校园营销资源示例:天津市 天津仁爱学院 校园KOL-校园营销资源介绍

天津仁爱学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

本科,综合类,民办

男女比例

男生:55.79%-女生:44.22%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:92.08%
国内升学率:5.86%
出国率:1.60%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

天津仁爱学院前身天津大学仁爱学院是2006年经国家教育部批准,由天津大学和天津市仁爱集团合作举办的本科层次全日制普通高等学校。2021年2月,天津大学仁爱学院经教育部批准,转设更名为天津仁爱学院。

学校充分依托和发挥天津大学资源优势,创新办学机制,实行开放式办学、多样化培养,办学水平和人才培养质量位居同类院校前列。2013年7月,我校作为全国首批第一所独立学院顺利通过教育部规范验收。2016年学校被授予全国民办高校创新创业教育示范学校师资队伍建设优秀奖。2022年1月,学校获批国家区块链创新应用特色领域“区块链+教育”试点单位。2024年4月,天津仁爱学院党委顺利通过第二批天津市高校党建“领航工程”创建培育项目“示范高校”验收。学校连续三年位居校友会中国民办大学排名第5名。

学校地处天津市团泊新城,团泊湖自然风景区,占地面积1000余亩,校区交通便捷,各项生活配套及教学设施条件优越。学校建有现代化的图书馆、教学楼、实验楼与创新创业中心、学生宿舍、食堂、浴室、大学生活动中心、体育馆等教育教学设施,同时学校还建立了一整套有关教学、生活和安全管理等规章制度与措施,为莘莘学子创造了良好的成才环境。

学校以天津大学的优势学科为基础,学校专业建设坚持服务国家战略、经济社会发展需要,不断优化结构,依据现代新质生产力发展和市场需求开设了机电类、电子信息类、计算机类、土木建筑类、经济管理类、化工制药类、艺术类、体育类等37个本科招生专业,形成了以工为主,经管、文法、艺术、体育相互支撑,交叉融合,协同发展的学科专业布局。

学校全面实施人才强校战略,牢固树立人才是学校发展第一资源,持续不断加强师资队伍建设,在人才引进、师资培训、教师评价等方面积极开展体制机制建设。根据学校“十四五”规划和中长期发展战略规划,学校不断完善人才引进政策,设置多元化教师评价机制,系统制定师资培训计划,充分激发各类人才创新活力,全方位提升教师综合素质,不断增强教师内生动力。截至目前学校拥有专任教师千余人。

天津仁爱学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实“立德树人”的根本任务,践行“实事求是、果毅力行”的校训精神,坚持“改革创新、特色发展、追求卓越 ”的发展理念,遵循人才培养规律,不断优化培养方案,创新人才培养模式。学校每年选拔百余名学业优异生赴天津大学学习一年,充分享受天津大学优质教育资源。

学校依托产教融合、科教融汇,紧密围绕产业链与创新链的深度融合,建设了一批高起点、高标准的实验室和实训实践基地,不仅设备精良、技术先进、管理规范,而且高度契合工程实际、企业需求以及经济社会发展的需要。同时,学校还打造了一批创新实验室和探究实验室,为产业链与创新链的协同发展提供了坚实的支撑。目前,学校已拥有各类实验室221个,仪器设备总值高达12000余万元,为“高素质、强能力、勇于实践、敢于创新”的复合型、应用型人才提供了有力保障。

学校积极与企业开展产学研合作办学,已和中软国际集团、天津友发钢管集团、天津捷强动力装备公司等150余家知名企业建立了合作关系,共建实践教学基地,深度合作,协同育人。近年来,学校与中软国际共同创办华为云学院鲲鹏中心,与科大讯飞创办科大讯飞人工智能产业学院,与天津东软睿道教育信息技术有限公司创办东软创新精英实验班,培养国家信息技术应用创新产业急需的高素质专门人才。学校还探索和实践“教、学、做”一体化的教学模式,使教学更加符合学生认知规律,有助于学生构建科学合理的智能结构。

学校坚持走国际合作、开放办学道路,积极开拓国际合作渠道。目前已与英国斯旺西大学、澳大利亚AIBI教育集团等20多所大学进行了广泛的交流与合作。

学校以培养学生创新精神和实践能力为核心,不断提高专业建设水平和教学质量,构建现代大学办学体制和运行机制,努力建设成为特色鲜明、学科结构合理、应用型人才培养质量高的国内一流现代应用型大学。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:天津市 天津仁爱学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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