校园营销资源示例:辽宁省-大连市 东北财经大学 校园营销活动场地-校园营销资源介绍

东北财经大学 校园营销活动场地校园营销资源介绍

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本科,财经类,公办

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101计划

男女比例

男生:31.14%-女生:68.86%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:87.31%
国内升学率:37.29%
出国率:15.20%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

覆盖教室、礼堂报告厅、体育馆、操场、广场等多类校园营销活动场地,这些校园营销活动场地可根据营销活动的创意主题与预计到场人数,精准匹配动线与区位,完美适配新品发布会、巡回路演、社团共创、快闪打卡、试吃试用、赛事联动等多种营销活动形态。“主会场 + 外围触点” 的校园营销活动场地组合式布置,能为创意落地提供核心空间支撑,天然放大创意的曝光半径与互动密度,让创意在场地场景中更直观地触达学生群体。
对接校内全链路资源,手握针对校园营销活动场地的专属审批材料清单、时间轴把控与沟通话术等标准化工具,能快速联动校内相关方明确校园营销活动场地的使用规则、时间窗口、用电与噪声边界,大幅减少因场地沟通产生的成本与不确定性。针对开学季、招新季、毕业季等高峰档期,更有成熟的校园营销活动场地预排机制,提前锁定核心校园营销活动场地,确保创意能按计划在适配的场地中落地执行,避免优质创意因场地问题被迫妥协。
深植学生兴趣图谱与圈层文化资源,围绕不同产品品类与营销活动创意主张,在校园营销活动场地内设计了丰富的可复用互动玩法 —— 打卡任务、积分兑换、盲盒抽奖、社团共创、校园挑战赛等。这些玩法与校园营销活动场地的特性深度绑定,比如操场适合赛事类创意互动、礼堂适配发布类创意环节、广场适配快闪类创意场景,自然打通品牌权益与活动节奏,既借助场地属性高效聚集人流,又通过创意互动实现深度转化,让校园营销活动场地成为创意落地的 “载体” 而非单纯的 “空间”。
联动校媒号、学生社群等多元传播触点,围绕校园营销活动场地与创意设计 “预热 — 现场 — 回流” 的完整内容传播链路。活动前依托触点突出校园营销活动场地的特色与创意亮点完成预热招募,用 “在体育馆办的沉浸式体验活动”“操场的趣味挑战赛” 等场地 + 创意组合吸引关注;活动现场以校园营销活动场地内的创意场景为核心,搭配短视频脚本、照片分镜、话题标签促进二次扩散,让场地中的创意细节形成传播热点;活动后沉淀包含校园营销活动场地创意呈现的图文、短视频素材,延长创意与场地价值的影响周期。
为校园营销活动场地配套了标准化的数据度量体系与采集工具,覆盖校园营销活动场地内的到场量、停留时长、互动频次、线索留存、试用转化、私域沉淀、复购跟踪等核心指标 —— 这些数据直接反映创意在场地中的落地效果。通过校园营销活动场地内的签到系统、二维码分流、任务打卡、问卷回收等工具实现数据闭环,支持按校园营销活动场地的场次、校次、玩法做多维度对比分析,精准洞察 “哪种场地更适配哪类创意”“场地哪个区域的创意互动更受欢迎”,为下一轮校园营销活动场地的创意优化提供精准数据支撑。
