校园营销资源示例：贵州黔东南苗族侗族自治州 贵州电子信息职业技术学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

贵州电子信息职业技术学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,理工类,公办

男女比例

男生:70.17%-女生:29.83%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:86.10%
国内升学率:11.70%
出国率:0.00%
以上数据来自2019年就业质量报告

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

贵州电子信息职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的公办全日制普通高等职业技术学院，是一所省级高水平高职院校。

学院始建于1973年的贵州无线电技工学校，1974年更名为贵州无线电工业学校，先后隶属于国家原第四机械工业部、原电子工业部。2000年，与贵州省电子工业职工大学合并组建，升格为普通高职院校。被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地；原劳动和社会保障部、信息产业部在学院设立了全国电子信息产业高新技能人才培训基地，建有贵州大数据人才培养培训基地、贵州省职业院校骨干教师培训基地等；先后获得了“全国职业教育先进单位”“全国职业指导工作先进学校”“贵州省职业教育先进单位”“省级’五好’基层党组织”“贵州省信息产业‘十五’先进单位”“贵州省绿化先进单位”“贵州省高等学校优美校园”“贵州省学校安全稳定综合治理工作先进单位”等荣誉。2003年在省内第一家通过国家高职高专办学水平评估，2011年建成贵州省示范性高职院校，2018年被教育部评为全国职业院校实习管理50强，2019年被教育部评为全国职业院校学生管理50强，2019年建成贵州省优质高等职业院校，2020年被评2018-2020年度贵州省文明校园先进单位、未成年人思想道德建设工作先进单位。2021年立项建设贵州省“高水平学校”，获批贵州省普通高校名辅导员工作室建设单位，获第二批国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位；获黔东南州第五次民族团结进步模范集体。2022年学院获批工信部信息技术发展司、省工信厅开展新一代信息技术人才实训试点工作，建设贵州工业互联网产业学院；贵州省工业互联网应用创新推广中心入选国家级工业互联网产业人才基地；入选省级“三教”改革示范校、中高协同发展示范校；入选全国第一批职业院校数字校园试点学校；学院汽车工程系教工党支部获批第二批“全国党建工作样板支部”建设单位。2023年入围西部地区人才培养卓越高等职业院校50强，新增全国技术能手3人，是全省获此殊荣最多的学校。

学院新校区位于贵州省凯里市经济开发区镰刀弯路西侧，占地1615余亩，建筑面积57万平方米。现有智能制造与装备系、大数据与人工智能系、信息与智能电子系、数字商贸系、传媒与设计系、汽车工程系、电力工程系、建筑工程系等8个教学系部和25个专业（全国骨干专业4个），在校生1.1万余人。教职工580 余人，其中高级职称119人，博士学历学位（含在读）10人，硕士学历学位278人，“双师型”教师占比64.15%。全国师德标兵1人、全国技术能手7人、全国青年岗位能手2人、贵州省优秀教师1人、贵州省技术能手23名、贵州省青年岗位能手10名、贵州省最美劳动者1人，省级职教名师5人、省级大师工作室3个、省级思政名师工作室1个、省级名辅导员工作室1个，4名教师获贵州省“五一劳动奖章”、享受省政府特殊津贴2人、省直机关劳动标兵1人、入选黔东南州州管专家1人，师资力量雄厚。学院获得贵州省高等职业教育质量提升工程立项（27项）：省级骨干专业建设项目5个、省级重点专业群建设项目3个、省级“大师工作室”建设项目2个、省级职教名师5人、省级精品在线开放课程建设项目5个、省级优秀教学团队2个、开放实训基地2个、协同创新中心2个、现代学徒制试点1个。

学院以“三线军工”文化为主体，以政治素养和综合素养为两翼，五育并举促进学生全面发展，致力于培养“忠毅”品格，“严细”作风，“精优”质量观念的高素质技术技能人才。2023年，聚焦产业链，打造高水平专业集群，推进建设国家级大数据技术专业群和省级机电一体化技术专业群职业教育教师教学创新团队、国家级信息化支撑职业院校校企合作专业共建项目、教育部新一代电子信息技术虚拟仿真实训基地、工信部工业互联网平台应用创新推广中心、电子信息产教融合实训基地等12个“兴黔富民”项目、14个“技能贵州”项目。积极搭建产教融合平台，注重科教融汇，与中电科大数据研究院有限公司、南京理工大学共同牵头成立“全国制造业数字化转型发展行业产教融合共同体”，联合申报国家发明专利9项，主持、参与教育部信息通信与数字技术中国特色学徒制课题研究等10项部委及以上科研课题，地厅级、省级课题28项。在国家级技能大赛中，获一等奖9项，二等奖8项，三等奖2项。其中，获全国职业院校技能大赛“工业网络智能控制与维护”赛项一等奖。连续4年在全国一类技能大赛中获奖数排名全国前20名。在省级技能大赛中，获一等奖29项，二等奖71项，三等奖82项。在艺术类比赛中获国赛二等奖1项、省赛奖项28项；在创新创业类比赛中获省级一等奖2项、二等奖5项；在体育类竞赛中获省级第一名1项，其他奖项6项。连续3年在全省学校国旗护卫队技能大赛高职高专组获第一名；连续5年被评为全省学校国防教育和学生军事训练工作先进单位。毕业生就业情况总体形势向好，毕业生职业能力强、综合素质高，深受企业欢迎。

学院持续深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述和视察贵州重要讲话精神，全面贯彻党的教育方针，坚持把立德树人作为根本任务，紧扣国家和省重大发展战略，围绕“四新”主攻“四化”主战略和“四区一高地”主定位，围绕“富矿精开”和“六大产业基地”，推进产教融合、扩容提质，提升科研水平，坚持聚焦高素质技术技能人才、高水平专业集群、校企命运共同体，注重科研和社会服务能力以及国际化办学水平的提升的办学思路，统筹推进各项改革与发展任务，正朝着“行业引领、国内一流、国际知名”的高水平高职院校建设目标团结奋进、勇毅前行！

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292