泰州学院 校园框架广告-校园营销资源介绍
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本科,综合类,公办
媒体优势
校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。
学校介绍
泰州学院前身是成立于1941年的泰兴乡村师范和1952年的苏北泰州师范学校，2002年两校合并组建泰州师范高等专科学校，同年泰州市广播电视大学并入。2013年4月，升格为公办本科高校。2017年5月，获批学士学位授予单位。2022年1月，顺利通过教育部本科教学工作合格评估；12月，获批硕士学位授予立项建设单位。2023年12月，划转为省属公办普通本科高等学校。80余年来，学校积淀形成“敦尚行实 明体达用”的校训和“惟精惟诚 知行合一”的校风，大力弘扬“扎根 深耕 勇闯 善创”的泰院精神，培养了10多万名各级各类优秀人才。
学校现有济川、泰兴两个校区。房屋总面积39.98万平米，济川校区37.54万平米、泰兴校区2.44万平米。教学科研仪器设备总值1.24亿元，建有各类实验室实训室144个。馆藏纸质图书120.15万册，电子图书137.82万册。
学校现有教职工800余人，其中高级职称268人，具有博士学位153人、硕士学位448人。省有突出贡献中青年专家2人，省“333高层次人才工程”“六大人才高峰”培养对象等各类高层次人才92人次，市有突出贡献中青年专家等市级各类人才69人次。
学校现有全日制在校生12600余人。设有12个教学单位，本科专业35个，涵盖8个学科门类，与企事业单位合作建立313个校外实习实训基地。现有工信部专精特新产业学院1个、省重点建设学科5个、省产教融合实践基地1个、省一流本科专业建设点11个、国际化人才培养品牌专业建设项目1个、省级卓越工程师教育培养计划2.0专业1个、省产教融合一流专业建设项目2个、省一流课程16门、省产教融合一流课程建设项目3个、省重点建设实验室1个、省基础课实验教学示范中心1个、省高校人文社会科学校外研究基地1个、省优秀基层教学组织1个、省优秀教学团队2个、省优秀创新团队1个、省在线开放课程12门、市级产业学院7个。获评省级教学成果奖2项。获批教育部产学合作协同育人项目26项、省教育教学改革研究项目18项。 升本以来，学校共获批国家级项目30项、省部级项目60项；发表论文2652篇，其中SCI、EI、SSCI、CSSCI等收录700多篇；出版著作89部；获省级以上科研奖励24项；新增专利387项，获批软件著作权179项。
学校人才培养能力持续提高，学生在国家级、省级各项竞赛中获奖2000余项。获大学生创新创业训练计划国家级项目118项、省级项目787项；获省“互联网+”大学生创新创业大赛9项、省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛奖31项、省“挑战杯”大学生创业计划竞赛奖7项。近三年年终毕业去向落实率93.60%以上，学校被评为高校毕业生就业工作量化督导A等高校、省高校毕业生就业创业考核优秀单位。
学校先后与美国、澳大利亚、德国、加拿大、俄罗斯、意大利、韩国、日本等国家和澳门等地区的高校和科研机构建立友好合作关系，推进校际师生交流，引进国（境）外优质资源，积极参与江苏高校学生境外学习政府奖学金海外课程学习项目、暑期海外文化交流及实习实践活动，与国（境）外高校开展本硕联合培养和学分互认项目，支持教师出国交流进修，接收外国留学生来校学习。
学校坚持党的全面领导，全面落实管党治党、办学治校主体责任。先后获得江苏省文明校园、江苏省思想政治工作优秀单位、江苏省大学生暑期社会实践先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进集体、江苏省绿色学校、江苏省高质量平安校园建设高校、江苏省书香校园建设示范点等荣誉称号。
奋斗新起点，逐梦新征程。面向未来，泰州学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，在省委省政府的正确领导下，在社会各界和广大校友的大力支持下，以校第三次党代会精神为引领，以校“十四五”规划为纲领，以改革创新为动力，贯彻落实立德树人根本任务，扎实推动事业高质量发展，为泰州经济社会发展提供有力支撑，为建设“强富美高”新江苏做出更大贡献。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：江苏省-泰州市 泰州学院 校园框架广告-校园营销资源介绍。
