校园营销资源示例:湖南省-长沙市 湖南信息学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

湖南信息学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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本科,理工类,民办

男女比例

男生:50.41%-女生:49.59%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:91.67%
国内升学率:15.78%
出国率:0.21%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块,而是品牌以仪式感对话为载体,穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室,直面大学生群体传递价值,这种官方背书与双向互动的属性,远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面,让学生知道品牌存在;而宣讲会是品牌真正开口说话的契机,能让品牌价值观、文化与态度,真正在学生心智中落地,成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫,需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗,这些线下校园媒介能实现场景化提醒;线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散,精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合,正是精细化运营的体现,目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心,让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力,不仅源于获取有用信息,更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案,或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征,成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计,需跳出传统讲座的刻板框架,以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙,而要从Z世代的核心痛点切入,例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向,这类贴近学生语境的话题,能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏,或是邀请在校生分享真实经历,都是互动营销的落地方式,能让学生从被动听讲转变为主动参与对话,这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住,以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径,能让品牌声音更有温度,避免陷入自说自话的困境;同时,核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化,比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道,即便学生不记笔记,也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时,需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线,将信息浓缩为几个关键维度,这既是对学生注意力的尊重,也能帮助品牌与学生建立价值匹配,为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计,需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响,每一个细节都应兼顾审美与上镜属性,让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享,进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容,这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问,而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票,通过沉浸式参与延长学生停留时间,激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时,宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点,实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径,实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼,既能强化记忆,也为后续连接预留入口;设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道,或是过渡性的互动小游戏,能让学生带着参与感离开,而非简单结束对话。活动结束后,需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材,通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放,让宣讲会的影响力突破活动当天的限制,在后续几周内反复触达学生,将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点,在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象,但始终是远距离存在;而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声,传递的不仅是品牌名称,更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会,能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值,完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂,需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达,还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格,都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维,打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容,也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值:让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播,最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

湖南信息学院(https://www.hnuit.edu.cn/)位于中国历史文化名城长沙,坐落于长沙经济技术开发区毛塘工业园。学校拥有“五湖、五园、五桥、五广场”,人与自然和谐共生,被誉为“中国高校最美校园之一”。2021年经湖南省教育厅等部门批准为硕士学位授予立项建设单位。

学校现有师生员工2万余人。设有计算机科学与工程学院、电子科学与工程学院、管理学院、国际商学院、艺术学院、通识教育学院、马克思主义学院、创新创业学院、继续教育学院。构建了以国家级一流专业为引领,省、校级一流专业为支撑的专业建设体系;形成了现代信息技术、“信息+”工程应用为主体,“信息+”现代服务、“信息+”文化创意为两翼,工学、管理学、经济学、艺术学、文学等多学科协调发展的布局。

教育报国 办有情怀的大学 学校始终坚持六个不动摇的办学宗旨:一坚持中国共产党的全面领导,履行为党育人为国育才使命不动摇;二坚持教育报国,办高水平非营利性民办大学的初心不动摇;三坚持优质发展,办特色鲜明应用型大学的定位不动摇;四坚持为区域经济社会发展服务面向不动摇;五坚持底线思维、统筹发展与安全的保障不动摇;六坚持办“中国特色、世界先进技术大学”的奋斗目标不动摇。

价值引领 办有灵魂的大学 学校坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,扎根中国大地办教育。以“自强不息,敢为人先”为校训;以“立品行、求品质、讲品位、创品牌”为校风;以“尚德、博学、敬业、大爱”为教风;以“格物致用、立德固本、知行合一、敢为人先”为学风;以“信息化、生态化、国际化”为办学标准;以“价值引领、信息特色、产教融合、科教融汇”为人才培养模式;以“创新、内涵、特色、优质、共享”为发展理念;以培养“政治坚定、人格健全、身心健美、专业坚实,具有社会责任感和创新创业精神,德智体美劳全面发展的高素质应用型人才”为人才培养目标。

人才强校 办有品质的大学 学校本着“待遇引才、文化育才、环境留才、事业成才”的队伍建设原则,实行了“教职工待遇在职高于、退休后不低于同城同层次公办高校”和“功勋”“功臣”“功德”“优秀教师”等制度。设立了学校附属教职工子女免费幼儿园,建立了教师住房、体检、健身等“六免费”“六补贴”及“湘信学者”“首席专家”特殊人才津贴等制度。拥有一支俄罗斯外籍院士、新世纪百千万人才、芙蓉学者等高层次人才领衔,教授、博士为主力,优秀青年教师与企事业高级技术人才为骨干的师资队伍。

美丽校园 办有品位的大学 学校按照“高起点规划、高标准建设、高速度建成、高效率使用”的校园设施建设理念。建有一批中国高校领先的现代化体育馆、大剧院、音乐馆、图书馆、大数据中心、人工智能实验室、心理健康教育中心、多屏互动智慧教室和师生员工教育教学、科学研究、学习办公生活等设施。校园网实现万兆核心、有线无线网5G全覆盖,大数据中心、网上办事大厅、电子视频音像、数字资源等智慧校园平台和资源互联互通、共享共储。学校已获批10多个省级应用特色学科、省级科创平台、省级重点实验室,并成为“科创中国”科创联盟成员单位。

争创一流 办有品牌的大学 学校按照“质量立校、特色兴校、层次强校”办学定位,先后获“全国教育系统先进集体”“全国先进社会组织”“全国网络学习空间应用普及活动优秀学校”“全国大学生职业规划大赛总决赛优秀组织奖”及省党建工作先进高校、省文明标兵单位、省综治工作先进单位、省信息化校园示范高校、省大学生就业创业示范建设高校等1000多项荣誉。2025年学校在校友会中国民办大学排名中跃居综合类全国排名第八名,中国特色型民办大学排名第一。

持续奋斗 办有追求的大学 学校致力打造办学情怀更深远、办学理念更广阔、师资力量更雄厚、办学条件更优质、学科专业设置更前瞻、师德师风学风校风更优良、校园环境更优美、校园文化更厚重、人才培养模式更先进、毕业生质量更优质、办学成果更丰硕、校园更安全、党和政府更厚爱、学生向往、社会赞誉、师生为之自豪的“湖南信息大学”,朝着“中国特色、世界先进水平技术大学”持续奋斗!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:湖南省-长沙市 湖南信息学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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