校园营销资源示例：四川省-眉山市 眉山职业技术学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

眉山职业技术学院 校园框架广告-校园营销资源介绍

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专科（高职）,综合类,公办

媒体优势

校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线，画面高度友好、视距合适，天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路，长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达，是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径，具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛，强化 “抬眼即读” 的即时性认知；通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度，为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础，让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口，精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献，清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径，实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环，精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略，与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面：预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点，快速建立认知；进行期突出活动时间、地点与互动入口，强化行动指引；回流期呈现活动成果与学生口碑，助推二次传播与私域沉淀，让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则，适配学生碎片化阅读习惯：大标题直击校园营销活动核心主张，副标题明确给出利益点与行动指令，底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图，避免信息堆叠；常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”，兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率，让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程：涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置；物料优选环保与阻燃标准，重点规避反光、变形等影响阅读的问题；审批与内容审核全程前置，确保校园营销活动信息口径统一，避免过程波动影响活动节奏，为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线，重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布，结合 A/B 画面对比，精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同，构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振，相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿，显著提升活动的参与深度与口碑延展力，适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制，仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势，能在校园营销活动中以更优的投入产出比，为品牌获取稳定的触达与转化增量，尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调：校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分，决定 “可以做什么”，不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的，是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意，以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料，流程是打底与构图，创意则是光线与笔触；没有创意，色块只是并排存在；有了创意，光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答，框架广告等校园营销资源就能被充分激活，让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。

学校介绍

眉山职业技术学院（以下简称“学校”）是一所由眉山市人民政府举办的全日制公办高职院校，是全国和四川省乡村振兴人才培养优质校、四川省示范性高职院校、四川省高水平高职学校培育单位和高水平专业群建设单位。学校地处东坡故里—千载诗书城四川省眉山市，距省会成都60公里，距双流国际机场、成都天府国际机场均50公里，成眉间动车公交化运营，区位优越、交通便捷；学校坐落于岷江之滨、眉山岷江二桥桥头，校区依山傍水、周围公园环绕，校园环境幽美，是莘莘学子笃学精业的理想之地。

学校由眉山师范学校和眉山农业学校两所优质中专合并而成。眉山师范学校前身是创建于1927年的眉山国民师范学校，是教育部标准化建设优秀师范学校。眉山农业学校前身是创建于1958年的乐山专区农业学校，是省部级重点中专学校。2002年，经省政府批准，报教育部备案，两校合并组建眉山职业技术学院。2019年，经省政府批准，学校增挂了眉山技师学院牌子。2021年，经眉山市政府批准，成立于1979年的眉山交通职业技术学校（眉山交通技工学校）整体并入学校。

学校办学条件完善。校园面积近1000亩，校舍建筑面积25余万平方米，有校内实验实训室157个，校外实训基地198个，其中中央财政支持的实训基地2个。教学、科研仪器设备资产总值10460余万元，馆藏纸质图书67余万册。建有眉山市公共实训基地、先进能源实验室、动物疾病诊断中心、市党史和方志馆、市级铸牢中华民族共同体意识教育基地、学生事务一站式服务中心、学生生活服务中心等。

学校师资力量雄厚。现有552名专任教师，其中具有研究生学位教师261人。拥有四川省技能大师工作室、四川省工匠人才创新工作室、省级“双师型”名师工作室、教师党支部书记“双带头人”工作室等教师发展平台。有全国五一劳动奖章获得者、教育部新时代职业学校名师（名匠）培养对象、教育部产业导师资源库技术技能大师、四川省农业丰收奖获得者、四川省“三八”红旗手、四川省农村手工艺大师、四川省有突出贡献专家以及省级教师教学创新团队、省级优秀教学团队、省市优秀教师、教学名师、师德标兵、拔尖人才、菁英人才、眉州名师名匠等优秀团队和拔尖人才。

学校现有马克思主义学院、天府新能源新材料产业学院、教育与文化传媒学院、现代农业学院、旅游与财贸学院、智能制造学院、技师教育学院（中职部）、通识教育学院8个教学单位。学校坚持围绕眉山支柱产业办专业，大力发展先进制造类专业特别是能源动力与材料、生物与化工类眉山新能源新材料产业急需的专业，重点巩固提升农林牧渔、教育与体育类传统优势专业，持续发展土木建筑、装备制造、财经商贸、旅游、文化艺术类专业，形成了发扬传统优势和服务地方产业相融互促的专业布局。现有招生专业32个，其中省“双高”建设专业群1个，中央财政专业建设重点专业1个，国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业2个，国家现代学徒制试点专业1个、省级重点专业2个，四川省职业院校示范专业3个。

