天津天狮学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,民办
男女比例
男生:34.10%-女生:65.90%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:89.30%
国内升学率:3.90%
出国率:0.40%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
在校园营销矩阵中，QQ空间常被忽视，但其实则是兼具温度、用户黏性与转化能力的优质媒介。作为长期聚集95后、00后等Z世代群体的平台，QQ空间不仅用户基数庞大，更保持着高活跃度——这种天然的年轻用户属性，让它成为品牌穿透校园社交圈、触达核心目标群体的重要入口，完美契合品牌年轻化的布局需求。
QQ空间的核心价值，在于它是大学生群体专属的私人化内容社交场。当品牌将活动信息、产品亮点植入QQ空间的说说、日志或图片时，内容不会像传统广告那样显得突兀，反而能融入学生的日常社交语境：一张活动现场的背景墙照片、一段互动游戏的短视频、一份打卡签到的图文记录，都可能随着学生的发布，出现在其好友的动态流中，自然引发点赞、评论与转发。这种原生内容式植入，精准贴合了Z世代对真实社交的偏好，避免了硬广带来的抵触感，为口碑传播埋下天然伏笔。
借助QQ空间开展校园推广，可挖掘三大核心机会：
高效引流转化：在空间内容中嵌入活动预告、报名链接、扫码入口或专属优惠券，能让被内容吸引的学生即时完成看到-参与的转化链路，无需跳转多平台，大幅降低决策成本，完美承接广告营销快速引流的功能；
圈层曝光扩散：若内容具备互动性与话题性——比如校园春日打卡挑战晒出你的学习神器，便可能触发学生的自发转发，不仅能被好友反复看见，还能通过好友的好友渗透至更广泛的校园圈层，实现传播范围的裂变式增长；
强亲和力建立：QQ空间本身是学生展示日常、分享心情的个人阵地，品牌在此出现，更像是融入学生生活而非推销产品。这种陪伴式曝光能弱化商业感，让品牌以更亲切的形象走进学生心智，为后续品牌信任感的建立奠定基础。
要让QQ空间真正释放营销价值，需在创意与内容打磨上深耕：标题需具备吸引力，比如校园奶茶节免费喝！空间晒单再抽免单，快速抓住学生注意力；图文或视频内容需贴合Z世代审美，色彩明亮、构图简洁，比如活动现场的热闹场景、产品的实用场景展示；文案语气要贴近校园语境，多用学生熟悉的表达，避免生硬的官方话术；更要设计可晒性强的内容——比如定制化的打卡模板、高颜值的互动礼品，激发学生主动分享的欲望，推动UGC内容的产生；同时加入有奖互动机制，如评论说说你的校园故事抽周边转发@3位好友解锁活动福利，让学生从被动浏览转为主动参与，强化内容的传播力。
QQ空间的运营还需与线下校园场景深度联动，构建全域营销闭环。在线下，可通过食堂桌贴、操场围栏、路演现场物料或宣传海报，预告QQ空间的互动活动，比如现场拍照发空间，带话题可领小礼品；在线上，将线下活动的现场照片、学生体验视频、互动瞬间整理成空间内容发布，让未到场的学生也能通过好友动态感知活动热度；这种线下触发-线上传播-二次引流的链路，能让品牌在学生的线上社交与线下体验中形成双重曝光，进一步加深记忆沉淀。
在校园广告、校园推广与校园营销的整体架构中，QQ空间承担着线上内容阵地、社交流量入口、转化通道的三重角色。它不仅能补充其他线上平台的传播缺口，更能以温情社交的特质，拉近品牌与Z世代的距离。只要持续以创意内容为核心，保持与学生的高频互动，让品牌自然融入空间的社交语境，QQ空间便不再是简单的信息发布平台，而是能为校园营销注入温情与活力、助力品牌实现品效合一的关键触点——最终让品牌从被看见升级为被喜欢、被传播，在Z世代心智中留下深刻印记。
学校介绍
天津天狮学院是经教育部批准成立的全日制应用型本科高校。
天津天狮学院前身为创办于1999年的天狮职业技术学院，2008年经国家教育部批准升格为全日制普通本科高校，是天津市成立最早的民办本科高等学校，2012年获批为学士学位授予单位，2015年顺利通过教育部高等学校本科教学工作合格评估。
学校坐落在武清区的龙凤河畔，占地面积约2200亩，规划建筑面积113万平方米，目前拥有全日制在校生13000余人。校园的整体设计融中华传统建筑文化精髓和西方现代建筑理念于一体，采取一流建设规划及标准，是书香气息与园林景观交相辉映的现代化、公园式大学校园。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持为党育人、为国育才初心使命，始终牢牢把握社会主义办学方向，围绕立德树人根本任务，认真践行天狮集团李金元董事长“教育报国”情怀，遵循“知行共育，成就多彩人生”办学理念，将知识传授与实践育人紧密结合，秉承“明德、至善、求实、创新”校训精神，以产教融合为抓手，加强顶层设计，推进改革创新，形成 “通专融合、产教协同、真学真做、多元课堂、个性培养、全面发展”的人才培养特色，致力于建设成国内知名、特色鲜明的地方高水平应用型大学。
