安徽卫生健康职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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专科（高职）,医药类,公办
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
安徽卫生健康职业学院是一所省属公办全日制普通高等职业院校，其前身为创办于1926年的芜湖医院护士学校，先后历经芜湖卫生学校、池州卫生学校、安徽省计划生育学校等办学阶段。2012年3月升格为安徽人口职业学院，正式列入专科层次的全日制普通高校行列。2017年5月，经省人民政府批准并经教育部备案更名为安徽卫生健康职业学院，隶属于安徽省卫生健康委员会，业务上同时接受省教育厅指导。目前在校学生14000余人，本科生（联合培养）235人。
学院是全国卫生健康领域重要的人才培养、职业培训和继续教育基地。先后荣获国家人事部、国家人口和计划生育委员会命名的全国先进集体，安徽省人口计生委授予的先进单位，安徽省五四红旗团委，池州市第1至8届文明单位、池州市文明单位标兵、池州市第二届文明校园等称号。学院是安徽省“三全育人”综合改革试点高校、“安徽省乡村医生培训中心”、“中国人民大学社会和人口学教学实践基地”、“国家暨安徽省卫生和计划生育职业化教育培训基地”、“国家生殖健康咨询师师资培训基地”“教育部第二、三、四批1+X证书制度试点院校”、安徽省校企合作示范基地、安徽省青阳县九华黄精康养产业研究院安徽省院士工作站。2022年2月，学院获批安徽省地方技能型高水平大学建设单位。
学院位于安徽省池州市教育园区，依山傍水，风景秀丽。规划面积800亩，总建筑面积约20余万平方米，教学、科研仪器设备资产总值6000余万元。1座建筑面积近4000平方米的室内体育馆和1个400米的塑胶跑道标准体育场，升级改造建成一个积极向上、温馨优美、舒适便捷的现代化图书馆，纸质藏书59万余册，电子图书63万余册。
学院现有专任教师752人，具有硕士及以上学位174人，外聘兼职兼课高校教授、副教授及行业专家近850余人。学院设有护理系、健康服务系、医学系、医疗卫生技术系和基础部、思政部等6个教学系部。开设覆盖医药卫生大类、公共管理与服务大类、食品药品与粮食大类和资源环境与安全大类、旅游大类等5个专业大类的高职高专专业26个，拥有临床医学专业群、护理专业群、医学检验技术专业群和智慧健康养老服务与管理专业群等四个专业群。康复治疗技术专业为国家骨干专业，学院成为省内全生命周期卫生健康专业链构建最为齐全的高校。2022年6月，经省教育厅和省卫生健康委批准牵头组建安徽省全生命周期卫生健康职业教育联盟，这也是中国第一个省级全生命周期卫生健康职教联盟。2023年6月，省卫生健康委将安徽省黄山疗养院委托我院管理，全方位布局大健康产业，打造康养产业学院。
学院坚持以德为先、能力为重、全面发展的人才培养理念，致力于培养职业素质高、专业基础实、实践能力强的高素质技术技能型人才。院内建有护理、助产、医学检验技术、医学美容技术、医学影像技术、临床医学、康复治疗技术、药学等8个实训中心，其中护理、康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术实验实训中心先后获批省级示范实验实训中心，护理实训基地获批安徽省高职院校实习实训基地建设项目。学院有2所直属附属医院，6所非直属附属医院和10余所“双主体育人”合作医院。其中皖南康复医院、东至县人民医院作为我院双主体教学医院被授予安徽省校企合作示范基地。为加快培养适应基层需要的高素质、技能型卫生健康人才，学院与多家医院合作开展护理、临床医学、医学影像技术和康复治疗技术等专业“1+1+1”的“双主体育人”人才培养工作。我院与肥东县人民政府签订战略合作框架协议在肥东县成立协同中心；与安徽医科大学联合开展护理学、药学专业专升本联合培养工作。
不忘初心，牢记使命，学院认真贯彻落实习近平总书记关于教育和卫生健康工作的重要指示精神，坚持立德树人，以提高教育质量为核心，以服务人民健康为宗旨，以促进学生就业为导向，加大教育教学改革力度，强化以教学为中心的各项管理，以质量求生存、求发展。在先进的教育理念指导下，全院师生共同努力，为全省乃至全国输送了成千上万名优秀人才，毕业生深受用人单位的好评，许多毕业生已成为各级医疗卫生机构的中坚力量。药学、医学美容技术、智慧养老、健康管理等专业在上海等长三角发达地区就业，供不应求。
展望未来，安徽卫生健康职业学院人将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育和卫生健康工作方针，以立德树人为根本，以内涵建设为主线、以质量提升为主题、以特色发展为主导，围绕“一体两翼”的发展思路，不忘初心、牢记使命，坚持为党育人、为国育才，为建设地方技能型高水平大学砥砺奋进，铿锵前行。
地址：安徽省池州市教育园区
邮编：247099
电话：0566-3388833
传真：0566-3388816
招生咨询电话：0566-3388559
网址：www.ahwsjkxy.edu.cn
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：安徽省-池州市 安徽卫生健康职业学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍。