物料与舞美资源品类齐全,可根据校园营销活动场地的大小、布局与创意需求定制 —— 主 KV、导视、背板、展台、道具、试饮试用台、手举牌、周边礼品、易拉宝 / 桁架等一应俱全,还配套适配场地的音视频设备、灯光及专业摄影摄像团队。统一出图打样、仓储运输的供应链能力,能确保物料精准匹配校园营销活动场地的创意定位,比如在报告厅用柔和灯光凸显发布类创意的专业感,在广场用醒目展台强化快闪类创意的吸睛度,减少返工的同时,保障多站联动营销活动中,不同校园营销活动场地的创意都能高效呈现。
为校园营销活动场地搭建了完善的现场安全风控资源体系,包含针对场地的标准化 SOP 与风险识别清单 —— 覆盖校园营销活动场地内的用电负载、消防通道、气候变化、设备稳固、人群疏导、噪声管理等关键风险点。同时备有适配校园营销活动场地的备用电源、替换物料、流程降级等应急资源,比如雨天为操场的创意赛事切换室内备选场地,设备故障时用简化物料保障核心创意环节,从容应对不确定情况,确保校园营销活动场地内的创意活动稳定运行、不打折扣。
拥有适配校园营销活动场地的 “标准化模块 + 定制化局部” 资源配置模式,校园营销活动场地的通用布置方案、物料结构、表单系统、互动机制、复盘模板等可直接复用。在多校巡回、周期性营销活动中,能显著摊薄单场校园营销活动场地的使用与布置成本,让同一创意可快速适配不同学校的同类场地 —— 比如在 A 校操场验证成功的赛事创意,能直接复用至 B 校操场,仅微调局部细节,实现同预算下更高的触达与转化效率,让创意通过场地快速复制放大。
储备有校园社团合作框架、年度活动日历、私域搭建与内容共创等长期运营资源,可依托这些资源提前规划不同学期的校园营销活动场地使用计划,联动社团在核心校园营销活动场地持续开展系列创意活动 —— 比如开学季在广场做迎新主题创意、毕业季在礼堂做成长主题活动,支撑品牌在不同节点通过 “场地 + 创意” 触达目标人群,助力搭建以 “校园营销活动场地创意活动驱动 — 内容沉淀 — 私域转化” 的长期增长链路。
但需要明确的是:校园营销活动场地只是营销活动执行层的基建,不是决定营销活动成败的关键。真正拉开营销活动差距的,是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意,以及围绕创意展开的校园营销活动场地规划、节奏设计与互动结构。校园营销活动场地决定 “营销活动可以在哪做、能做多大”,创意决定 “营销活动为什么值得做、学生为什么愿意走进场地参与”,这是营销活动从 “被看见” 到 “被记住、被转化” 的分水岭。
把一场营销活动想象成一幅油画:校园营销活动场地是画布,流程是打底与构图,创意则是光线与笔触 —— 没有创意,校园营销活动场地里的色块只是并排存在;有了创意,光影会在学生心里留下层次与温度。也许是一句能被反复引用的活动口号,也许是一个能在社群里自传播的场地互动,也许是一段让人愿意二次创作的场地创意内容模板。画布再大(场地再优质),若没有那束 “理解学生” 的光(创意),终究只是完成了一次场地物料摆放;当这束光打对位置,校园营销活动场地的每个角落都会因创意而鲜活,场地资源也因此被激活,转化随之变得顺理成章。
所以,先用创意定义营销活动的问题与人群,再依托校园营销活动场地去落地与放大创意;先把 “学生为什么愿意走进校园营销活动场地、来了为什么愿意多停留、停留为什么愿意带走” 这三件事想清楚,再谈校园营销活动场地的预算、物料与排期。以创意为锚、以校园营销活动场地为翼,让每一场依托校园营销活动场地开展的营销活动都能被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

