校园营销资源示例:甘肃临夏回族自治州 临夏现代职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍

临夏现代职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

专科(高职),综合类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

临夏现代职业学院是2015年3月经甘肃省人民政府批准设置、教育部备案、临夏州人民政府举办的普通高等职业院校,其缘起于1972年成立的临夏州卫生学校、1981年成立的临夏州民族学校以及1987年成立的临夏州农业学校。学院位于临夏市东城区,校园占地面积541亩,其中主校区占地400亩,分校区占地141亩,校舍总建筑面积21万平方米。

学院现有教职工501人,专任教师420人,正高级职称7人,副高级职称62人,中级职称90人。研究生学历62人,“双师型”教师227人,外聘兼职教授、学科带头人和行业能手27人。

学院下设14个教学单位,包括基础教育学院、卫生健康学院、马克思主义学院、文化旅游学院、百花烹饪学院、继续教育学院、创新创业学院7个二级学院,外语系、机电工程系、建筑工程系、经济管理系、生物工程系、体育系6个系以及1个附属中专部。学院实行中高职一体化办学,高职开设学前教育、早期教育、护理、口腔医学技术、中药学、汽车检测与维修技术、应用阿拉伯语、建筑工程技术、电子商务、畜牧兽医等29个专业,中职开设应用波斯语、畜禽生产技术、中餐烹饪与营养膳食等9个专业。目前在校生达9100余人,其中高职7800多人。

学院高度重视学生实践技能训练,先后投资1亿元建成实训中心8个、实验实训室173个,各专业实验实训开出率达到95%以上,为学生职业技能的形成和创新能力的培养搭建了良好的平台。

学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,立足于为党育人、为国育才的根本目标,践行“厚德博学 强技砺能”的校训,秉持“先学做人、再学技艺、有教无类、特色发展”的办学理念,注重学生良好道德和行为习惯的培养,强化产教融合、校企合作、工学结合,建立横向融通、纵向贯通的人才培养立交桥。

学院积极开展国际交流与合作,服务“一路一带”战略。先后与马来西亚伊斯兰科技大学、伊朗库姆市穆斯塔法国际大学、韩国又石大学开展教育交流与合作,共同签署了“2+2”本科、“2+3”硕士生的联合培养协议,为学生高质量就业创造了条件。

学院坚持质量立校、文化强校、特色兴校战略,坚持不懈抓教育教学和学生就业质量,办学的影响力逐渐增强,服务区域经济发展的能力不断提升。近三年来,护理专业毕业生护士资格证考试一次通过率达到80%以上,学前教育专业毕业生教师资格证考试一次通过率达到90%以上,学生就业率连年保持在86%以上,办学质量得到社会各界的普遍认可和一致好评。学院先后获得“全国教育系统先进集体”“甘肃省教育系统先进集体”“全省民族团结进步创建示范单位”等荣誉称号。

“十四五”期间,学院紧抓国家大力发展职业教育的良好机遇,以创新发展为动力,以“技能甘肃”建设为契机,提质量、增内涵,积极推进“双高” 院校建设,努力打造全国民族地区职业教育高地。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:甘肃临夏回族自治州 临夏现代职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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