校园营销资源示例：广西桂林市 桂林学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

桂林学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,民办

男女比例

男生:30.13%-女生:69.87%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:90.71%
国内升学率:4.55%
出国率:0.00%
以上数据来自2019年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

桂林学院（Guilin University，代码：13641）是经教育部批准设置、由广西壮族自治区教育厅主管，桂林市唯一一所由市委、市政府主办主管的全日制普通本科高等学校。

学校前身系2001年5月创建的广西师范大学漓江学院，2004年2月成为教育部确认的首批独立学院，2012年1月新增为学士学位授权单位，2021年5月独立设置并更名为桂林学院，2023年8月取得高等学历继续教育、国际学生教育办学资格。目前，学校是中德应用科技大学国际合作联盟理事单位、广西应用型本科高校联盟副秘书长单位、广西语言文学学会会长单位、中国民办教育协会党建专业委员会理事单位、中国民办教育协会会员单位、广西高等教育学会会员单位、广西民办教育协会会员单位。

——宗旨定位清晰明确。学校高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务。秉承“至善”办学理念和“向学、向善，自律、自强”校训精神，坚持董事会领导下的校长负责制，立足“两型”（应用型、教学型）、“两性”（地方性、综合性）和“一化”（国际化）办学定位，坚定“规范高效、特色鲜明、质量与就业‘双优’的高水平应用型大学”发展目标，努力培养德智体美劳全面发展、基础扎实、知识宽厚、具有“至善”品格的应用型、技术技能型人才。

——位置环境优雅优越。学校地处“山水甲天下”的历史文化名城桂林市，坐落在“全球十五条最美河流”之一的漓江之畔。东临桂林市雁山区中心环线大道，交通便捷通畅；东向与广西师范大学雁山校区隔路“门当户对”，近邻桂林市雁山区人民政府、中国科学院桂林植物园、桂林融创国际旅游度假区及被誉为“桂林佳境、一园看尽”的雁山园。校园绿树成荫，环境优雅，间有曲径通幽、松香四溢、竹韵袅袅的“育善林”原始森林公园。先后被评为“广西高等学校安全文明校园”“广西卫生优秀学校”“广西绿色学校”。

——基础设施日趋完善。学校目前占地面积830多亩，拥有功能较为齐全、无线网络全覆盖的教学行政区、体育运动区、学生公寓区、教师公寓区及“乐善食府”。建有一批智慧教室（多媒体教室）、专业实验实训室及多功能“至善讲堂”“弘善讲堂”，连廊式“至善楼”可容纳学生近5000人同时上课。体育运动区集标准田径场、排篮球场、五人或七人制足球场及室内球类馆于一体，学生公寓区寝室全部安装空调、洗衣机并定时供应热水。入选“第一批广西高校心理健康教育与咨询中心标准化A类建设单位”和“第二批全区高校‘一站式’学生社区B类建设单位”，“乐善食府”被评为“广西高校标准化学生食堂”。目前，校园二期建设在提速进行中。

——师资队伍满足需求。学校现有全日制在校生13950多人，下设人文学院、教育学院、理工学院、城市设计学院、管理工程学院、金融与法律学院、传媒与新闻学院、体育与健康学院、马克思主义学院等二级学院，及至善学院、创新创业学院、继续教育学院等非实体教学机构。实行教职工全员劳动合同制，目前自有教职工739人，其中专职教师579人。自有专职教师中，具有副高级以上职称228人（含正高级43人），具有硕士以上学位455人（含博士21人），兼职研究生指导教师24人、“首批全国万名优秀创新创业导师人才库”导师4人、广西高校卓越学者1人、广西高校思想政治教育卓越人才1人、广西高校“千骨计划”人选6人、桂林市批拔尖人才（含会计拔尖人才）4人。

