校园营销资源示例：山东省-烟台市 烟台大学 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

烟台大学 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,公办

男女比例

男生:47.50%-女生:52.50%(数据来源互联网，仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:96.92%
国内升学率:2.77%
出国率:0.70%
以上数据来自2019年就业质量报告

媒体优势

校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。

学校介绍

烟台大学建校于1984年，由北京大学、清华大学共同创建并持续支援建设。1985年正式招生，1998年成为硕士学位授予单位，2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养资格，2020年获批服务国家特殊需求项目博士后招收培养资格，2024年获批博士学位授予单位，是山东省属重点综合性大学、山东省名校工程首批立项建设单位，2020年入选山东省“强特色”高水平大学和高水平学科建设行列。法学、药学学科入选山东省“优势特色学科”建设行列。化学、药理学与毒理学、工程学、材料科学、农业科学、环境生态学等6个学科进入ESI全球前1%。

设有23个学院，66个研究院所，3个博士学位授权一级学科，25个硕士学位授权一级学科，16个硕士专业学位授权类别，64个本科专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经、管、教、艺10个学科门类。全日制在校本科生、硕博士研究生、留学生共3万人，成人高等教育学生3万人，生源跨我国内地30个省(市、区)和港澳台地区。

坐落于国家历史文化名城、最佳中国魅力城市——烟台，有主校区、南校区、八角湾校区3个校区，占地面积3000亩，校园东临黄海，西依青山，环境优美，气候宜人，是国内距海最近、拥有海岸线最长的滨海大学。拥有承先馆、逸夫馆、八角湾图书馆等3座功能齐全、设施先进、环境优雅的现代化图书馆，总面积6.46万平方米，馆藏图书262.5万册，引进中外文电子期刊2万余种，上线各类电子数据库百余个。千米文化艺术长廊，孺子牛、八景园、三元湖、烟雨亭、钟楼、“升腾”雕塑等标志性文化景点遍布校园。是山东省文明校园、山东党建工作示范高校、山东省企校共建先进单位、山东省平安校园标杆学校、山东省中华优秀传统文化传承示范校。

师资力量雄厚

拥有一支结构合理、素质精良的师资队伍，全校教职工总人数2286人，具有高级职称的专业技术人员997人。现有外籍院士1人，国家级人才13人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者4人，泰山学者29人，省有突出贡献的中青年专家10人，享受省政府特殊津贴专家2人，省教学名师8人，省自然科学杰出青年基金获得者7人，省自然科学优秀青年基金获得者9人，省社会科学突出贡献奖获得者1人，省社会科学学科新秀奖获得者1人，泰山产业领军人才等其他省部级以上人才17人，教育部高等学校教学指导委员会委员3人，山东省本科教育教学指导委员会委员34人。

教学资源丰富

现有国家级一流专业建设点15个，省级一流专业建设点17个，国家级特色专业4个，省级品牌特色专业10个。6个专业进入教育部“卓越工程师教育培养计划”和“卓越法律人才教育培养计划”，6个专业通过教育部工程教育专业认证（评估），省级未来技术学院1个，省级专业特色学院3个，省级现代产业学院4个，省级拔尖创新人才培养基地2个，省级研究生联合培养基地13个，获高等教育国家级教学成果奖二等奖1项。获批国家级一流本科课程7门，省一流本科课程53门，省级精品课35门。现有省级成人高等教育品牌专业2个，省级成人高等教育特色课程15门，省级成人教育数字化课程21门。拥有国家级教学团队1个，省级教学团队4个，省级示范性基层教学组织5个，山东省黄大年式教师团队3个，山东省优秀研究生指导教师32人。拥有教育部法学实践教育基地1个，国家级实验教学示范中心1个，国家级虚拟仿真实验教学中心1个，获批国家虚拟仿真实验教学项目1项，省级实验教学示范中心4个，省级示范性实习（实训）基地5个，省法治人才培养基地2个。连续获第十七届、第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛主体赛特等奖，在全国普通高校大学生竞赛排行榜中位列第119位，在全国地方高校中位列第71位。连续多年荣获“全国社会实践先进单位”，五四运动100周年之际荣膺全国“五四红旗团委”。

