辽宁石化职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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专科（高职）,理工类,公办
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
辽宁石化职业技术学院是省属公办全日制高等职业院校，国家首批骨干高职院校优秀校、省高水平现代化高职院校、省“兴辽双卓越”A级建设单位，教育部示范性职教集团培育单位，辽宁石油化工行业产教融合共同体牵头单位，辽宁省文明校园。学校始建于1952年，时名锦州合成燃料厂技工学校，2002年辽宁省石油化工学校与锦州石油化工职工大学合并更为现名。2017年，辽宁省农业经济学校并入（暂时保留建制）。
学校位于锦州市，设滨海、古塔2个校区。学院党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，高质量党建引领高质量发展，落实立德树人根本任务，获得教育部“全国党建工作样板支部”培育创建单位、省委表彰先进基层党组织1个。
现有教职工446人，其中专任教师364人，有国家级职业教育教师创新团队2个，全国石油和化工教育优秀教学团队4个，全国优秀教师1人，省职业教育教学名师7人，省优秀教师4人，省最美教师1人，省专业带头人8人，省教育系统先进集体2个，省“教育世家”1个，省职业教育教师技艺技能传承创新平台1个，省名师工作室5个，省“百千万人才工程”“千”“万”层次人才29人，获万华化学奖教金优秀教师3人。
现有在校生近9000人。中高职专业51个，石油化工技术专业为国家级现代学徒制试点专业，省职业院校现代学徒制示范专业5个。石油化工、化工装备、自动化技术专业群为省高水平特色专业群。石油化工技术专业群、化工装备技术专业群、分析检验技术专业群、工业过程自动化技术专业群为A等省级“兴辽卓越”立项建设专业群。石油炼制专业、畜禽生产技术专业、电子商务专业为省中职教育优质专业立项建设专业。省高等职业教育五星级专业5个、四星级专业8个，省数字化升级改造示范专业4个，省人才培养模式改革示范专业1个、省“订单、定制、定向”人才培养模式改革示范专业1个、省书证融通示范专业2个。
建有校内实训室145个，校外实训基地83个，是国家级示范性虚拟仿真实训基地、省级示范性虚拟仿真实训基地、省级产教融合实训基地，泰国金池工业园鲁班工坊产学研基地，中国石化联合会首批石油和化工行业安全技能实训基地。现有应急管理产业学院1个，兴辽产业学院5个、乡村振兴产业学院3个。学生近年获教育部举办的职业院校技能大赛二等奖，多次获省职业院校技能大赛一等奖。学院与中石油、中石化、中海油所属企业，华锦集团，中化集团，大唐国际，恒力石化，万华化学，华为，腾讯等300余家规模企业密切合作，提高毕业生就业质量，学院毕业生就业率连续多年在98%以上，2022年获“省普通高校毕业生就业工作先进单位”。涌现出党的二十大代表、全国五一劳动奖章获得者李云龙，全国五一劳动奖章、全国技术能手获得者曹宽等优秀毕业生。
学院深化校企合作，突出科研服务特色，建有6个技术创新中心，2个中试基地、1个省级众创空间（3GT众创空间）、1个石化研究所。获批省典型实质性产学研联盟1个。建有省科研创新团队、“省级技术转移示范机构”、省级科研成果转化平台。获批辽宁省科技成果转化中试基地培育对象，3GT众创空间获评省级创新创业教育实践基地。“二芳基乙烷的合成新工艺”入选首届辽宁省高等学校十大科技进展提名项目名单。
学院在玛达埔技术学院建有“中泰石化国际学院”。与俄罗斯喀山国立研究型工艺大学合作办学项目通过教育部备案。与澳大利亚伊迪斯·科文大学、波兰热舒夫信息与管理高等学校开展“2+2”专接本合作办学。获塞拉利昂教育部“石油化工产品技术专业Diploma2”专业标准认证。学校与巴基斯坦赫瓦贾·法里德工程技术大学及唐风国际教育集团签署了合作备忘录。举办山东中洋集团尼日利亚石化产业园巴基斯坦籍员工留学培训班。被评为辽宁省具有较高国际化水平的职业学校建设单位、2023亚太职业院校特色合作示范项目建设单位。
辽宁石化职业技术学院全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以高质量建设“省内领军、国内一流”职业院校为发展目标，为服务辽宁经济建设和社会发展、加快建设教育强省贡献石化学院力量。（数据截止2024年7月）
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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