南通理工学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍
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本科,综合类,民办
男女比例
男生:60.35%-女生:39.65%(数据来源互联网,仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:95.00%
国内升学率:0.00%
出国率:0.00%
以上数据来自2022年就业质量报告
媒体优势
校园媒介中的运动场围栏广告,从来不是简单的场域背板”,而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场,课外训练时听着风声、望着树影,那些围栏上的品牌口号与特色配色,早已跳出硬塞广告的刻板印象,悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常,将品牌价值观以润物细无声的方式,植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是,当Z世代身处运动场时,本身就带着我在现场的兴奋与放松,这种情绪状态下的品牌触达,恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然,此时一眼掠过的品牌符号,远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力,这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看,哪怕只是擦肩而过,那条品牌线条、那个专属字体,都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”,正是品牌年轻化进程中,突破品牌老化困境的关键创新:不依赖强制灌输,而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖,但铺满面积绝非核心目标。归根结底,真正的关键在于以创意为桥梁,让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用,运动场围栏广告作为强场景覆盖点,与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动,恰好构建起这样的营销闭环:当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时,很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆,实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销,而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意,始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作,而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点,实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示,七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息,购物与社交深度绑定,因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语,让广告从被看见升级为被记住”,甚至触发UGC传播(比如让口号成为朋友圈背景图),这正是故事营销的精髓,也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此,我们在运动场布局横幅与围栏广告,绝非为了填满视野”,而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间,让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想,当那句口号成为学生社群里的分享素材,这种场景叠加效应,正是校园推广中口碑传播的起点,也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道,Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”,分享与购买行为形成裂变链条,而运动场广告引发的这些自发传播”,恰好契合了这一行为特征。
做校园营销,从来不是广告堆满校园的粗放模式,而是要将创意种进Z世代的生活场景,构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找,品牌也在场景中自然存在;哪怕没主动记忆,品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略,就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴,还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑,也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则,更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的,社交媒体正在成为在线零售的核心渠道,购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合,而校园里的这些场景化广告,正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达,到社交平台的UGC分享,再到最终的品牌认同,一条完整的Z世代消费决策链路,正由此构建。
学校介绍
南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科高校,创始于2000年。目前学校有南通和海安两个校区,占地面积1600亩。现有全日制在校学生2.7万余人,设有14个二级学院,设置本科专业52个。
江海门户 核心区位
南通位于江苏东南部,长三角北翼,是中国首批对外开放的14个沿海城市之一,东抵黄海,南望长江,与上海、苏州灯火相邀,西、北与泰州、盐城接壤,“据江海之会、扼南北之喉”,被誉为“北上海”。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身,是中国历史文化名城。
