校园营销资源示例：山西省-运城市 山西水利职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

山西水利职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

山西水利职业技术学院始建于1956年，是一所拥有近70年办学历史的全日制高等院校，2002年4月经山西省人民政府批准，由原山西省水利学校和山西省水利职工大学合并组建，2020年7月原山西省水利技工学校并入。学院目前共有全日制在校生10668人，成人专科575人。建校以来，共向社会输送各类高素质技术技能型人才8万余人。

学院在太原和运城两地办学，设三个校区。运城校区位于运城市盐湖区安邑水库湖心岛上的魏豹城遗址，占地355亩，四周绿水环绕，碧波荡漾，岸柳拂堤，是我院水利、建工、信息、交通和测绘等高职专业和技师部的办学场所；太原小店校区位于太原市小店区汾东教育城，占地168亩，环境优美，设备完善，是我院资源环境、工程管理、经济贸易、机电工程等高职专业的办学场所；太原胜利桥校区位于太原市尖草坪区胜利桥西，占地面积32亩，位置优越，交通便利，是成人教育和行业培训的办学场所。

2023年，学院与万家寨水务控股集团联合打造了万家寨引黄工程偏关产教融合实践中心、万家寨水务现代产业学院，位于山西省偏关县万家寨水利枢纽园区，占地70000平方米，是集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的水利行业专业型、实用型、复合型技术技能人才培养实训基地。

学院以高职教育为主，试办本科教育，兼办技工教育、成人教育和行业培训，设有水利工程系、建筑工程系、信息工程系、交通工程系、测绘工程系、资源环境系、工程管理系、经济贸易系、机电工程系、思政部、基础部、技师部和继续教育中心等九系三部一中心，开设七大专业群共50个专业。其中，水利工程专业被确定为省级教学改革试点专业、省级特色建设专业和全国水利职业教育骨干专业，计算机应用技术获批山西省职业教育品牌专业，水利水电建筑工程专业被确定为全国水利职业教育示范专业、中央财政支持专业和省级特色建设专业，工程测量技术专业被确定为省级特色建设专业，水利水电建筑工程专业群和工程测量技术专业群入选高水平专业群建设项目，工程造价专业被确定为全国水利职业教育特色专业，道路与桥梁工程技术、大数据会计专业获批高水平实训基地“十四五”第二批建设项目，《水利工程制图》、《水利工程测量》和《节水灌溉技术》等9门课程为省级精品课程。

学院拥有一支基础理论扎实、适应人才培养要求的“双师素质、双师结构”教学团队。现有在职教职工413人，专任教师376人，其中，教授9人，副教授97人，具有双师素质的教师169人，博士学位教师9人，硕士学位教师244人。国家级、省级教学名师、全国水利职教名师20余人。

学院基础设施完善，教学设备充足，图书资料丰富，校内外教学实训基地功能齐全。其中教学行政用房面积187747.17平方米，院内实验实训场所面积181194平方米，固定资产总值37957.14万元，教学仪器设备总值8266.2万元。学院体育设施种类齐全，标准高，分布广，建有标准塑胶田径场、游泳池、篮球场，排球场、羽毛球场和素质拓展训练中心，可以满足体育教学和全院师生强身健体的需求。图书馆馆藏图书文献81.56万册，其中纸质图书48.94万册。学院共有9个校内实训基地和89个校外实训基地，其中生产性节水灌溉技术实训场、水利综合实训基地和水利建筑施工技术实训场被确定为山西省示范性实训基地。

在上级部门的正确领导和关心支持下，学院办学水平不断提高，办学效益不断增强，先后获批全国“十三五”职业教育产教融合工程规划项目院校、全国优质水利高等职业院校、全国水利示范性高等职业院校、教育部第三批现代学徒制试点单位、教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设培育单位、教育部中德先进职业教育合作项目试点院校、教育部人文交流经世合作项目试点院校、山西省示范性高等职业院校、山西省高本贯通试点院校、山西省“双高计划”项目建设单位、山西省现代学徒制试点单位、山西省人才培养工作水平评估优秀院校。山西省人民政府授予“山西省德育示范学校”，山西省农林水气劳动竞赛委员会授予“五一劳动奖状”，山西省教育厅授予“高职高专教育教学改革先进单位”、“大学生思想政治教育先进集体”、创建“平安校园”先进单位，山西省直属机关工作委员会授予“先进基层党组织”、“党风廉政建设先进集体”，山西省直机关精神文明建设委员会授予“文明单位标兵”、“文明校园”，共青团山西省委授予“山西省先进团委”，山西省委政法委授予“平安单位”。

学院产教融合不断深入，持续加强校企合作，与万家寨水务控股集团联合成立山西省水利职业教育集团，与华为技术有限公司、用友新道、山西省水利建筑工程管理局等强强联合成立了华为现代产业学院、数智财经产业学院、山西水工产业学院等6个产业学院，与万家寨水务控股集团、太原理工大学牵头成立华北水利行业产教融合共同体，积极开展就业指导和创业培训，搭建学生就业实习信息共享平台，推动人才培养与行业需求紧密对接，实现了专业课程共建共享、实训基地共建共享、产业学院共建共享、行业培训共建共享，初步形成教育与行业、企业统筹融合发展的新范式、新格局。

学校社会影响力不断增强，多次承办省级“水环境监测与治理”、测绘、VR、电气自动化等赛项，2021年以来，连续三年作为我省唯一承办全国职业院校技能大赛的高职院校，在电气自动化、智能节水等赛项上全国领先；2022年参加全国教师教学能力大赛决赛荣获二等奖；2023年参加全国教师教学能力大赛决赛荣获一等奖；是我省2023年唯一以单一单位申报并荣获国家级教学成果二等奖的高职院校。学院入选亚太职业院校影响力指数星级院校70强，先后成为全国高职唯一的“中文+职业技能”教育教学与研究基地成员，全球工匠联盟（亚太区）常务理事单位，欧中一带一路文化、教育、旅游、经贸发展委员会（OBOR）中方理事会单位，中德实习就业人才培养基地委员会单位，“塔吉克斯坦‘留学中国计划’”培育建设单位。

“十四五”期间，学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神和全国、全省职业教育大会的决策部署，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以求真务实作风把党中央决策部署落到实处，坚持立德树人根本任务，以党的建设为引领，以“双高计划”建设和提质培优计划为主线，以提升产教融合、人才队伍、治理能力、科研服务、校园文化建设水平为支撑，依照《学院章程》，全面依法治校，认真总结60余年办学经验，不断巩固建设成果，以专业集群建设、提升社会服务能力为突破口，持续深化教育教学改革，加强内涵建设，突出办学特色，大力铸就素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍，努力打造工学结合、德技并修的育人机制，重点特色专业达到省内同类院校先进水平，就业创业水平保持省内高职院校前列，校园文化建设持续加强，办学规模进一步扩大，办学实力明显提高，特色优势不断彰显，坚持以改革促转型发展，以创新促稳步跨越，以质量促实力提升，致力于打造人民满意的现代职业教育，为把学院建设成“全国知名、省内一流、特色鲜明”的高水平职业院校而努力奋斗，为我省全方位高质量发展提供强有力的智力支持和人才保障。

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