天津传媒学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
学校标签
本科,艺术类,民办
男女比例
男生:37.59%-女生:62.41%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:94.05%
国内升学率:0.00%
出国率:0.00%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
天津传媒学院成立于2004年，是以培养传媒与艺术专业人才为主要办学定位的普通本科高等学校。2021年2月，经天津市人民政府同意，教育部批准，转设为天津传媒学院。学校官方网址：www.tjcma.edu.cn。
学校位于国家5A级旅游景区盘山脚下，地处京津冀一小时生活圈。目前校园占地面积1000亩，现已建成校舍建筑面积25 万平方米，规划建筑面积为45万平方米。
学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向和教育公益性原则；落实立德树人根本任务；秉持“修德、养慧、精艺、至善”的校训，主动适应文化产业发展需求，培养德智体美劳全面发展、具有较强专业实践能力和创新精神的传媒与艺术专业人才。
学校下设十院二部：影视学院、戏剧学院、音乐学院、舞蹈学院、播音主持艺术学院、视觉艺术学院、文化与管理学院、产业学院、马克思主义学院、继续教育学院；基础课教学部、体育课教学部。目前已构建了以影视传媒类专业为主体、艺术学为特色的学科专业体系，形成传媒与艺术“一体两翼”互为支撑的格局；开设了 24个本科专业，覆盖艺术学、文学、管理学、教育学、工学等五个学科门类。学校年招生人数近4000人，现有全日制本科在校生近12000人。学生学习期满成绩合格、符合毕业条件者，颁发天津传媒学院的毕业证书；符合学士学位授予条件者，颁发天津传媒学院的学士学位证书。
学校拥有一支结构合理、专业突出、责任心强、专兼职结合的师资队伍。现有专任教师380多人，其中具有教授、副教授等高级专业技术职务者约35%；具有博士、硕士研究生学历者超过60%。学校实施“盘山学者”学科带头人引进项目，特聘国内高层次、高水平专家学者来校执教。目前已有25位专家学者签约受聘，他们分布在全校七院二部，覆盖了学校的大部分学科专业。
学校建成了“广播影视艺术综合实验区”“舞台艺术综合实验区”“视觉艺术综合实验区”“数字艺术综合实验区”四大实践教学平台，包括广播直播室、影视配音室，电视虚拟演播厅，电视导播室和导播车系统、电影电视审看厅等多个数字化广播影视传媒实验室，以及艺术语言实验室、综艺排练厅、新闻演播室、纪录片工作室、Apple工作站、室内剧摄影棚、音乐录音棚、影视节目后期编辑室；大型舞台合成剧场、中小型音乐剧场、黑匣子实验剧场、280间标准琴房、MIDI工作室、电钢琴工作室；三维动画工作室、二维手绘实验室、定格动画实验室、数字媒体工作室、漫画制作实验室、插画工作室等实践教学设施，为学生提供了一流的专业实践空间与设备，充分满足了传媒与艺术类各专业的实践教学需求。
学校与众多媒体和影视机构、文化产业公司建立了合作关系，合作拍摄了56部影视剧和微电影，参加了国家艺术基金项目——大型原创音乐剧《天地运河情》排演，承接了《天下盘山》大型山水实景演出、《文成公主》《红男绿女》等大型歌舞剧演出。
学校以教育理念创新为先导，以应用型、复合型、创新型人才培养为特色，学生在全国和天津市各类大赛和展演中获奖110余项，还在加拿大、美国等国际比赛和作品评奖中荣获多项金奖。
学校坚持艺术教育与社会接轨、与市场接轨、与国际接轨、与时代接轨的办学思想，坚持开放式办学，多样化培养，凝练学科方向，培育办学特色，努力把学校建设成为国内具有较高水平、较大影响力、特色突出的传媒与艺术类高等学校。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：天津市 天津传媒学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍。
