黄冈职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
学校标签
专科(高职),理工类,公办
属性标签
双高计划
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块,而是品牌以仪式感对话为载体,穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室,直面大学生群体传递价值,这种官方背书与双向互动的属性,远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面,让学生知道品牌存在;而宣讲会是品牌真正开口说话的契机,能让品牌价值观、文化与态度,真正在学生心智中落地,成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫,需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗,这些线下校园媒介能实现场景化提醒;线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散,精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合,正是精细化运营的体现,目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心,让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力,不仅源于获取有用信息,更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案,或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征,成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计,需跳出传统讲座的刻板框架,以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙,而要从Z世代的核心痛点切入,例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向,这类贴近学生语境的话题,能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏,或是邀请在校生分享真实经历,都是互动营销的落地方式,能让学生从被动听讲转变为主动参与对话,这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住,以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径,能让品牌声音更有温度,避免陷入自说自话的困境;同时,核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化,比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道,即便学生不记笔记,也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时,需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线,将信息浓缩为几个关键维度,这既是对学生注意力的尊重,也能帮助品牌与学生建立价值匹配,为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计,需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响,每一个细节都应兼顾审美与上镜属性,让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享,进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容,这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问,而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票,通过沉浸式参与延长学生停留时间,激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时,宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点,实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径,实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼,既能强化记忆,也为后续连接预留入口;设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道,或是过渡性的互动小游戏,能让学生带着参与感离开,而非简单结束对话。活动结束后,需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材,通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放,让宣讲会的影响力突破活动当天的限制,在后续几周内反复触达学生,将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点,在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象,但始终是远距离存在;而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声,传递的不仅是品牌名称,更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会,能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值,完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂,需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达,还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格,都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维,打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容,也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值:让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播,最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