学校始终恪守“诚信自强、笃学精业”的校训，不断弘扬“求实创新、和谐发展”的校风、“厚德博学、爱生敬业”的教风、“乐学上进、善用擅技”的学风，坚持服务学生全面发展和经济社会发展，培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，厚积了扎实的办学基础，形成了鲜明的办学特色、取得了丰硕的办学成果。2019年以来，学校先后获省级“三全育人”试点系部、省高校党建工作标杆院系、样板支部等项目立项，获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖4项，有国家级在线精品课程1门、省级在线精品课程7门，省级课程思政示范课程8门，省级思政课示范课程2门，省级创新创业示范课程5门，立项建设国家以及省级虚拟仿真实训中心1个、专业教学资源库2个，入选农业农村部首届涉农职业院校服务乡村振兴“名课名师”资助项目2项，入选省级职业教育“十四五”规划教材2本。

学校以“五金”建设为抓手，持续深化校企“双元”育人、“岗课赛证”融通的人才培养模式改革，是教育部第三批现代学徒制试点学校，现有现代学徒制专业8个、“1+X”试点专业18个，与万华化学、杉杉锂电、中创新航、通威太阳能、德恩精工等行业龙头企业合办有订单班33个，覆盖学生1000余人。2019年以来，学校教师获教学能力大赛国家级奖项1项、省级奖项69项；学生获职业技能大赛国家级奖项2项、省级奖项299项，获创新创业大赛省级奖项29项。学校与省内5所中职学校联合举办5年制贯通培养，毕业生双证书获得率超99%，一次性去向落实率保持在95%以上，用人单位综合评价毕业生满意度达到98%以上。学校现有全日制在校生11000余人。

学校以服务支撑地方发展为己任，主动服务融入国家战略和地方经济社会发展大局，深化产教融合、科教融汇，不断增强科技创新和社会服务能力。与有关园区、企业、科研院所合作，积极推进眉山市融合创新中心和全市化工安全实训基地建设，打造集研发创新、中试转化、人才培养、实习实训于一体的区域性产教科融合创新中心、实训中心。学校是市区科技兴村在线平台运营单位，在永丰村建设运行农技推广科技小院，与地方政府连续9年合作举办“一优两高”水稻竞赛活动，教师主持研发杂交水稻、果树新品种5个，推广面积300余万亩，师生和专家团队长期扎根田间地头，服务助力“天府粮仓”建设贡献突出、成效显著，受到社会和有关部门广泛好评。学校拥有省社科院眉山分院、省课程思政研究中心、市专家工作站、市乡村振兴智库、市家庭家风研究中心等省市级科研平台，2019年以来，教职工立项国家、省市级科研项目268项，获省市级科研成果奖40项。教职工公开发表论文1500余篇，获发明专利32项。

学校坚定落实育训并举法定职责，大力开展职业技能培训。先后获得省高技能人才培训基地、省现代农业技术培训基地、省新型职业农民培育示范基地、省高素质农民培育示范基地、市家庭教育研究指导中心、市“1+3”主导产业高技能人才培训基地等牌子，办有眉山双馨企业管理有限公司、眉山高智远机动车驾驶培训有限公司等校属企业。2019年以来，共招收成教、网教学生400余人，面向社会开展各级各类培训12万余人次，到账金额4400余万元，完成职业技能鉴定、专项职业能力考核5000余人次，承接各级各类社会化考试近22万人次。

百年办学路，奋进正当时。学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神以及二十届二中、三中全会精神，全面贯彻习近平总书记对四川工作、对职业教育的系列重要指示精神，坚定落实省市决策部署以及学校第一次党代会精神，坚持社会主义办学方向，坚守立德树人根本任务，抓牢发展第一要务，以全面加强党的建设为统领，继往开来、稳中求进、开拓创新，全面推动学校高质量发展，为建设“特色鲜明，优势突出，质量一流”的高水平现代化职业技术大学而努力奋斗。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292