科研实力强劲

现有国家技术转移中心2个，教育部重点实验室1个，国家民委民族理论政策研究基地1个，国家知识产权培训基地1个。入选国家知识产权试点高校，获批山东省高校科技成果转化和技术转移基地。拥有省重点实验室6个，省基础科学研究中心培育基地1个，省技术创新中心1个，省工程技术研究中心2个，省工程研究中心4个，省数字经济创新平台2个，省国际（港澳台）科技合作平台1个，其他高层次自然科学类科技创新平台30个。拥有省人大常委会地方立法研究服务基地1个，省理论建设工程重点研究基地1个，法治山东建设理论与实务研究基地1个，省高校人文社科研究基地2个，省高校文科实验室2个，省铸牢中华民族共同体意识研究基地1个，省高校优秀科研创新团队1个，省软科学研究基地1个，省非物质文化遗产研究基地2个，省高校优秀科研创新团队1个，山东省民族学研究会1个。

获国家科技进步二等奖1项，中国专利金奖1项，入选国家社科成果文库3部，获省部级以上奖励230余项。主持国家自然科学基金、国家社会科学基金、国家重点研发计划项目等国家级科研项目600余项，主持省部级科研项目1000余项，主持横向科研项目2300余项。《烟台大学学报》（哲学社会科学版）为全国高校社科精品期刊，入选中文社会科学引文索引CSSCI来源期刊扩展版。《烟台大学学报》（自然科学与工程版）入选《中国学术期刊文摘数据库》。

服务地方深入

坚持立足烟台、服务山东、辐射全国，主动对接地方战略新兴产业发展，构建“政产学研用”融合发展生态。建有山东省省级大学科技园（省级科技企业孵化器）1个，与烟台黄渤海新区共建高端科教园区（八角湾校区），与知名高新技术企业共建药学院、核装备与核工程学院、数字创新学院，校企合作案例入选全国“校企合作·双百计划”典型案例。主持研发的多款中枢神经系统治疗创新药相继在海内外上市，研发水平站在世界前沿。获批山东省知识产权研究院、山东工业互联网创新研究院、烟台知识产权学院。作为主要单位共建烟台先进材料与绿色制造山东省实验室、中国科学院药物创新研究院环渤海药物高等研究院、山东苹果·果业产业技术研究院等高水平平台。积极融入国家“黄河战略”和山东省“绿色低碳高质量发展先行区建设”，与山东省海洋资源与环境研究院共建蓝碳中心，联合沿黄九省区高校科研院所发起成立“黄河流域食物资源安全与国民健康科创联盟”。启动“奋进万亿新征程 推进政校企融合发展”暨“名企行”系列活动，开展“百名博士服务烟台”和“合作发展县域行”行动，发挥学校在城市发展中的“人才走廊”作用，连续多年获评“烟台发展突出贡献单位”。

对外交流广泛

与37个国家和地区的180多所院校和学术机构建立了友好合作关系。现设有与德国、美国、韩国和意大利高校合作举办的中外合作办学机构1个和本科项目3个，与美国、瑞士、德国等国家和我国港澳台地区的80多所友好院校开展校际交换和本硕博联合培养等学生交流项目，出国留学项目累计派出数千名学生赴韩国等国家留学。学校是全国首批获准接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一，现有院士在内的数十名外籍教师在校工作，培养了来自40多个国家的万余名留学生。学校是山东省华文教育基地，是汉语水平考试（HSK）、韩国语能力考试（TOPIK）和剑桥商务英语等级考试（BEC）考点，以及培生学术英语（PTE）测试点。学校十分重视区域国别研究工作，设有北欧研究中心、东亚研究所、中韩（烟台）产业园发展研究中心等研究机构。

我向海而生，你为梦而来！烟台大学将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，坚持立德树人根本任务，坚持立足烟台、服务山东、辐射全国，秉承“守信、求实、好学、力行”的校训，大力弘扬“勤奋、创新、育德、守纪”的校风，发扬“海纳百川、敢为人先”的烟大精神，紧紧围绕“一五八一”总体部署，致力培养基础理论扎实、创新能力突出、家国情怀浓厚、国际视野广阔的高素质人才；以“四个面向”为导向，强化有组织科研；以支撑区域发展为目标，提升服务社会能力；以齐鲁文化为根基，传承创新中华优秀传统文化；以开放前沿为地利，加强国际交流合作，建设特色鲜明、开放创新、国内外具有重要影响力的高水平大学，为建设教育强国、办好人民满意的教育贡献烟大力量。

学校代码：11066

学校地址：山东省烟台市莱山区清泉路30号

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292