校园营销资源示例：吉林延边朝鲜族自治州 延边职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

延边职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,公办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

延边职业技术学院坐落在享有“教育之乡”“礼仪之乡”“歌舞之乡”“足球之乡”和“民族团结进步之乡”美誉的全国文明城市——吉林省延边朝鲜族自治州首府延吉市，是延边朝鲜族自治州唯一一所州属公办全日制高等院校,由延边州人民政府主办。学院前身是创建于1958年的延边黎明农民大学、创建于1975年的延边职工大学、创建于1955年的延边财经学校和创建于1988年的延边工业学校。2011年2月，学院经吉林省人民政府批准正式成立，同年5月经教育部备案进入高等院校系列。学院前身办学69年来，为延边州、吉林省乃至全国共培养7万多名品学兼优、德技共有的技术技能型人才。学院成立13年来，积淀了扎实的职业教育办学基础，办学活力和办学水平全面提升。

学院是相约论语文化中国2022-2023年度全国先进单位、国家信息安全水平考试授权考试中心和人才输送中心、吉林省特色高水平高职专业（群）院校、吉林省高职院校品牌专业建设院校、吉林省职业教育现代学徒制试点院校、吉林省专业技术人员继续教育基地、吉林省职业技能评价机构、吉林省人才培养基地（合作共建）、吉林省双创示范性实习实训基地、吉林省首批普通高中学生综合素质评价社会实践基地、吉林省工会工作先进集体、吉林省五四红旗团委、吉林省餐饮服务食品安全A级单位、延边职业教育集团理事长单位、延边州先进基层党组织、延边州安全保卫工作先进单位。省、州领导多次到学院视察调研，勉励学院聚焦延边产业发展，培养更多高素质技术技能人才。

学院位于延吉市朝阳川西部新城，占地面积18.9万平方米，建筑面积9.2万平方米，包括中和楼、进德楼、修业楼、知行楼、合一楼、诚实楼、阶梯教室、图书馆、学生公寓、师生餐厅、体育馆、实训教学楼、实训厂房、服务中心等。校区教学设备先进、生活设施完善、校园环境优雅，有图书文献19.66万册，教学用计算机1300台，大型教学设备300台(部)，校内实训室100个,学术报告厅、阶梯教室8个，阅览室、活动室8间，400米标准塑胶运动场1个，标准篮球、排球场10个，公寓上床下桌，配有生活柜、电脑桌、阳台、宽带接口，每层设有卫生间、热水间、淋浴间及洗衣房，智慧化校园环境将学习、生活充分融合。

学院现有教职工221人，其中，正高级、副高级教师114人，博士、硕士学位教师66人，吉林省“双师型”教师77人，吉林省黄炎培职业教育杰出教师2人，吉林省职业教育先进教师2人，吉林省高等教育学会专家3人，延边州“五一”劳动奖章获得者2人，延边州优秀教师9人，延边州师德标兵3人，延边州优秀班主任4人。获得省级教学成果奖、教科研优秀成果奖7项，立项省级教研科研课题63项，发表学术论文436篇，41名教师指导学生参加技能大赛获奖，荣获吉林省第十二届教育科学研究优秀成果二等奖、三等奖,为推动吉林省全面振兴和全方位振兴提供高素质技术技能型人才支持。

学院设有6系3部，有学生4575人，开设计算机应用技术、动漫制作技术、数字媒体艺术设计、软件技术、数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、电子信息工程技术、物联网应用技术、工业机器人技术、大数据与会计、电子商务、市场营销、工程造价、建筑工程技术、汽车制造与试验技术、汽车技术服务与营销、新能源汽车技术、旅游管理、应用韩语、高速铁路客运服务、大数据技术、无人机应用技术等高职（大专）专业，面向全国多个省份招生与吉林省内13个中职学校实施“3+2”中高职贯通培养，建设高素质技术技能型人才培养“立交桥”。

