宿迁学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,公办
男女比例
男生:32.77%-女生:67.23%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:94.81%
国内升学率:0.00%
出国率:0.00%
以上数据来自2023年就业质量报告
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
宿迁学院坐落于享有“第一江山春好处”美誉的宿迁市，作为江苏省高等教育体制创新的产物，学校在省市政府推动下，从2002年起与苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所省属高校合作举办本科教育，利用八校的优质资源，短短几年内成功办成万人大学，实现跨越式发展，受到《光明日报》《中国教育报》等媒体关注，学校一度被誉为“全国闻名的高校新星”。2014年，学校经教育部批准为独立设置的民办普通本科院校。2018年，学校通过省学位办评审成为学士学位授权单位。2020年，经教育部批准，学校转制为省属公办本科高校，开启转制发展新征程。2023年，学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
学校现有工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类，设有经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、生物与材料工程学院、建筑工程学院、数理学院、教师教育学院、艺术与传媒学院、外国语学院、马克思主义学院、体育学院等11个二级学院，53个本科专业，面向全国十二个省、市、自治区招生，全日制在校生1.7万余人。
学校现有4个省重点学科、2个省部级重点产业学院建设点、1个省级产教融合重点基地建设点、3个省实验教学示范中心、1个省级创新创业实践教育中心、1个省品牌专业、16个省一流专业建设点、3个省产教融合型品牌专业建设点（培育点）、2个省卓越工程师教育培养计划2.0专业建设点、4个省高校品牌专业建设工程三期项目、20门省一流课程、10门省在线开放课程、3门省级产教融合型一流课程、11部省重点教材/规划教材、省优秀教学团队5个、省优秀基层教学组织1个，获得江苏省教学成果奖二等奖1项，入选工信部第一批“智能制造产业人才基地”联合建设单位。
学校坚持人才强校，现有专任教师近900人，入选国家“万人计划”、省“333工程”“青蓝工程”“六大人才高峰”“双创博士”培养人选等90余人次。
学校坚持立德树人，秉承“明德至善、博学致用”的校训，办学以来，已向社会输送了十九届本科毕业生，共计60000余人，学生的毕业率、学位授予率、就业率、大学英语四、六级通过率等各项人才培养可比性指标均位于省内外同类型高校前列。近三年， 学校荣获中国国际大学生创新（2023）国赛铜奖、江苏大学生创新大赛（2024）一等奖和优秀组织奖，荣获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛国赛一等奖，江苏省赛优胜杯，在省级以上各级各类学科竞赛中获奖7300余人次，其中A类学科竞赛获奖490余项。有1600余人考取硕士研究生，880人考取公务员、教师编制、各级选调生等。
学校坚持科创引领，与苏宿工业园区、宿迁经济技术开发区、宿迁电子商务园等结为战略合作伙伴；与京东集团、洋河股份共建“京东现代产业学院”“洋河学院”；与近100家企业建立了紧密的产学研合作关系，服务地方经济社会发展能力不断增强。近三年，获批智能制造装备关键技术江苏省工程研究中心、酿酒原粮智慧生产与数字技术江苏省高校重点（建设）实验室等12个省级科研平台，防震抗震科普教育、学生心理健康教育等4个省级科普基地，宿迁市视觉检测与智能控制、宿迁市高性能复合材料等25个市级重点实验室；获批省部级以上自然科学和社会科学基金项目100项，其中国家级项目20项；授权国家发明专利175项。
学校坚持对外合作，先后与美国、澳大利亚、新西兰、英国、法国、德国、比利时、加拿大、日本等国家的30余所知名高校建立校际交流与合作关系，在合作办学、师生互访、学分互认、学术交流、人才培养、平台建设等方面广泛开展合作，学校教育国际化愈加显著，国际影响力不断增强。
学校坚持综合治理，多次获评“江苏省文明单位（文明学校）”，先后获得“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省高校创先争优先进集体”“江苏省书香校园建设示范点”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高校档案工作先进集体”“江苏省体育工作先进学校”“全国学校急救教育试点学校”等多项荣誉称号。
新挑战孕育新机遇，新征程呼唤新担当。学校将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，秉持以校为家、学生为本、人才为要的“三为”办学理念，认真践行“为党育人、为国育才”的初心使命，全面落实立德树人根本任务，聚力迎战硕士点，奋力拼搏创一流，为加快建设一流应用型本科高校而努力奋斗！
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：江苏省-宿迁市 宿迁学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍。
