校园营销资源示例：江苏省-苏州市 苏州高博职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

苏州高博职业学院 校园微博广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,民办

媒体优势

校园微博广告，可不是学校官方账号，而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段，跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感，聊的都是学生关心的话题，刷起来就像看身边同学分享日常，特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的，爱刷校园新鲜事、打卡分享生活，还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号，内容更接地气，学生刷到的时候不会觉得是硬推广告，反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题，或者让大家晒图投稿，再配上短文案和图片、视频，内容活泛又有温度，满是学生熟悉的校园劲儿，很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候，直接附上报名链接、扫码入口、宣传语，把怎么玩、有啥亮点说清楚，感兴趣的学生一看就知道怎么参与，点进去就能行动；要是学生觉得内容有意思，主动分享转发，还能带来新的流量，慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多，还容易带起话题，再加上非官方账号的亲切感，让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用，创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多，得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人，比如校园奶茶节来啦！免费试喝攻略在这；文案得说到学生心坎里，比如早八人必备！这个早餐套餐省时又划算；配的图、视频或者动图也得抓眼球，比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨，比如晒出你的校园书桌，点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食，抽3人免单，得让学生忍不住想评论、转发，甚至@朋友一起参与，不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外，校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上，提前说清楚微博上的互动活动；反过来，微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利，告诉学生线下参与还能联动微博抽奖；等线下活动结束后，再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博，让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生，还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生，都能接触到同一个品牌或活动，存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号，在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见，更要融入学生生活，而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作，只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动，还能让人记住，就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。

学校介绍

苏州高博职业学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校，学校前身是苏州高博软件技术职业学院（创办于2007年3月），2024年5月正式更名为苏州高博职业学院。学校占地面积近500亩，各类建筑22万余平方米。设有医学与公共服务学院、机电工程学院、信息与软件学院、艺术与建筑学院、国际商学院、人文社会科学学院等。开设38个紧贴区域经济发展需求的应用型专业，目前各类在校生1.2万余人。

在武书连2021中国高职高专排行榜中，学校入选2021中国一流民办高职高专院校（共7所）；荣登GDI高职高专（民办）TOP100榜（2022）第22位，位居江苏省民办院校前列。

紧邻上海 核心区位

苏州，素有“人间天堂”之美誉，紧邻上海，交通便捷、经济发达、环境优美。学校坐落于“真山真水”的高新区，毗邻苏州高新区行政中心，东临苏州大阳山国家级森林公园，与原生态的太湖湿地公园和苏州第一名山穹窿山相邻对望。近年来，高新区全面实施转型升级，大力发展大数据、云计算等新一代信息技术、智能制造、医疗器械、现代服务业和文化创意产业等，创新载体快速集聚，周边大院大所集聚，高新企业资源丰富，这为学校发展和学生创业就业创造了得天独厚的区域优势。

名师荟萃 人才强校

学校五年来坚持人才引进和培养机制改革，教师队伍数量逐年增加、质量不断提高、结构持续优化。学校现拥有一支优秀的教师队伍和一支学科专业带头人队伍，聘请了南京理工大学、苏州大学、南京林业大学等知名高校的一批专家、教授、学者担任教学、科研和管理工作。

五年来，引进特聘教授51人，境外研修访学2人、专业带头人高端研修13人、培养青山学者17人。现有正高级职称教师44人，副高级职称教师94人，具有研究生学历或士学位教师近80%。其中，江苏省高校“青蓝工程”培养对象13人，苏州市姑苏高技能重点人才3人。

狠抓内涵 提升质量

学校以“厚德、致知、慎微、博大”为校训，坚持立德树人，育人为本，学生为本，教学为中心，全力推进高职特色的“岗赛课证”融通教学改革，高度重视培养学生实践能力。通过开展与参加各级各类技能竞赛活动，培养学生动手操作能力，提高学生就业竞争力。学校荣获江苏省教学成果二等奖2项，江苏省教育研究成果奖二等奖1项，苏州市教学成果一等奖1项、二等奖1项。近五年，学校教师参加江苏省、苏州市职业院校教学能力大赛，荣获一等奖1项、二等奖2项、三等奖13项；教师参加江苏省高校艺术教师基本功、体育教师教学基本功大赛，荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖5项；教师指导学生或教师参加江苏省职业院校技能大赛，荣获二等奖10项、三等奖26项。各类竞赛的获奖数量连续多年位居省民办高职院校前列。

