天津天狮学院 校园KOL-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,民办
男女比例
男生:34.10%-女生:65.90%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:89.30%
国内升学率:3.90%
出国率:0.40%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
天津天狮学院是经教育部批准成立的全日制应用型本科高校。
天津天狮学院前身为创办于1999年的天狮职业技术学院，2008年经国家教育部批准升格为全日制普通本科高校，是天津市成立最早的民办本科高等学校，2012年获批为学士学位授予单位，2015年顺利通过教育部高等学校本科教学工作合格评估。
学校坐落在武清区的龙凤河畔，占地面积约2200亩，规划建筑面积113万平方米，目前拥有全日制在校生13000余人。校园的整体设计融中华传统建筑文化精髓和西方现代建筑理念于一体，采取一流建设规划及标准，是书香气息与园林景观交相辉映的现代化、公园式大学校园。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才初心使命，始终牢牢把握社会主义办学方向，围绕立德树人根本任务，认真践行天狮集团李金元董事长“教育报国”情怀，遵循“知行共育，成就多彩人生”办学理念，将知识传授与实践育人紧密结合，秉承“明德、至善、求实、创新”校训精神，以产教融合为抓手，加强顶层设计，推进改革创新，形成 “通专融合、产教协同、真学真做、多元课堂、个性培养、全面发展”的人才培养特色，致力于建设成国内知名、特色鲜明的地方高水平应用型大学。
学校坚持“面向产业，服务地方”，主动对接和服务区域经济社会发展需求，推进工学、医学、经济学、管理学、理学、文学、艺术等多学科交叉融合、协调发展的学科专业体系，不断调整和优化学科专业布局，积极推进康养医疗、智能科技、数智商科、文化传媒四大专业集群建设。现设有32个本科专业，6个高职专业， 9个二级教学单位，建有7大实验中心，200余个实验室。现有省级一流专业3个，省级一流课程12门，省级重点学科建设专业5个，产业学院4个。
学校坚持“人才强校”战略，不断优化师资结构，构建“高层次人才和高水平团队为引领，专业教师、德育队伍、管理团队为主体，兼职教师为辅助”的师资队伍体系。在师资建设上，学校秉持内培外引双轮驱动原则，对内精心打造“四阶递进•五维联动”教师发展体系，着力提升教师专业发展水平；对外积极引进高端人才，带动提升学校整体师资水平。同时，大力聘任企业行业精英授课，全面推行双导师制，充分融合理论与实践教学优势。学校拥有一支近 1000 人的专兼职教师队伍，其中硕士、博士比例高达 95%。已成功引进多位院士、国务院津贴获得者、中青年突出贡献专家以及国家（省）级名师，并聘请了百余名企业行业实践指导教师。学校已构建起一支规模适度、结构多元、素质精良、协同创新且实力强劲，完全契合应用型人才培养需求的师资队伍。
学校坚持“学生中心，成果导向，持续改进”的OBE教育理念，以一流本科专业和一流课程建设为龙头，以双师双能型师资队伍为支撑，紧跟经济与社会发展需求，不断优化学科专业建设，不断创新培养模式，不断提升人才培养、专业建设、科学研究、社会服务以及办学的水平和质量，全面实施“三链并举•三堂融通•三维联动”的“三三制”综合素质养成教育体系及应用型“1234”创新人才培养模式，致力培养“四会”（会做人、会做事、会学习、会生活）“四有”（有理论、有实践、有创新、有情怀）的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
学校秉承应用型人才培养定位，以实践能力与创新能力双核驱动，系统构建学科竞赛育人体系。近三年来，学生在国内外高水平学科竞赛中斩获国家级及省级奖项1157项，其中一等奖114项、二等奖347项、三等奖696项，彰显卓越育人成效。重点赛事成果包括：“中国国际大学生创新大赛”省级金奖2项、银奖71项、铜奖149项；“挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛”省级二等奖9项、三等奖37项；“挑战杯中国大学生创业计划大赛”省级银奖15项、铜奖58项；“全国大学生数学建模竞赛”省级一等奖15项、二等奖39项；“全国大学生生命科学竞赛”省级一等奖1项、二等奖12项、三等奖9项；“全国大学生广告艺术大赛”省级三等奖6项。
学校坚持开放办学，依靠天狮集团全球化营销、国际化经营的优势，不断加强与国外先进应用型大学交流合作，扩大国际学术交流与合作范围。以应用型大学建设为导向，推进包括“义齿”等国际合作项目，助力产学研创一体化发展，开拓师生国际视野和增强职业竞争力。学校与英国卡迪夫城市大学、美国南佛罗里达大学、特拉华大学、新泽西州立罗格斯大学、亚利桑那大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学、澳大利亚弗林德斯大学、泰国易三仓大学等国外知名院校陆续开展“3+1+1”“4+0”等联合培养项目，学校选拔优秀学生参加国际交流项目，并提供奖助学金，为学生提供众多出国实习、读研、读博机会。同时，学校积极吸引留学生来校学习，近年来已培养来自哈萨克斯坦、俄罗斯、韩国、加拿大、吉尔吉斯斯坦、蒙古、南非等国家的400余名留学生。
未来，学校将充分利用天津市作为“京津冀一体化协同发展”的城市品牌影响力和集团办学优势，强化校企合作，深化产教融合，以本科教育为根本，积极发展研究生教育，立足天津、面向京津冀、辐射全国，培养“四会四有”的高素质应用型人才，踔厉笃行、锐意进取，为建设成为人才培养质量高，服务地方能力强，办学特色鲜明的国内知名的应用型大学而努力奋斗。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：天津市 天津天狮学院 校园KOL-校园营销资源介绍。
