问题，为大学建设指明了前进方向、提供了根本遵循。新时代新征程，大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平强军思想，全面贯彻新时代军事教育方针，坚持面向战场、面向部队、面向未来，精准“陆战、陆训、陆医”职能定位，秉持“坚持以质量取胜、以特色取胜，培养德才兼备新时代红色军医”办学思想，紧扣“努力建设世界一流军医大学”奋斗目标，弘扬“求实、创新、勤奋、献身”优良校风，聚焦“军事医学部队一流、通用医学世界一流”建设标准，牢固树立“德才兼备、红医胜战”的育人理念、“以战领教、质效为本”的教学理念、“教研结合、勇攀高峰”的学术理念、“依法从严、育人为本”的治校理念、“强军向战、争创一流”的发展理念，不断为建设强大的现代化新型陆军做出新的更大贡献。

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