青岛恒星科技学院 校园微博广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,民办
男女比例
男生:51.07%-女生:48.93%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:94.54%
国内升学率:11.45%
出国率:0.00%
以上数据来自2021年就业质量报告
媒体优势
校园微博广告，可不是学校官方账号，而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段，跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感，聊的都是学生关心的话题，刷起来就像看身边同学分享日常，特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的，爱刷校园新鲜事、打卡分享生活，还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号，内容更接地气，学生刷到的时候不会觉得是硬推广告，反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题，或者让大家晒图投稿，再配上短文案和图片、视频，内容活泛又有温度，满是学生熟悉的校园劲儿，很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候，直接附上报名链接、扫码入口、宣传语，把怎么玩、有啥亮点说清楚，感兴趣的学生一看就知道怎么参与，点进去就能行动；要是学生觉得内容有意思，主动分享转发，还能带来新的流量，慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多，还容易带起话题，再加上非官方账号的亲切感，让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用，创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多，得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人，比如校园奶茶节来啦！免费试喝攻略在这；文案得说到学生心坎里，比如早八人必备！这个早餐套餐省时又划算；配的图、视频或者动图也得抓眼球，比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨，比如晒出你的校园书桌，点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食，抽3人免单，得让学生忍不住想评论、转发，甚至@朋友一起参与，不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外，校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上，提前说清楚微博上的互动活动；反过来，微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利，告诉学生线下参与还能联动微博抽奖；等线下活动结束后，再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博，让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生，还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生，都能接触到同一个品牌或活动，存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号，在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见，更要融入学生生活，而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作，只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动，还能让人记住，就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。
学校介绍
青岛恒星科技学院的前身为青岛恒星科技专修学院，2000年经青岛市教育委员会批准筹建；2003年经山东省人民政府批准成立青岛恒星职业技术学院；2014年经教育部批准升格为普通本科高校；2018年获得学士学位授予权；2023年通过教育部本科教学工作合格评估。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性办学原则，坚持地方性、应用型办学定位。秉承“文明、博学、实践、创新”的校训，实施“质量立校、人才强校、特色兴校、创新活校”的发展战略，紧紧围绕国家和地方经济社会发展需要，落实立德树人根本任务，以教学为中心，以能力培养为重点，构建了“行校共建、产教融合”的办学模式，坚持五育并举，培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。
现占地面积157余万平方米，校舍建筑面积80余万平方米，教学行政用房面积近43万平方米；教学科研仪器设备总值超1.6亿元。建有校内实验室151个、实习实训场所52个，校内外实习实训基地274个。图书馆馆藏纸质图书170万余册，电子图书140万册，纸质期刊263种，电子期刊23万余册。学校校园网已建成万兆核心、千兆骨干、百兆到桌面的多业务校园网络，共拥有10个互联网络出口，主干带宽达到10Gbps，校园网出口带宽32.41G。
学校主动对接地方产业行业，服务区域（行业）经济社会发展，扎实推进专业建设。现开设本科专业48个，在校生2.8万余人，其中，本科生1.8万余人，涵盖工学、管理学、艺术学等9个学科门类，形成了以工学、管理学为主，多学科协调发展的学科专业布局。目前建有3个省级一流本科专业，4个省民办本科高校优势特色专业，省级一流课程10门，省级在线开放课程47门。
学校坚持发展是第一要务，注重内涵式、特色化发展。确立了“一个目标、二个模式、三全育人、四教四成、五育并举”的应用型人才培养思路，注重培育应用型办学特色。发挥地方产业行业和恒星集团下属行业企业优势，共建产业学院，深化产教融合，推进协同育人，构建了具有恒星特色的“工学交替、实岗真做”的教学模式。与教育部学校规划建设发展中心签署战略合作协议，围绕产教融合和智慧学习工场的创新模式共同研究与实践。近年来，学校承担市厅级及以上教改研究项目近60项，荣获山东省第八届和第九届教学成果奖一等奖1项、二等奖3项。
学校牢固树立人才是第一资源的理念，坚持引培并举、专兼结合的教师队伍建设思路，通过“双百工程”人才引进和学历提升等举措，不断壮大教师队伍规模和优化教师队伍结构。现有教职工1725人，其中专任教师1259人，具有硕士及以上学位者1071人，占比85.07% ；具有高级职称的教师388人，占比30.82%；“双师双能型”教师407人，占比32.32％。师资队伍中，享受国务院政府特殊津贴专家5人、山东省有突出贡献中青年专家2人、省级教学名师7人、青岛市教学名师4人。
学校强化创新创业教育，成立了创新创业学院，以恒星“五优”应用型人才标准为培养目标，将“双创”教育融入人才培养全过程。注重专创融合，搭建“双创”平台，首创大学生创业“帮孵”模式，“恒星智岭大学生双创基地”被评为国家级众创空间、国家级科技企业孵化器、青岛市标杆孵化器，2024年11月建成省级就业创业赋能中心。加强就业创业指导服务，构建了统筹领导、逐级落实、协同合作的就业创业工作机制。近三年，学生承担国家级、省级大学生创新创业训练计划项目40项，其中国家级8项，省级32项。在大学生创新创业类大赛中获国家级奖96项、省级奖452项。
学校鼓励开展应用研究，注重科研反哺教学。激励和支持教师以行业企业需求为导向，开展科技服务、科技研发和科研创新，引导教师把创新过程、科研成果应用到教育教学中。升本以来，承担市厅级及以上科研课题370余项、横向科研课题210余项，发表研究论文1000余篇，出版专著17部，获得专利授权260余项。
学校重视对外交流与合作，不断提高国际化办学能力与水平，大力培养具有国际化素养的高层次应用型人才。近年来，先后与莫斯科国立大学、德国德累斯顿大学、英国提赛德大学、乌拉尔联邦大学、圣彼得堡彼得大帝理工大学、加拿大莱姆顿学院、澳大利亚南十字星大学、韩国世宗大学、嘉泉大学等16个国家70余所高校开展项目合作，开展联合培养、国际互访、学术交流、留学访学、师生互换等国际化活动，实现优质教育教学资源共享。
学校始终视质量为生命，不断完善教学质量保障体系，人才培养质量稳步提升。近三年，学生获省级及以上学科、文体竞赛奖40000余项，发表论文近150篇，专利授权78项。发展学生党员300余人。我校生源质量总体稳中有升，生源质量持续向好，2024年山东省普通类考生高考录取平均分高于本科资格线15分以上的省份占半数以上。
学校高度重视德育工作，扎实实践习近平文化思想，将中华优秀传统文化融入德育工作当中，打造出“君子向未来”恒星教育文化品牌，先后荣获“山东省德育工作优秀高校”“全省高校思想政治教育先进集体”“全国青少年普法教育先进单位”“青岛市道德讲堂示范单位”等荣誉称号。2021年，学校入选山东省第二批应用型本科高校建设单位。中国教育报以“深化产教融合改革，形成人才培养特色”“立德树人守初心，德能双修育人才”“坚持以学生为本，开拓创新硕果累累”“中华优秀传统文化赋能德育工作”为题，对学校应用型人才培养的办学特色进行了深度报道。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：山东省-青岛市 青岛恒星科技学院 校园微博广告-校园营销资源介绍。
