校园营销资源示例：北京市 外交学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

外交学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,语言类,公办,外交部

属性标签

双一流

男女比例

男生:29.28%-女生:70.72%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:90.61%
国内升学率:31.77%
出国率:17.40%
以上数据来自2022年就业质量报告

媒体优势

校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。

学校介绍

外交学院是以服务中国外交事业为宗旨，培养一流外交外事人才的小规模、高层次、特色鲜明的外交部唯一直属高校。在周恩来总理倡议下，经党中央、毛主席批准，于1955年9月10日正式成立。周总理为我院亲笔题写校名，时任国务院副总理兼外交部部长陈毅元帅担任首任院长。

我院自创办以来一直得到党和国家领导人的亲切关怀。周恩来总理、陈毅副总理、钱其琛副总理，以及唐家璇、戴秉国、李肇星、杨洁篪、王毅等历任外交部主要领导曾多次来院视察和指导工作。在我院建院四十、五十周年之际，江泽民主席、李鹏总理、李岚清副总理、钱其琛副总理等党和国家领导人曾为我院题词、发贺信，对我院寄予殷切期望。2012年9月，时任国务院总理温家宝为我院亲笔题写了“中国外交官的摇篮”。

党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我院认真贯彻党的教育方针，坚持周恩来总理提出的“站稳立场、掌握政策、熟悉业务、严守纪律”十六字校训精神，坚持“立德树人、服务外交”职责任务，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，紧扣新时代新征程教育强国目标要求，统筹推进育人方式、科研范式、办学模式、治理体系改革，努力培育“对党忠诚、勇于担当、敢斗善斗、纪律严明”的新时代中国外交外事人才。

我院秉承外交特色鲜明，外语优势突出的办学理念。提倡理论联系实际、实事求是、刻苦严谨的学风，强调德智体美劳全面发展。在思想政治品德方面，重视修养教育，尤其重视爱国主义、集体主义、社会主义和国情意识、组织纪律性教育。在教学上，既重视专业知识的传授，又重视技能训练和能力培养；既重视外语水平的提高，又重视业务能力的提升，培养政治立场坚定的爱祖国、知世界，通专业、精外语，高素质、复合型人才。

为适应我国改革开放、外交外事工作对各种人才的需要，我院采取“多规格、多层次、多形式”的办学体制, 招收博士研究生、硕士研究生、本科生。我院设有外交学与外事管理系、英语系、外语系、国际法系、国际经济学院、基础教学部、国际关系研究所、国际教育学院、亚洲研究所（国家安全学院）、马克思主义学院等10大教学单位，还有全国青年外交研究中心、中国国际法研究所等近40个研究中心。

我院是全国首先设立外交学本科专业的高校，也是国家首批硕士学位授予单位，1979年获批国际关系、国际法学硕士学位授权点。现拥有政治学“双一流”建设学科，外交学、英语、翻译、法语、法学以及国际经济与贸易6个国家级一流本科专业，英语专业为国家级特色专业和北京市级特色专业，也是北京高校“重点建设一流专业”，法语和法学专业为北京市级一流本科专业。拥有博士后流动站1个，一级学科博士点1个，下设二级学科博士点5个，一级学科硕士点5个，下设二级学科硕士点20个，以及专业硕士学位授权点4个，12个本科专业。三个国家一级学会——中国国际关系学会、中国国际法学会、中华人民共和国外交史学会，以及北京对外交流与外事管理研究基地均设在外交学院。

我院与国（境）外73个国家（地区）的182所高校（机构）签署合作协议（谅解备忘录）。每年选派优秀本科生及研究生到美国、英国、俄罗斯、日本、法国、德国、意大利、挪威、荷兰、瑞士等国家的大学进行交流学习。2013年1月，外交学院与法属波利尼西亚大学签署协议，合作建立孔子学院。

建校70年来，我院本着服务中国外交大局和外交一线的方针，为国家培养了两万余名优秀毕业生，其中近600人担任驻外大使，为新中国外交事业做出了重要贡献。世界上凡是有五星红旗升起的地方，就有外交学院的毕业生。

随着我国综合国力的不断增强，国家对优秀外交人才的需要与日俱增，在党中央、国务院及外交部党委的关怀下，为提升我校校园环境和教学条件，2012年9月，在我校位于北京市西城区展览路的校区基础之上，沙河校区建设完工并投入使用。新校园教室宽敞明亮、设施完备现代、校园环境赏心悦目，体现了外交学院开放、包容、理性、充满人文关爱的特色办学理念。

2012年9月10日，时任国务院总理温家宝来到新校园，出席周恩来总理和陈毅元帅铜像揭幕仪式，发表重要讲话，对我院提出期望：“外交学院一定要有一流师资、一流学科、一流理念，将一流人才输送给祖国外交事业。”

2014年1月3日，外交部、教育部共建外交学院签约仪式在钓鱼台国宾馆举行。根据《外交部、教育部共建外交学院协议》，两部建立协调机制，在政策扶持、经费保障、学科建设、科学研究、人才培养、干部培训、师资队伍建设等方面加大对我院的支持力度。

2017年9月21日,教育部、财政部、国家发展改革委公布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，外交学院入选首批全国“双一流”建设高校，这是党和国家赋予外交学院的光荣使命。

2025年1月2日，经党中央批准，人类命运共同体研究中心在外交学院正式成立。中共中央政治局委员、外交部长王毅为研究中心揭牌并致辞。研究中心旨在深化对人类命运共同体的研究和国际传播，组建优势力量，产出标志性成果，形成具有国际影响力的知识体系、学术体系和话语体系。

党的二十大吹响了加快建设教育强国的号角，外交学院迎来了新的发展机遇。我院将积极探索培养复合型外交外事人才的新途径，拓展全面育人新格局，全面提升学科建设水平，深化教学改革、提高教学质量。全院师生员工共同努力，继往开来，弘扬传统，与时俱进，开拓创新，努力成为“新时期中国外交人才队伍的孵化器，新时期中国外交理论研究与创新的排头兵和新时期对外交流合作的生力军”，牢牢把握教育的战略属性，奋力书写以教育强国建设支撑引领中国式现代化的崭新篇章。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292