学院着力对接延边州产业发展，建立专业动态调整机制，备案高职专业28个，计算机软件技术、智能制造与控制技术、大数据与会计等3个吉林省特色高水平高职专业（群）对接相关行业需求，从“对接行业”向“服务行业”发展。大数据与会计专业通过省级现代学徒制试点项目验收。学院通过特色专业体系建设，根据企业用人标准、岗位要求，制定专业人才培养方案，及时调整课程设置，建设244门高职课程教学资源、12276个多媒体教学资源、7门在线开放课程。先后获得国家级高职院校职业技能大赛三等奖2次，省级高职院校职业技能大赛一等奖12次、二等奖29次、三等奖48次，国家相关行业协会职业技能比赛一等奖3次，三等奖3次，省级相关行业协会职业技能比赛特等奖3次、一等奖2次、二等奖7次，三等奖7次。

学院实施“学历+能力+素质”教育，通过高考统招、高职单招、对口高考、3+2中高职贯通培养等开展招生工作，高度重视毕业生就业创业工作，提高学生毕业证书与职业资格证书“双证书”获得率，毕业生“就业率高、专业对口率高、就业稳定性高”，用人单位满意率95%以上，就业实习单位有青岛海信、天津三星、安徽芜湖奇瑞、熊猫电子、一汽铸造等数十家国内知名企业，毕业生的综合素质和技能得到社会和企业认可。学院采取各类措施助力毕业生升学深造，根据《中国高等职业学院和高等专科学校评价》，学院升本率为22.25%，排名吉林省高职高专第二名。近年来，共有300余名学生被长春工业大学、东北电力大学、吉林师范大学、吉林农业大学、长春师范大学、北华大学、长春大学等24所本科院校录取，专升本录取学生人数再创历史新高，学院办学实力和核心竞争力显著增强。

学院积极建立新型政校企合作模式，拓展政校企合作新路径，与吉林延吉国际空港经济开发区、延边州总工会、安图县矿泉水管理局、华晟经世、中佰文旅等20余家单位签订合作共建协议；与吉林华康药业、中国移动延边州分公司、延边白山大厦、延边龙川机械包装等知名企业签订协议，共建专业实训基地；与延吉市水务集团、图们水务集团等5家企业签订企业新型学徒制培训合作协议；与吉林工程技术师范学院、浙江工商职业技术学院、泉州轻工职业学院、阿勒泰职业学院签订合作协议，开展职业教育校际合作共建；设有吉林延吉国际空港创业创新孵化基地和大学生创业园。

学院坚持开放办学、服务地方原则，积极承担高职院校社会服务功能，以优秀教学团队为依托，坚持紧贴需求、服务振兴，精心谋划实施各项社会服务项目，多次举办会计、导游、电商、计算机、信息安全、机电、数控等培训班，通过计算机考试机构、会计无纸化考试中心、职业技能鉴定考点、延边州职工技能提升基地多次承办会计、税务、旅游、银行、邮政、安全等职业资格考试，服务考生24000人次。通过学院职业技能等级评价机构可对11个职业（工种）进行技能等级认定，为推动延边州、吉林省高质量发展提供高素质技术技能型人才。

党的十八大以来，学院始终牢记为党育人、为国育才使命，切实把铸牢中华民族共同体意识作为各项工作主线，弘扬精益求精、勇于创新的“大国工匠”精神，不断健全民族团结进步工作长效机制，深入推动各族师生员工广泛交往、全面交流、深度交融，全力培养德智体美劳全面发展的新时代高素质技术技能型人才。在高质量发展的新征程中，学院坚持立德树人、服务地方原则，着力构建全员全过程全方位育人格局，不断提高人才培养质量，各族师生员工以坚定的政治信仰、深厚的家国情怀、刚毅的时代担当，书写共教共学、共同繁荣的时代诗篇，奏响同心筑梦、报国兴邦的胜利高歌，为建设省内一流优质高职院校而不懈奋斗。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292