——协同育人扎实推进。学校大力推进以校企合作产教融合、服务区域经济社会发展为基本路径的转型发展，与浙江名淘集团、广州粤嵌集团、东软集团、中软国际等国内外知名企业共建了“名淘电商学院”“粤嵌电子工程学院”“东软软件学院”“中软国际大数据学院”等4个产业学院，在桂林市教育局及所辖县（区）教育局、广东省惠州市博罗县教育局挂牌共建“师范专业协同育人中心”，在泰国孔敬府教育厅挂牌共建“中国·广西·桂林学院国际中文教育实践教学基地”，与泰国上议院教育委员会在校内挂牌共建“泰国留学生汉语学习基地”。成功承办中国独立学院协作会2017年年会暨全国独立学院第12次峰会、第三届桂台高等教育高峰论坛、广西高校第三届“千里杯”（大学组）足球联赛和广西高校第18届教育教学信息化大赛总决赛。

——教学水平稳健提升。学校按“一体三翼四集群”（以城市服务类专业群为主体、教育文化类和工程技术类专业群为左右翼、体育康养类专业群为尾翼）的学科专业定位布局专业，开设普通本科专业51个（常年招生40个左右），涵盖文、教、艺、经、管、法、理、工等学科门类。建有广西高校自治区级一流本科专业8个、自治区级一流本科课程7门、广西民办高校优势特色专业2个，16个专业全部通过广西高校第一、二批本科专业综合评估，其中7个被评为“四星级”，9个被评为“三星级”。荣获高等/基础教育自治区级教学成果奖一、二、三等奖共9项，广西社科研究优秀成果奖一、二、三等奖各1项。荣获全国少数民族文学创作骏马奖1项，广西文艺最高奖“铜鼓奖”1项。高素质应用型、技术技能型人才培养质量不断提升，在中国国际大学生创新大赛（原互联网+创新创业大赛）广西选拔赛获金奖3项，2024年分别于第十一届“挑战杯”广西大学生创业计划竞赛总决赛中首次斩获金奖1项、第七届全国大学生艺术展演中首次斩获全国一等奖1项。2018～2023年，连续六年蝉联“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”殊荣。

——学生奖助体系健全。学校着力构建以国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家生源地助学贷款等为主要渠道，以学生勤工助学、各类专项助学金和由杰出校友、合作企业、社会各界捐设的奖学金为重要途径的奖助体系。完善的“奖、评、助、贷、勤、补、免、减”资助和评优评先政策，对品学兼优和在不同领域成绩突出的学生发放奖学金，对家庭经济困难学生给予专项助学金或国家助学贷款，对优秀参军退役学生实行学费减免，对应届毕业生进行个性化补助等，实现学生“优”有所“奖”、“困”有所“助”的全覆盖，保障学生成长成才。

——至善文化氛围浓厚。学校以“至善”作为办学理念，持续践行“向学、向善、自律、自强”校训精神，建立健全“一日一善行、一周一善扬、一月一善评和一年一善集”机制，评选表彰“至善之星”，以“善”字命名校园道路及楼宇，形成了浓厚的“至善”大学文化氛围，先后荣获“全国民办高等教育创新创业教育示范学校文化建设奖”和“2018-2019年度全国无偿献血促进奖单位奖”。印发实施《落实“做大做强桂林学院”重点工作方案》，聚焦打造“六个至善”：构建形成“至善”思政体系、守正创新“至善”依法治校、加快创设“至善”条件环境、提质增量“至善”师资队伍、全面深化“至善”教学改革、大力培养“至善”莘莘学子，全力推进各项办学事业再上新台阶，力争到2035年申报更名为桂林大学。

——办学赢得广泛认可。学校创建20多年来，在历年广西民办高等学校年检中均被评定为“合格”以上等级，在2021年广西普通本科高校校（院）长本科教育教学工作述职测评中被评定为“较好”等级。先后斩获“全国先进独立学院”“全国民办高等教育创新创业教育示范学校文化建设奖”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”“全国无偿献血促进奖单位奖”“广西教育系统先进集体并记集体二等功”“广西高等学校先进基层党组织”“广西高等学校安全文明校园”“广西高等学校大学生思想政治教育工作先进单位”“广西卫生优秀学校”“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”“广西优秀民办高等学校”“广西高校心理健康教育与咨询中心标准化A类建设单位”“广西高校‘一站式’学生社区B类建设单位”等荣誉和奖项。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292