校园营销资源示例：陕西省-西安市 陕西学前师范学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

陕西学前师范学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

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本科,师范类,公办

毕业去向落实率

毕业去向落实率:83.15%
国内升学率:4.68%
出国率:0.37%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

陕西学前师范学院是一所以教师教育为主、以培养学前教育 师资为特色的省属公办普通本科院校。 学校前身为陕西教育学 院，1963 年由陕西省西安师范学校（ 1906 年建立）和陕西省教 师进修学校（ 1956 年建立）合并成立。2012 年 3 月，经教育部 批准，改制更名为陕西学前师范学院，是目前全国唯一以“学前 师范”命名的本科院校。

学校秉承“厚德博学”的校训和“立身传道，自强不息，大 气大度，止于至善”的办学精神，坚持“ 师范性、地方性、应用 型”的办学定位，突出学前教育和教师教育特色与优势，扎实推 进转型发展、内涵发展和特色发展，积极构建“价值塑造、知识 传授、能力培养、素质提升、实践锻炼”五位一体的人才培养体 系，走出了一条具有自身特色的发展道路。

学校位于历史文化名城古都西安，现有长安、雁塔 2 个校区， 校园环境优雅，办学条件优越，拥有现代化的教学楼、 图书馆、 学生公寓、学生活动中心、师资培训楼等；图书馆藏有纸质图书 167 万余册， 电子图书 146 万余册。

学校现有幼儿教育学院、教育科学学院、马克思主义学院、 人文学院、外国语学院、经济与管理学院、音乐学院、美术学院、 生物食品与化学学院、信息工程学院、数学与统计学院、体育学 院和教育培训学院 13 个教学单位。

学校深入实施人才强校战略，坚持引培并重，不断壮大师资 队伍，优化师资结构。现有教职工 930 人，其中专任教师 571 人， 具有高级职称专任教师 269 人、博士学位专任教师 133 人。现有 陕西省教学名师 7 人，陕西省青年科技新星 3 人，陕西省中青年 科技创新领军人才 1 人，陕西高校青年杰出人才支持计划 3 人， 陕西高校青年创新团队 3 个，陕西省高等学校教学指导委员会委 员 5 人。

学校坚持以本为本、质量立校。现有普通本科招生专业 27 个，涵盖教育学、法学、文学、历史学、理学、工学、管理学、 艺术学 8 个学科门类，全日制普通本专科学生 11589 人。学校不 断深化教育教学改革，教育教学成果丰硕。学前教育、体育教育 2 个专业入选国家 “双万计划”一流专业建设点，小学教育、心 理学、汉语言文学、思想政治教育、英语、历史学、生物科学、 音乐学、数学与应用数学 9 个专业入选陕西省“双万计划”一流 专业建设点。2013 年学前教育专业入选首批公费师范生招生专 业，2021 年学前教育、小学教育、音乐学 3 个专业入选 “优师 计划”地方专项招生专业。马克思主义学院入选陕西省重点马克 思主义学院培育单位。学校建有国家级精品资源共享课程 1 门， 国家级一流本科课程 2 门，省部级一流本科课程及其他各类优质 课程 56 门。获批国家级教师队伍建设示范项目 1 项、省级教学 团队 18 个、省级实验教学示范中心 5 个、省级人才培养模式创 新实验区 2 个、省级课程思政教学研究示范中心 1 个、省级创新

创业教育改革试点院系 1 个、省级虚拟教研室 1 个。红拳基地入 选陕西省中华优秀传统文化传承基地，陕北腰鼓、红拳入选陕西 省非物质文化遗产传承教育实践基地。参与完成国家级教学成果 奖 4 项，主持完成陕西省高等教育教学成果奖 14 项（其中特等 奖 1 项）、陕西省基础教育教学成果奖 38 项，荣获陕西省高等 教育优秀教材奖 11 项，1 部教材入选首批 “十四五”职业教育 国家规划教材，3 部教材入选陕西省 “十四五”首批职业教育规 划教材。 11 名教师荣获陕西省教学名师奖，56 名教师在全国高 校青年教师教学竞赛等国家和省部级以上教学赛事中获奖。