南通理工学院主校区坐落在风景秀丽、经济发达的南通市区。学校距离南通火车站7公里、南通机场17公里、距离南通西高铁站约8公里(乘坐高铁约40分钟抵达上海虹桥枢纽),交通十分便利。学校毗邻万达广场、欧尚、华润苏果、山姆会员店、迪卡侬等大型商业综合体,生活配套设施齐全。新校区——海安校区位于国家级海安经济技术开发区,距离主校区约45分钟车程。我校现代化的校园,教学条件、生活环境均按高标准规划设计并打造,融校园、花园为一体,校园内鸟语花香、小桥流水、一步一景,是莘莘学子读书学习、陶冶情操、放飞梦想的理想家园。
设施先进 条件优越
学校建有高标准现代化教学楼、学生宿舍楼、实验中心、实训中心、图书馆、体育馆、运动场、大学生活动中心、科技创业园等教学文体设施。教学科研仪器设备总值2.44亿元,校园网实现了“多链路出口、双万兆主干、千兆到桌面”和全覆盖,满足了教育教学和师生工作生活的需要。
学校除了对学生的知识学习高要求外,还非常重视对学生实践能力、应用技能、创新能力和人文素质的培养。购置了技术含量高、性能先进的仪器设备,充实和加强了机械、数控、船舶、汽车、电工电子、建筑、软件、新能源、物流、财务和公共基础类的共148个实验实训室的建设。学校内建成了国内一流的3D打印实验室、国内领先的机械加工、数控技术、机器人、汽车维修、电子电工、风力发电、船舶、建筑、物流、财务、软件设计等实验室。图书馆馆藏图书资源总量200多万册,纸质期刊1575种,电子期刊18568种。
名师荟萃 人才强校
学校高度重视师资队伍建设,充分发挥体制机制优势,制定特殊政策引进高素质人才,聘请了南京师范大学、江苏大学、扬州大学、南通大学等高校的一批知名专家、教授担任教学和管理工作。学校师资队伍中博、硕士学位教师占比近90%。现有省教学名师4名,市教学名师4名,省“青蓝工程”人才19名。为充分利用优秀人才资源,加快学校师资队伍建设,提高教学质量,营造浓厚的学术氛围,促进教学和科研水平提高,学校还特聘了160多名行企业高管及高级工程技术人员。学校建立了一支专兼结合、知识渊博、教学经验丰富的高水平师资队伍。
学校奉行专家治校的原则,先后成立了由专家、教授、企业家组成的“教授委员会”、“专业建设指导委员会”、“教学指导委员会”、“招生就业指导委员会”,成立了由南通市政府主导的“产教研合作委员会”,对学科建设、专业设置、教学质量、学生思想政治教育、招生就业等工作进行研究和指导,对教育教学质量定期进行考评,确保了高水准的学科建设和一流的教育教学质量,并使教学与生产、教学与科研、教学与地方经济社会紧密结合。
狠抓内涵 提升质量
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,学校结合自身实际制定《南通理工学院“十四五”事业发展规划》,确立了人才强校、质量立校、特色优校、顶天立地、服务社会、管理创新六大战略,坚持走内涵发展、特色发展、创新发展之路。学校以“厚德强能、知行精进”为校训,全面开展素质教育,注重培养学生实践能力。通过开展与参加各类技能竞赛活动,培养学生动手操作能力,提高学生就业竞争力。学校获批江苏省“十四五”一级重点学科2项(机械工程、工商管理),学校现有省高校品牌专业建设工程一期项目1个、省高校品牌专业建设工程二期项目9个(省一流专业5个,省产教融合型品牌专业3个,省卓越工程师教育培养计划2.0专业1个),省高校品牌专业建设工程三期项目3个。建有江苏省一流本科课程7门,获批推荐参加国家一流本科课程3门,省级产教融合型一流课程1门,省级在线开放建设课程7门。2019年以来,学生参加市级及以上学科竞赛获奖超7500人次,在2023年全国1218所普通本科高校大学生竞赛中位于204位。毕业生考研上线人数在同类高校中名列前茅,毕业生就业率均高于全省本科院校平均水平。
学校两度荣获江苏省高校毕业生就业工作先进集体,获“2018年全省毕业生就业创业工作专项督查考核优秀单位”,连续获评“全省高校毕业生就业工作量化督导A等高校”。学校毕业生深受社会欢迎,近三年毕业生的年终去向落实率平均为95%以上。
构建平台 服务社会
学校坚持以服务地方经济社会发展为宗旨,积极打造各类平台为地方经济社会发展服务。学校是国家级汽车检测与维修实训基地、江苏省新能源应用技术实训基地、江苏省汽车运用技术实训基地、江苏省国际服务外包人才培训基地、江苏省产业人才培训基地、江苏省风力发电技术研究开发中心、江苏省3D打印装备及应用技术重点实验室、江苏省高校通沪产业协同发展研究基地、江苏省科普教育基地、机械工业高技能人才培养示范基地、江苏省高新技术创业服务中心、江苏省科技创业园、江苏省机动车维修人员从业资格考试点等,完备的办学条件为培养学生实践能力和创新能力奠定了坚实基础。学校还设有10个国家职业技能鉴定站(点),可以为28个工种开展职业技能培训和鉴定工作,并获得国家、省市鉴定中心颁发的职业资格及专项技能证书。学校是国家标准化指导性技术文件《质量管理体系GB/T 19001在教育组织中的应用指南》的起草单位之一。近年来,学校教师共主持市厅级及以上纵向科研项目636项,其中国家级项目5项、省部级项目125项,获横向项目267个到账经费3800多万元。2021年以来,学校“四技”服务指标在江苏省民办高校持续排名第一。在2023年全国385所民办本科院校中基于实力评价的科研竞争力排名14位,基于增值评价的科研竞争力排名5位。在2024年中国民办本科院校综合竞争力排名中,学校位列30位。
真心办学 美誉八方
建校以来,学校坚持“真心办学、良心育人”的办学理念,坚持“以学生为中心”的育人理念,把“立一等品格、学一等技能、创一等事业”作为育人目标,坚持以服务地方经济社会发展为宗旨,办学业绩得到了政府和社会各界的肯定和赞赏。2020年,学校顺利通过教育部组织的普通高等学校本科教学工作合格评估。学校成为硕士学位建设单位。学校先后被评为“江苏省文明校园”、 “江苏省平安校园建设示范高校”、 “江苏省民办教育先进单位”、“江苏省高等学校和谐校园”、 “江苏省平安校园”、“江苏省教育工作先进集体(先进基层党组织)”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省模范教职工之家”、“江苏省高校‘文明宿舍’先进单位”、“江苏省高校‘文明食堂’”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”等荣誉,连续两年获评“江苏省高校毕业生就业工作量化督导A等高校”。学校是中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长单位、江苏省高等教育学会副会长单位等。CCTV、新华社、人民日报、光明日报、中国教育报、新华日报等10余家媒体记者曾集中走进校园,多角度采访报道了学校的办学成绩。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
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