校园营销资源示例:浙江省-杭州市 浙江水利水电学院 校园KOL-校园营销资源介绍

浙江水利水电学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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本科,理工类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

浙江水利水电学院是水利部和浙江省人民政府共建高校,是浙江省内唯一的水利水电特色工科类应用型本科高校。学校因水而生、因水而兴、因水而名,其前身可追溯至1953年建立的杭州水力发电学校,历经浙江水利电力学校、浙江水利水电学校、浙江水利水电专科学校、浙江水利水电学院等发展阶段。

2004年1月,时任浙江省委书记习近平同志在致学校50周年校庆贺信中作出了“为建设高质量、有特色的水利水电学校而努力奋斗”的重要指示。学校牢记殷殷嘱托,秉承“博学求实”之校训,践行“自强、务实、尚德、求真”之精神,持续推动学校事业高质量有特色发展,办学层次和办学水平不断提升。2013年升格为本科院校,2019年获批浙江省应用型建设试点示范学校、高质量通过教育部本科教学工作合格评估,2022年底列入浙江省新增硕士学位授予单位建设规划。

学校拥有杭州钱塘、湖州南浔两个校区,总占地面积2501.7亩,总建筑面积73.24万平方米,其中钱塘校区占地1230.7亩、建筑面积30万平方米,南浔校区占地1271亩、建筑面积43.24万平方米。现有全日制在校生15712人,其中本科生14371人、专科生1284人、预科生24人、留学生33人。现有教职工1200余人,具有博士学位教师占比超50%,高级职称教师260余人。拥有国家科技创业领军人才、教育部新世纪优秀人才、全国模范教师、浙江省五一劳动奖章获得者、“五个一批”领军人才等省级以上各类人才30余人。

学校认真落实立德树人根本任务。坚持应用型办学定位,秉持“理实结合、实践育人”的人才培养理念,以深化产教融合为主线,着力培养具有“国际视野、家国情怀、水利精神、实践能力”的高素质应用型人才。现开设本专科专业43个,其中本科专业37个。建有国家级一流专业和省级一流专业共12个、省优势专业1个、省特色专业7个。2个专业通过中国工程教育专业认证。工程造价专业列2024软科中国大学专业排名全国第32位、浙江省第1位。建有国家级一流本科课程1门、国家精品资源共享课7门、省一流课程111门,省级课程思政教学团队2个。获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖14项。建有省级实验教学示范中心5个。学生在全国大学生机械创新设计大赛、中国大学生工程实践与创新能力大赛等学科竞赛中获多项高级别奖项。毕业生初次就业率长期稳定在95%左右,以“上手快、后劲足”受到社会普遍认可。历届校友中涌现出大批行业翘楚,不少已成为水利、电力系统管理部门或企业的领导、骨干。学校被誉为浙江水利水电人才培养的摇篮,获全国水利行业技能人才培育突出贡献奖、国家技能人才培育突出贡献奖。

学校勇担科技创新与服务使命。坚持以学科建设为龙头,围绕“水利+”“+水利”特色方向,大力培育学科特色优势,推进学科交叉融合。获批省“十三五”一流学科建设项目6个、省“十四五”一流学科建设项目4个,工程学进入ESI全球排名前1%。升本以来,主持国家级和省部级科研项目200余项,获省部级以上科技奖励近30项,获知识产权授权1500余项,承担横向服务项目1200余项,科研与科技服务总经费超3亿元。设有国家职业技能鉴定所,是水利行业定点培训机构。建有全国首家河(湖)长学院,2022年列入水利部水利干部培训机构,系水利部水利工程建设与管理人才培养分基地、浙江省首批软科学研究基地。建有数字孪生流域技术与装备浙江省工程研究中心、浙江省农村水利水电资源配置与调控关键技术重点实验室等10个省级科研平台。

学校致力文化传承与创新。大力弘扬社会主义核心价值观,建设独具特色的校园文化,2020年获评全国文明校园。深入开展水文化教育、水文化传播和水文化研究三大工程,构建“以水育人、以文化人”特色育人体系,建有世界灌溉工程遗产教育基地、国家水情教育基地、浙江水文化研究院(省新型高校智库)、浙江省水文化研究教育中心、水利科学家学风传承示范基地、浙江非物质文化遗产传承教学基地(水文化)等重要平台。

学校积极推进国际合作与交流。落实“一带一路”倡议,牵头建设“吉尔吉斯斯坦鲁班工坊”,该项目列入国家和省级“一带一路”项目库。建有省“一带一路”联合实验室“浙江—白俄罗斯水利水电安全监测智能化装备与系统联合实验室”等国际科研平台。与英国埃克塞特大学开展国际本硕联合培养,与白俄罗斯国立技术大学开展中外合作本科办学项目,与马来西亚拉曼理工大学共建“丝路学院”。“工业机器人”和“电梯技术”两个项目列入教育部未来技术技能与人文交流人才国际训练基地。入选世界水理事会会员单位、世界灌溉工程遗产教育基地,与国际小水电中心、国际灌溉排水委员会等机构开展教育和科研合作。学校是教育部外国留学生“专升本”人才培养试点单位。

钱塘江畔弄潮生,太湖之滨乘风起。学校将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,以“贺信精神”为根本遵循,坚定不移走高质量有特色发展道路,大力实施人才强校战略,汇聚水院共同体强大合力,全面建设水利水电特色优势突出、工科基础雄厚、多学科协调发展的高水平应用型大学,为奋力谱写中国式现代化浙江新篇章贡献水院力量!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:浙江省-杭州市 浙江水利水电学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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