学校大力实施科研兴校战略，积极服务陕西区域经济社会发 展需求。现有陕西省哲学社会科学重点研究基地“核心价值观培 育与红色文化基因传承协同创新研究中心”、陕西高校哲学社会 科学重点研究基地“学前教育发展研究中心”、陕西省高校工程 研究中心“儿童特色食品研究与开发工程研究中心”、陕西省高 等学校重点实验室“秦岭药食同源生物资源保育及利用陕西省高 等学校重点实验室”、陕西省公众科学素质发展研究教育平台“陕 西省青少年科学素养教育研究中心”、陕西省社科联科普基地“陕 西学前教育书画艺术展训基地”和“青少年红色基因传承教育基 地”，设立了陕西区域发展研究院（与陕西省人民政府共建）、 生物工程研究院等 27 个校内科研机构。近年来共承担国家级科 研项目 25 项、省部级科研项目 690 余项，获省部级科研奖励 49 项。我校标志性成果实现历史性突破，我校教师在国际顶级期刊

《 Science 》 在 线 发 表 题 为 “ Multi-om ics landscape and molecular basis of radiation tolerance in a tardigrade” 的学术论文。该成果被中央电视台新闻频道、中文国际频道、人 民日报、中国军号、光明日报、环球科学和国际顶级期刊《Nature》 等国内外各大媒体期刊争相报道。“一种用于脱色处理印染污水 的新型功能材料的量产”科技成果转化入驻“秦创原”，获批春 种基金资助项目。学校先后与安康市政府、长安区政府等开展校 地合作，科技赋能推动地方发展；学校同宜川兴华酒业有限公司 合作开展科学研究和技术服务推动成果转化，与陕西天承生物科 技有限公司、陕西天路通公司等企业开展产教研合作，共建“葛 根深加工研发中心”、 “杜仲深加工研发中心”、 “柿子深加工 技术研发中心”等，开发多项应用技术成果。

学校坚持开放办学、合作办学，积极开展国际交流与合作， 先后与美国北亚利桑那大学、英国华威大学、丹麦VIA 大学、法 国巴黎高等艺术学院、马来西亚国立师范大学、日本 JCL 外国语 学校、 中国台湾弘光科技大学、朝阳科技大学等 20 余所高等院 校开展学术交流、人才培养等方面的校际合作，先后有百余名学 生通过项目带动赴国境外交流学习、实习就业。学校鼓励支持师 生出国(境)研修、参加国际会议，不断提高人才培养国际化水平。

学校是陕西省中小学教师、校园长和基础教育管理干部培养 培训的重要基地之一。陕西省中小学幼儿园教师发展中心、陕西 省中小学校长幼儿园园长培训中心、陕西省教师资格认定指导中

心、陕西省中小学教师培训项目执行办公室、陕西省中小学幼儿 园教师和校园长培训评估中心等机构均设在我校。多年来，共培 训基础教育教师和管理干部 20 万余人次，培养本专科学生 20 万 余人，为陕西省基础教育发展做出了重要贡献，被誉为“ 三秦基 础教育教师和校园长的摇篮”。

近年来，学校先后被授予“ 陕西省先进集体”“陕西高等学 校先进基层党委”“陕西省平安校园”等称号，先后入选国家教 育部现代化推进工程 100 所应用型本科高校建设单位、陕西省转 型发展试点高校、陕西省实施“ 中西部欠发达地区优秀农村教师 定向培养计划” 院校；2012 年出席了全国教师工作暨 “ 两基” 工作总结表彰大会；2013 年被确定为陕西省学前教育专业公费 师范生培养单位；2014 年幼儿教育学院被评为全国教育系统先 进集体；2018 年开始与陕西师范大学联合开展专业硕士研究生 培养工作。

当前，学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗 帜，坚持社会主义办学方向，坚守“ 自信自强、教育报国”的发 展理念，紧紧围绕落实立德树人根本任务，奋力实施学校第二次 党代会确立的“六大工程”，加速教育理念更新、加快教育综合 改革、加强质量文化建设，为早日建成特色鲜明的高水平本科师 范院校而努力奋斗。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292