校园营销资源示例：黑龙江省-绥化市 绥化学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

绥化学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:40.47%-女生:59.53%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:84.53%
国内升学率:4.73%
出国率:0.09%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

绥化学院是黑龙江省属公立综合性普通本科高等学校，坐落在中国寒地黑土绿色物产之乡绥化市，与省会哈尔滨相距70余公里。

学校办学历史悠久。1953年，经黑龙江省教育厅批准，绥化县创办了绥化师范学校；1971年，绥化地区在原绥化师范学校的基础上组建绥化地区师范学校；1978年，经国务院批准，成立绥化师范专科学校，是“文革”后国家首批设立的高等师范专科学校之一；2004年，经国家教育部批准成立绥化学院。2013年,通过教育部本科教学工作合格评估；2017年，获批硕士学位授权立项建设单位；2018年，通过教育部本科教学工作审核评估。

学校办学特色鲜明。学校以“厚德载物、经世致用”为校训，以“地方性、应用型、开放式、国际化”为办学定位，实施“两育两业”（即：教师教育、特殊教育和玉米产业、艺体文化产业）特色发展战略，着力打造特色康养发展品牌，努力建设区域高质量应用型大学。

学校学科门类多样。现设有13个学院，开设41个本科专业，涵盖教育学、文学、理学、工学、农学、经济学、管理学、艺术学等八个学科门类。现有全日制在校生12742人。

学校师资队伍精良。现有教职工774人，其中专任教师532人。博士、硕士学位人员597人，外籍教师4人，享受政府特殊津贴专家1人。广大教师艰苦奋斗、无私奉献、敬业爱生，培养了一代又一代社会主义建设者和接班人，为学校高质量发展做出了卓越贡献！

学校设施条件完备。校园占地58万平方米，建筑面积23余万平方米，教学科研仪器设备总值1.27亿元，图书馆纸质藏书116.3万册，建有具备多媒体演示功能的教学大楼、仪器设备先进的实验大楼、具有电子检索及阅览功能的现代化图书馆、功能齐全的大学生创新创业基地、数字化宽带校园网络等多项教学、科研设施，建有环境优良、服务和保障功能完备的学生公寓、餐饮中心、购物超市、体育场馆、人工湖泊等多项生活、休闲设施。校园景色四季如画：丁香吐芳、草木滴翠、彩叶漫舞、雾凇垂枝。

学校教学质量优良。学校有特殊教育专业1个国家一流本科专业建设点，数学与应用数学、食品科学与工程、电气工程及其自动化、汉语言文学、英语等5个省级一流本科专业，特殊儿童康复概论、外国文学、英美文学、食用菌工厂化生产与管理、跨境电子商务实用英语、鉴乐赏舞、劳动教育、管理学、足球等9门省级一流本科课程，大学外语、中国古代文学、导游业务、英美文学、食用菌工厂化生产与管理、大学语文、理解当代中国英语演讲等7门省级课程思政示范课程，中国手语、中国剪纸等2门省级精品在线开放课程，数学分析教学团队、思想政治理论课程教学团队等2个省级教学团队，电工电子实验教学中心、化学实验中心等2个省级实验教学示范中心，环境催化与储能材料实验室为省重点实验室，师范生培养模式创新实验区为省级人才培养创新试验区。获批省寒地黑土经济与文化学术交流基地、省特殊教育学术交流基地、省深化创新创业教育改革示范（培育）高校、省共享型高校创新创业孵化平台。现代玉米产业学院、现代“特色康养”产业学院2个产业学院获批首批省级现代产业学院建设点。特色康养文旅创意设计双创融合基地获批黑龙江省首批创意设计和双创融合示范基地。

学校坚持开放办学。与俄罗斯皮亚季戈尔斯克国立大学、阿穆尔国立人文师范大学、远东联邦大学，白俄罗斯维捷布斯克国立大学，意大利那不勒斯美术学院，日本九州外国语学院，韩国水原大学等国家高校开展校际交流合作，互派留学生。英语、俄语、日语等专业有外籍教师授课，形成了寒地黑土文化与世界文化相融的教育教学特色。

学校大力发展特殊教育。与省教育厅、省残联合作共建特殊教育学院，建有黑龙江省唯一的特殊教育本科专业和教育康复学本科专业，开设了特殊教育研究专刊，学校是省特殊教育专业委员会理事长单位、省特殊教育师资培训基地、省特殊教育研究与服务基地、省特殊教育学术交流基地、省特殊艺术人才培养基地、省级残疾人职业培训基地和中国助残志愿者协会阳光助残基地。学校兴办残疾人高等教育，面向全国招收计算机科学与技术、环境设计、电子商务本科专业听障学生，填补了黑龙江省残疾人高等教育空白。

学校贯彻“以生为本，为生尽责”理念。学校坚持“以学生为中心”，重视心理健康教育、情感实践教育、创新创业教育，广泛开展有益学生身心的文体活动。建有完善的“奖、贷、助、补、减、缓”助学体系，帮助学生完成学业。实施辅导员“十个一”工程、导师进宿舍和班主任制度，助力学生健康成长。建有学生综合服务中心，实行一站式服务。畅通学生诉求反馈机制，形成高效服务体系。

学校积极服务地方发展。与绥化市政府共建大学生创新创业基地，服务区域经济建设。与绥化市市场监督管理局合作，共建了哈外最大的食品药品检验检测中心。与绥化市工信局、黑龙江新和成生物科技有限公司等共建“现代玉米产业学院”和“玉米产业产教融合育人联盟”，推进区域产业发展。

通过黑龙江省环境催化与储能材料重点实验室、寒地黑土研究院等平台开展立地科研。先后与庆安、望奎、绥棱、兰西、明水、青冈等地开展校县共建，帮助县域进行特色康养产业规划、旅游开发、人才培训等。建设绥化市玉米加工及副产物生物化利用和绥化市寒地黑土生态保护利用工程技术研究中心，针对地方产业开展技术研发，通过绥化市科技局为辖区企事业单位提供技术支持。学校还建设了陶艺研究所、剪纸艺术设计与创作工作室，致力于绥棱黑陶、海伦剪纸等地方非物质文化遗产的保护和传承。

学院1989年获全国普通高校国家优秀教学成果特等奖，获评“全国先进师专”；1998年被黑龙江省委省政府命名为“省级文明单位”；2003年获评“省级文明单位标兵”；2009年获高等教育国家级教学成果二等奖；2010年获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖；2011年获评“国家级文明单位”、全省高校“先进基层党组织”；2012年获全国高校校园文化建设优秀成果二等奖；2015年荣获省五一劳动奖状；2016年获第三次全国高校校园文化建设优秀成果二等奖；2008—2023年连续十五年被绥化市政府命名为“服务地方经济建设先进单位”称号；2019年被评为“全省文明校园”、全省特色应用型本科示范（培育）高校；2021年获批“黑龙江省高校就业创业服务站试点建设单位”；2022年获评“省级文明校园标兵”；2023年获批“黑龙江省高校绿色学校”。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292