东北财经大学以“培育卓越财经人才,服务经济社会发展”为使命,是一所突出经济学、管理学优势和特色,经济学、管理学、法学、文学、理学等多学科协调发展的研究型大学。学校坐落于美丽的海滨城市辽宁省大连市,总占地面积65万平方米,是“辽宁最美校园”“辽宁省文明校园”。

学校原名东北财经学院,始建于1952年,由解放初期党在东北地区创办的5所财经高校及东北人民大学财经系科逐步合并成立,校址设在沈阳。1958年与沈阳师范学院、沈阳俄文专科学校合并组建辽宁大学。1959年原东北财经学院主体部分迁往大连,与辽宁商学院合并组建辽宁财经学院。1979年划归财政部管理,1985年更名为东北财经大学,2000年实行中央与地方共建、以辽宁省管理为主的体制,2012年成为财政部、教育部、辽宁省人民政府共建高校,2017年成为辽宁省一流大学重点建设高校,2019年成为辽宁省“国内一流大学”建设高校。

学校坚持以学科建设为引领,加强高水平经管学科群建设,学科实力稳居全国财经高校前列。财政学、产业经济学、会计学是国家重点学科、国家特色重点学科,数量经济学为国家重点(培育)学科。应用经济学、工商管理学、统计学3个一级学科建设水平居国内领先地位,应用经济学、工商管理学、统计学、管理科学与工程、理论经济学、公共管理学6个一级学科入选辽宁省高等学校新一轮“双一流”建设学科名单,其中应用经济学跻身“世界一流学科”建设对象,工商管理学、统计学、管理科学与工程入选“国内一流学科”建设对象,理论经济学和公共管理学入选“省优势特色学科”建设对象。“经济安全与高质量发展”学科群入选辽宁省高等学校优势特色学科群。

学校落实立德树人根本任务,坚持一流本科教育与卓越研究生教育并重,致力于培养财经特色突出,具有优良品德、人文情怀、科学素养、国际视野,富有社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力,德智体美劳全面发展的卓越人才。学校现有在校生近1.7万人,其中全日制本科生10555人,硕士研究生5409人,博士研究生935人。学校有25个本科专业入选国家级一流本科专业建设点,另有6个本科专业获批省级一流本科专业建设点,一流专业覆盖率高达75.6%。“经济学拔尖学生培养基地”入选教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,学校入选教育部经济学“101计划”牵头高校,获评辽宁省首批“智慧教育示范校”和“劳动教育示范校”。

学校坚持正确办学方向,坚持人才培养中心地位,坚持用党的创新理论培根铸魂,坚持以学生为中心推进教育教学改革创新,人才培养质量不断提升,充分展现出在卓越财经人才培养上的鲜明特色和突出优势。学校获国家级教学成果奖6项(其中研究生层次1项),国家级一流课程、精品课程、示范课程等40余门次,国家级规划教材75部、精品教材3部、优秀教材2部;省级教学成果奖117项,省级一流课程、精品课程、示范课程等305门次,省级规划教材83部、精品教材15部、优秀教材15部。有国家级教学名师4人、国家级教学团队8个、国家级实验教学示范中心2个;省级教学名师74人,省级“黄大年式教师团队”3个,省级教学团队24个,省级实验教学示范中心6个。

学校是国内最早拥有硕士(1981年)、博士学位授予权(1986年)的财经院校之一。现有理论经济学、应用经济学、统计学、管理科学与工程、工商管理学和公共管理学6个一级学科博士学位授权点(均设有一级学科博士后流动站),下设48个二级学科博士学位授权点(含自主设置22个);有会计博士专业学位授权点1个;有理论经济学、应用经济学、统计学、法学、马克思主义理论、外国语言文学、新闻传播学、管理科学与工程、工商管理学、公共管理学10个一级学科学术型硕士学位授权点,下设80个二级学科学术型硕士学位授权点(含自主设置25个);有金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、数字经济、审计、法律、翻译、新闻与传播、国际中文教育、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、工程管理等17个类别硕士专业学位授权点,其中会计、工商管理、金融、应用统计专业学位水平位居国内前列。

学校立足“新文科、新经管”建设,大力推进产教融合、科教融汇、理实融通,形成了以“学科引领、产教融合、创实结合”为特色的创新创业实践育人模式,是教育部“全国创新创业典型经验高校”、工信部校企协同数字经济就业创业创新示范实践基地建设单位、省级深化创新创业教育改革示范高校,有省级创新创业教育改革试点专业4个、省级创新创业教育实践基地1个、省级创新创业学院1个。

学校全面贯彻落实国家教育数字化战略部署,推进高等教育数字化转型、智能化升级、绿色化发展,持续丰富优质数字教育资源供给、提升师生数字素养与能力水平,获批教育部实验教学和教学实验室建设研究项目,入选教育部首批高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目学校。自主创新研发案例成功入选教育部“人工智能+高等教育”应用场景典型案例、数字教育标准典型应用案例,基于国产大模型成功打造国内高校首个“智能中枢+微服务”双层架构,构建现代大学治理数字基座。智慧教育建设成果获辽宁省教育教学信息化高等学校组智慧教育典型区(校)案例一等奖,获批辽宁省数字经济专项。

学校积极举办高等学历继续教育和非学历教育,设立了继续教育学院、培训学院、财经干部教育中心,是教育部首批高等学校继续教育示范基地、人力资源和社会保障部国家级专业技术人员继续教育基地、教育部全国重点建设职业教育师资培训基地、中央军委后勤保障部财经人才培养基地。