黄冈职业技术学院是1999年经教育部批准组建的一所公立全日制高等职业院校,全国文明单位,国家“双高计划”A类高水平专业群建设学校,国家优质高职院校,国家优秀骨干高职院校,教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校,全国首批现代学徒制试点高职院校,第六届黄炎培职业教育优秀奖学校,全国职业院校魅力校园;全国“五四红旗团委”单位,全国“高等职业院校服务贡献50强”,全国“职业院校教学管理50强案例单位”;国家级高技能人才培养基地,国家级职业教育“双师型”教师培训基地,全国高职院校就业工作先进示范单位,中国职业教育与就业能力百强院校。学校多次被评为湖北省职业教育先进单位、大学生思想政治教育工作先进高校、征兵工作先进单位、学生资助工作典型单位、平安校园;是湖北省依法治校示范校、湖北省职业教育学会教学工作委员会主任单位、学生宿舍管理先进单位、绿化管理先进高校。
校园环境优美。学校创建于1949年,位于闻名中外的教育之乡湖北省黄冈市,现有黄州校区和武穴校区,占地面积1700余亩,建筑面积63万平方米。校园里树木苍翠、芳草怡人、鸟语花香,被省、市评为 “园林式校园”。
学习条件优越。师生学习生活智慧化,学校无线网络全覆盖,建有生活服务系统、网上办事大厅、智慧教学中心等平台。教育教学资源信息化,学校建有8门国家级、25门省级精品资源共享课、900余门校级在线开放课程,80%以上课程具备数字化教学资源。学校拥有7个大型数字图书库,数字图书资源丰富。校内外实习实训现代化,学校建有3个中央财政支持高职教育实训基地、国家级生产性实训基地3个,国家级示范性虚拟仿真实训基地1个,省级职业教育实训基地5个、1个黄冈大别山创业中心公共实训基地、1个公共技能实训基地(产教融合项目),校外实习基地416个;校内实训中心11个、实训室355间,附属医院1所;职业技能等级认定中心1个,可评价职业(工种)39个。
师资力量雄厚。学校现有教职工1097人,其中博士28人,硕士492人,副高以上315人。其中,拥有国务院特殊津贴专家3名、省政府特殊津贴专家1名。现任全国行业职业教育教学指导委员会、教育部职业院校教学(教育)指导委员会委员3人。全国劳动模范1人,全国五一劳动奖章获得者1人。国家级课程思政教学名师、技能大师11人,省级教学名师、技能名师名匠5人。国家级职业教育教师教学创新团队1个,国家级技能大师工作室主持人1名。湖北名师工作室2个,省级优秀教学团队3个,省级高校“双带头人”教师党支部书记工作室、样板党支部各1个。近5年教师参加教师教学能力比赛获国家级奖励17项,省级奖励74项。
专业特色突出。学校落实国家中部地区崛起、长江经济带发展和乡村振兴等重大战略,主动对接湖北省“51020” 现代产业体系和黄冈市“31030”产业集群发展需求,围绕建材家居、农产品加工、医药化工等区域支柱产业、优势产业发展,建设了建筑钢结构工程技术、中药等10个专业群,建成国家级A档高水平专业群1个,省级高水平专业群2个。不断优化专业设置,健全产业需求与人才供给相适应的专业动态调节机制,形成紧密对接产业链、创新链的专业体系,现有专业53个,建成国家级重点骨干专业12个、国家现代学徒制试点专业2个、中央财政支持的专业服务产业能力建设专业2个、省级重点专业10个、省级战略性新兴(支柱)产业人才培养计划专业3个,省级品牌、特色专业9个。先后开设普通本科高校与高职院校联合培养技术技能人才试点专业8个。
教学工作出彩。学校现设10院、2部、2中心14个教学单位,全面灵活地实行“双境培养、双师执教、双证融通”人才培养模式,“做中学,做中教,教学做合一”教学模式,教学成效卓著。学生参加各级各类技能竞赛成绩独占鳌头。近年来,在湖北省举办的9届高职院校技能大赛中,学校6次荣获总分第一名;800多人(次)荣获国家级技能大赛奖,其中,一等奖近200人(次)。学校荣获国家级教学成果二等奖2项,省级教学成果一等奖3项、二等奖8项、三等奖8项。学校育人质量高,学校毕业生深受社会各界欢迎,学校先后被评为全国高等职业院校就业“星级示范校”、全国企业招聘“首选十佳高职院校”。
文化育人出色。学校以立德树人为宗旨,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,创造性地将黄冈大别山革命老区红色文化,中华优秀传统文化,李时珍、李四光、闻一多等区域名人文化,现代企业文化有机融合,形成了具有高职特点和地域特色的“一主线四融合”校园文化育人模式。文化育人成效卓著,涌现出了“中国好人”余康颖等一批先进典型。学校“一主线四融合”文化育人等文化成果先后荣获湖北省高校校园文化建设优秀成果一等奖1项、二等奖和三等奖各2项、优秀奖1项,高校网络文化建设成果特别奖1项;教育部高校校园文化建设优秀成果一、二、三等奖各1项。
科研成果丰硕。学校教研科研氛围浓郁,是湖北省自然科学基金依托单位,建设了湖北省低碳住宅企校联合创新中心、智慧工程科普馆、中国制冷学会科普教育基地、黄冈红色文化研习基地、湖北省装配式绿色建筑技术创新中心等省级科研平台。近5年,承担省级科技计划项目3项,纵向教研科研项目436项,开展横向技术服务项目216项,公开发表学术论文798篇,出版学术著作、国家规划教材18本,获国家专利授权227项,市厅级以上科研成果奖33项。
社会服务优质。作为黄冈职教集团的领头羊,学校发挥人才技术优势,41名教师担任湖北省农业科技专家、黄冈市科技顾问。建立6个应用技术研究团队、10个产学研合作创新团队、10个农业实用技术推广团队、10个社会服务基地团队,深入十县市,提供实用技术咨询、培训、研发、推广等服务;与百村共建,建立科技示范基地,实施科技扶贫开发,培养科技致富带头人;与千企合作,针对企业需求,开展订单教育、员工培训和横向项目研究。近5年,学校累计培训社会人员20余万人次,推广实用技术150多项,促进了数万户致富,带动了区域经济大发展。学校先后荣获黄冈市扶贫开发工作先进单位、湖北省农村劳动力转移培训品牌基地、湖北省阳光工程先进单位。《人民日报》称赞学校育人“接地气”,扶贫“有底气”。
忆往昔,守初心砥砺前行,一步一辉煌。展未来,学校将切实加强党的全面领导,以促进学生德智体美劳全面发展为根本宗旨,秉持“崇德、强能、务实、创新”校训,弘扬“爱校如家、艰苦创业、团结奉献、勇争一流”黄职精神,坚持“扎根黄冈,服务黄冈,辐射武汉都市圈;多维赋能,服务学生全面发展,培养一线复合型技术技能人才;以乡村振兴为主攻方向,服务老区全面振兴,建设高水平职业技术大学”的办学定位,践行“学生为本、质量为要、开放融合、需求导向、创新驱动”的办学理念,锚定“建设高水平职业技术大学”的办学目标,构建“坚持立德树人,面向学生抓教育;坚持产教融合,面向社会抓服务”的办学格局,全面推进学校治理体系和治理能力现代化,努力建成世界水平、国内一流、老区标杆的高职院校。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:湖北省-黄冈市 黄冈职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍。