嘉兴职业技术学院 校园微博广告-校园营销资源介绍
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专科（高职）,综合类,公办
媒体优势
校园微博广告，可不是学校官方账号，而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段，跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感，聊的都是学生关心的话题，刷起来就像看身边同学分享日常，特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的，爱刷校园新鲜事、打卡分享生活，还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号，内容更接地气，学生刷到的时候不会觉得是硬推广告，反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题，或者让大家晒图投稿，再配上短文案和图片、视频，内容活泛又有温度，满是学生熟悉的校园劲儿，很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候，直接附上报名链接、扫码入口、宣传语，把怎么玩、有啥亮点说清楚，感兴趣的学生一看就知道怎么参与，点进去就能行动；要是学生觉得内容有意思，主动分享转发，还能带来新的流量，慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多，还容易带起话题，再加上非官方账号的亲切感，让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用，创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多，得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人，比如校园奶茶节来啦！免费试喝攻略在这；文案得说到学生心坎里，比如早八人必备！这个早餐套餐省时又划算；配的图、视频或者动图也得抓眼球，比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨，比如晒出你的校园书桌，点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食，抽3人免单，得让学生忍不住想评论、转发，甚至@朋友一起参与，不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外，校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上，提前说清楚微博上的互动活动；反过来，微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利，告诉学生线下参与还能联动微博抽奖；等线下活动结束后，再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博，让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生，还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生，都能接触到同一个品牌或活动，存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号，在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见，更要融入学生生活，而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作，只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动，还能让人记住，就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。
学校介绍
嘉兴职业技术学院是嘉兴市人民政府举办的公办高职院校，是全国首批乡村振兴人才培养优质校、全国首批示范性职业教育集团建设牵头校、浙江省示范性高职院校、省高水平高职学校建设单位、省高职高水平专业群建设单位、省级文明单位、省绿色学校、省新时代教育评价改革综合试点学校、省高校党建示范校培育单位、省高校党建“四个融合”先行试点单位、省职业教育“三全育人”典型校、省级双创示范基地、省信息化标杆校、省高校智慧思政特色应用试点单位和特色应用场景建设单位、教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、教育部现代学徒制试点学校、教育部机关党性国情教育基地、全国高职高专党委书记论坛主任委员会红船精神研学基地、中国职业技术教育学会乡村振兴与城市可持续发展工作委员会副主任单位、中国职业技术教育学会网络安全专委会执行主任单位。
学校位于中国共产党的诞生地——嘉兴南湖之畔，交通便利，风景秀丽，区位优势明显。学校有三个校区，总占地面积1142亩，建筑面积44万平方米。现有全日制在校生15000余人，教职员工900余人。现有国家级职业教育教师创新团队1支，享受国务院津贴2人，全国模范教师1人，省突出贡献中青年专家2人，省劳动模范1人，省级“151”人才和专业带头人23人，省重点科技创新团队1个，省级职业教育教师教学创新团队和省中高职一体化教师教学创新团队4支，省级工作室7个。
学校设有航空与轨道学院、智能制造学院、互联网学院、网络空间安全学院、现代农业学院、城市建设学院、文化与旅游学院、现代商贸学院、时尚设计学院、海盐学院等10个全日制二级学院，同时建有马克思主义学院、基础教育部、国际教育学院、创业学院、继续教育学院、乡村振兴学院、开放教育学院等教学单位，图书馆（学报编辑部）、现代教育技术中心等教辅机构。学校建有软件技术、服装与服饰设计、园艺技术等3个省级高水平建设专业群，设有无人机应用技术、虚拟现实技术应用等42个专业。
学校发挥七十多年职业教育办学积淀，秉持“立足嘉兴、服务浙江、面向长三角”的办学定位，专业布局紧密对接省市现代产业体系，创新实践新时代“红船工匠”培养模式，形成全国典型的集团化办学“嘉兴模式”，先行探索“实体建制”县域特色产业学院，在现代职业教育改革发展进程中跑出了“嘉职速度”。
学校深入推进教育教学改革，提高人才培养质效。以“专业群对接区域产业群合作发展”为核心，以“专业点+企业群”合作为基础，着力推进以现代学徒制为重点的人才培养模式改革，人才培养质量持续提升，并形成了“点群协同、岗位成才”的现代学徒制典型案例。“十三五”以来，学生创新创强能力突出，先后获得国家级技能、学科竞赛奖51项(其中一等奖13项)、省部级奖项865项；获国家教学成果奖二等奖1项、省教学成果奖4项，全国教指委、学会教学成果奖40余项。
学校坚持深化集群对接，成为产教深度融合全国典型。以专业群对接产业链为基础，构建“两翼”载体，牵头建设嘉兴欣禾职教集团成为全国首批示范性职教集团，“集群对接、合作发展”的集团化办学“嘉兴模式”被列为全国八大典型；牵头成立全国数据安全、时尚设计等行业产教融合共同体和省级南湖智造市域产教联合体，分类建设北斗·5G、南湖智造等11个特色产业学院，“点群协同”现代学徒制培养入选全国案例。校地共建、县域办学、实体建制，建成嘉职院海盐学院，成为区域中高职一体化培养试点。学校入选“东部地区50所产教融合卓越高等职业学校”榜单。
学校全面推进技术创新，以智力助推区域经济社会发展。“十三五”以来，学校教职工累计承担各类课题3000余项，其中国家级科研项目7项，省部级项目26项;承担横向项目870余项，累计到款4500余万元;公开发表论文2100余篇，其中SCI、EI等检索论文100余篇;获得授权专利2300余项，其中发明专利470余项;获得市厅级及以上科研成果奖154项，其中浙江省科技进步奖1项、全国农牧渔业丰收奖一等奖1项、梁希林业科学技术奖科技进步奖二等奖1项。
学校坚持多维精准对接，彰显职业教育服务共富典范。发挥全国首批乡村振兴人才培养优质校、农业农村部现代农业技术培训基地（全省高职唯一）等优势，构建“三级联动”“一院对接三地”职教帮扶体系，研发农产品新品种获国家科技进步奖2项，助力四川屏山茵红李走红全国，主持人社部帮扶项目得到云南省委领导批示肯定，“红船领航 职教帮扶”成效经验在浙江卫视专题介绍。“四融四新:乡村振兴‘新农人’培养模式的创新与实践”获国家教学成果二等奖，乡村振兴“新农人”培养案例入选全国政协双周协商座谈会会议材料。打造“一院一品”社会培训品牌，年培训量超4万人次，位居全省前列。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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