学校持续完善“引育用相结合、老中青全覆盖、各岗位人才全面发展”的人才工作体系,入选“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)。现有教职工1655人,专任教师中正高级职称190人、副高级职称332人。入选国家级人才计划、获得国家级荣誉称号51人次,入选省级人才计划、获得省级荣誉称号469人次,以星海讲座教授、兼职教授、客座教授等形式柔性引进高水平人才37人次。

学校主动对接国家战略和区域经济社会发展需求,坚持顶天立地科研工作方针,坚持科研精品化导向,为服务高质量发展提供智力支持。连续16年中标国家社科基金重大项目35项,立项数量位居辽宁省高校首位和全国财经高校前列。获教育部高等学校科学优秀成果奖(人文社会科学)23项。学校教师在中外文权威学术刊物上发表论文数百篇,多部学术著作入选国家哲学社会科学成果文库、“四个一批”人才作品文库。学校积极推动学术交流活动高端化、品牌化,举办的全面振兴新突破东财论坛、“星海论坛”等高水平学术会议在国内外产生重要学术影响。

东北财经大学出版社是全国百佳图书出版单位、国家一级出版社。学校主办多种高水平学术期刊,其中《财经问题研究》入选全国中文核心期刊、中国人文社会科学AMI核心期刊、CSSCI来源期刊、国家社科基金资助期刊,《东北财经大学学报》入选中国人文社会科学AMI核心期刊。由教育部人文社科重点研究基地——东北财经大学产业组织与企业组织研究中心主办的《产业组织评论》入选CSSCI来源集刊。

学校拥有一批财经特色新型智库和高水平科研平台,以服务新时代东北全面振兴为己任,不断提升推动区域创新发展能力。建有教育部人文社会科学重点研究基地、财政部共建基地、教育部国别和区域研究中心、省科技厅重点实验室、省高等学校协同创新中心、省高等学校哲学社会科学重点实验室各1个,有省级重点新型智库5个、省高等学校新型智库5个、省科技创新智库研究基地2个、省人文社会科学重点研究基地9个、省高校重点实验室2个、省经济与社会发展研究基地4个、省高等学校创新团队20个,牵头成立辽宁省金融业校企联盟。充分发挥现有国家级、省部级新型智库平台作用,开展资政服务研究,为省委、省政府科学决策提供智力支持。

学校于20世纪80年代开始拓展国际交流,坚持高标准国际化,目前已与世界28个国家和地区的140余所高等院校、8个国际机构建立了不同形式的友好合作关系,与其中50余所大学开展着长期稳定的交往合作。设有中外合作办学机构——萨里国际学院,开展“留学不出国”的全日制本科教育。与加拿大西安大略大学、澳大利亚科廷大学、英国奥斯特大学合作建有4个获教育部批准的中外合作办学项目。建有国内首个中外合作办学机构研究中心,是国内首家参与并获得“中外合作办学质量认证”的高校,2014年发起成立中外合作办学联席会。与中国(教育部)留学服务中心合作共建出国留学培训基地,开展跨境教育。经教育部教育考试院和英国文化教育协会授权,承办雅思机考考点。

学校开展来华留学和国际中文教育三十余年,建立了包括本科、硕士和博士研究生学历教育(含英文授课项目),长短期汉语、商务汉语进修非学历教育的来华留学和国际中文教育管理体系,共培养了来自五大洲149个国家的国际学生1.4万余名。学校通过了来华留学生高等教育质量认证,是中国政府奖学金生、国际中文教师奖学金生、辽宁省政府奖学金生的接收院校及孔子学院专职教师储备学校,国家中文水平考试和商务中文考试双考点,是辽宁省来华留学工作示范高校。与荷兰、斯洛伐克的两所大学分别合作共建孔子学院,获批建设孔子学院绩效评价与财务管理研修基地。

东北财经大学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,秉承“博学济世”校训,坚持立足辽宁、面向全国、走向世界,坚持“育人为本、学科引领、人才强校、质量优先、开放合作、特色发展”六大发展战略,强力推进学校“双一流”建设和高质量发展,全力打造服务东北全面振兴国家战略的一流数字财经大学,全面建设国际知名、财经特色突出的高水平研究型大学,奋力谱写教育强国、教育强省建设东财篇章!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:辽宁省-大连市 东北财经大学 校园营销活动场地-校园营销资源介绍

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