学校坚持“面向产业，服务地方”，主动对接和服务区域经济社会发展需求，推进工学、医学、经济学、管理学、理学、文学、艺术等多学科交叉融合、协调发展的学科专业体系，不断调整和优化学科专业布局，积极推进康养医疗、智能科技、数智商科、文化传媒四大专业集群建设。现设有32个本科专业，6个高职专业， 9个二级教学单位，建有7大实验中心，200余个实验室。现有省级一流专业3个，省级一流课程12门，省级重点学科建设专业5个，产业学院4个。
学校坚持“人才强校”战略，不断优化师资结构，构建“高层次人才和高水平团队为引领，专业教师、德育队伍、管理团队为主体，兼职教师为辅助”的师资队伍体系。在师资建设上，学校秉持内培外引双轮驱动原则，对内精心打造“四阶递进•五维联动”教师发展体系，着力提升教师专业发展水平；对外积极引进高端人才，带动提升学校整体师资水平。同时，大力聘任企业行业精英授课，全面推行双导师制，充分融合理论与实践教学优势。学校拥有一支近 1000 人的专兼职教师队伍，其中硕士、博士比例高达 95%。已成功引进多位院士、国务院津贴获得者、中青年突出贡献专家以及国家（省）级名师，并聘请了百余名企业行业实践指导教师。学校已构建起一支规模适度、结构多元、素质精良、协同创新且实力强劲，完全契合应用型人才培养需求的师资队伍。
学校坚持“学生中心，成果导向，持续改进”的OBE教育理念，以一流本科专业和一流课程建设为龙头，以双师双能型师资队伍为支撑，紧跟经济与社会发展需求，不断优化学科专业建设，不断创新培养模式，不断提升人才培养、专业建设、科学研究、社会服务以及办学的水平和质量，全面实施“三链并举•三堂融通•三维联动”的“三三制”综合素质养成教育体系及应用型“1234”创新人才培养模式，致力培养“四会”（会做人、会做事、会学习、会生活）“四有”（有理论、有实践、有创新、有情怀）的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
学校秉承应用型人才培养定位，以实践能力与创新能力双核驱动，系统构建学科竞赛育人体系。近三年来，学生在国内外高水平学科竞赛中斩获国家级及省级奖项1157项，其中一等奖114项、二等奖347项、三等奖696项，彰显卓越育人成效。重点赛事成果包括：“中国国际大学生创新大赛”省级金奖2项、银奖71项、铜奖149项；“挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛”省级二等奖9项、三等奖37项；“挑战杯中国大学生创业计划大赛”省级银奖15项、铜奖58项；“全国大学生数学建模竞赛”省级一等奖15项、二等奖39项；“全国大学生生命科学竞赛”省级一等奖1项、二等奖12项、三等奖9项；“全国大学生广告艺术大赛”省级三等奖6项。
学校坚持开放办学，依靠天狮集团全球化营销、国际化经营的优势，不断加强与国外先进应用型大学交流合作，扩大国际学术交流与合作范围。以应用型大学建设为导向，推进包括“义齿”等国际合作项目，助力产学研创一体化发展，开拓师生国际视野和增强职业竞争力。学校与英国卡迪夫城市大学、美国南佛罗里达大学、特拉华大学、新泽西州立罗格斯大学、亚利桑那大学、新西兰惠灵顿维多利亚大学、澳大利亚弗林德斯大学、泰国易三仓大学等国外知名院校陆续开展“3+1+1”“4+0”等联合培养项目，学校选拔优秀学生参加国际交流项目，并提供奖助学金，为学生提供众多出国实习、读研、读博机会。同时，学校积极吸引留学生来校学习，近年来已培养来自哈萨克斯坦、俄罗斯、韩国、加拿大、吉尔吉斯斯坦、蒙古、南非等国家的400余名留学生。
未来，学校将充分利用天津市作为“京津冀一体化协同发展”的城市品牌影响力和集团办学优势，强化校企合作，深化产教融合，以本科教育为根本，积极发展研究生教育，立足天津、面向京津冀、辐射全国，培养“四会四有”的高素质应用型人才，踔厉笃行、锐意进取，为建设成为人才培养质量高，服务地方能力强，办学特色鲜明的国内知名的应用型大学而努力奋斗。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：天津市 天津天狮学院 校园QQ空间广告-校园营销资源介绍。