学校建成江苏省高水平专业群1项（软件技术专业群）、江苏省骨干专业1项（软件技术专业）、江苏省“双师型”名师工作室1个（软件技术“双师型”名师工作室）、江苏省产教深度融合实训平台1个（移动互联技术产教深度融合实训平台）、苏州市品牌专业2项（环境艺术设计、电子商务专业）、苏州市优秀教学创新团队2支（软件技术教学创新团队、环境艺术设计教学创新团队）、苏州市重点实验室1个（无人机重点实验室），“苏南非遗文化传承与创新研究基地”获批“江苏高校人文社科校外研究基地培育点”，建有江苏省职业教育课程思政示范课程1门（公共英语）、江苏省“十三五”高职院校在线开放课程8门（程序设计语言基础、SketchUp草图大师等）、苏州市优秀新课程3门（移动互联网技术与实践、智能手机软件测试技术、大数据技术与应用）。

优化专业 就业无忧

学校自创办以来，立足区域经济发展，围绕地方骨干和特色优势产业，不断加强专业建设，并根据市场需求，及时调整和优化专业设置。重点对接城市公共服务和现代服务业发展领域，形成了以面向新一代信息技术类专业为主体，大健康服务类专业为特色，数字创意、财经商贸、装备制造类专业为拓展，各专业相互支撑、协调发展的专业格局。

学校已逐步打造形成“政校企医”协同、“产教融合”的协同育人实践平台，合作模式由原来的企业冠名班，逐步发展成为合作办专业，到现在的共建企业学院，目前建成“亨通企业学院”、“纽约/纽约企业学院”、“天准企业学院”、“固锝企业学院”等，其中“高博-亨通”软件技术企业学院入选江苏省职业教育校企合作示范组合培育项目；与华为技术有限公司合作成立“华为开发者创新中心”、与金色未来集团共建国内首个“移动机器人培养与认证中心”；还有德创视觉定向班、中科天启标注定向班等20多个定向班，校外实训基地210多家，充分满足学生实习实训需求。2023年毕业去向落实率97.25%，在全省民办高职高专院校中排名第一，在全省高校中名列前茅。

畅通渠道 多元提升

学校积极为学生提供广阔的升学通道，架设未来发展立交桥。组织在校学生参加“专转本”、“专接本”学习，是被南京理工大学评为自考助学先进集体、优秀校外教学点和学籍管理先进单位称号。随着苏州高博职业学院的成长，学校成人教育也走过了8个寒暑春秋。八年来，学校历经风雨，艰苦创业，逐步发展壮大，成人高起专从最初的146人发展现在的3500人规模，各种培训161期结业43216人，为区域经济发展特别是IT产业，培养了一大批优秀的软件人才，他们在各自的工作岗位上努力工作，为江苏各项事业发展做出了自己应有的贡献。

学校坚持国际化办学，与英国斯旺西大学、韩国大邱大学、韩国又松大学、日本北陆大学、西印度大学、泰国格乐大学等多所高等院校合作，开展学生联合培养、实行校际学分互认，为学生海外留学提供便捷通道。同时，学校为学生提供赴国外短期交流研修机会，帮助学生开拓国际视野，成为具有国际竞争力的优秀人才。是“扩大来华留学生规模”教育综合改革试点项目院校、留学江苏目标学校，也是江苏省教育国际合作交流先进单位。近年，学校与西印度大学以“2+2”模式合作建立了“中国信息工程学院”，已有四届学生毕业升学。

立足当下 走向未来

建校以来，学校坚持立德树人的办学理念，坚持以服务地方经济社会发展为宗旨，办学业绩得到了党政各级领导和社会各界的肯定和赞赏。先后荣获“江苏省文明宿舍”、“江苏省文明食堂”、“江苏省价格诚信单位”、“江苏省平安校园”、“江苏省国际教育交流先进学校”、“苏州市职业教育先进单位”、“江苏省平安校园建设示范高校”、首批“江苏省绿色学校”等荣誉称号。新华日报、中国教育报、扬子晚报、姑苏晚报、苏州日报、江苏电视台、苏州电视台等权威媒体多次报道。

新的时代新的希望，新的未来新的梦想。当前，全体高博人正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野，积极推进“顺天时、乘地利、求人和”、人才强校、质量强校、特色强校，国际化发展等五大战略，确立了“坚持职业教育，坚持产教融合，坚持特色办学，坚持高师立校，坚持效益优先”的发展路径，努力将学校建设成为专业具有特色、区域具有优势、国际化办学具有影响的国内一流高水平特色学校，成为区域内高水平特色应用技能人才培养的重要基地，更好地服务于区域经济、社会和文化的发展。

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