河北经贸大学经济管理学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍
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本科,财经类,民办
男女比例
男生:32.80%-女生:67.20%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:85.78%
国内升学率:3.06%
出国率:0.34%
以上数据来自2022年就业质量报告
媒体优势
校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。
学校介绍
河北经贸大学经济管理学院成立于2001年7月，是经河北省人民政府批准、教育部确认的独立学院，由河北经贸大学按照新机制、新模式举办的一所全日制普通本科高等学校。
学院坐落于石家庄市西南高教区，地理位置优越，交通便利，拥有良好的人文环境和教学氛围，是大学生理想的求学之地。学院教育教学设施完备，拥有图书馆2座，藏书91.3万余册，数字语音实验室座位数648个，多媒体教室座位数9435个，计算机机房、同步运行模拟证券市场、ERP实验中心、多功能学术报告厅等实训实验室35个。
学院现设经济系、管理系、信息系、文法系、会计系、商务系等6个教学系，29个本科专业，涉及经济学、管理学、法学、文学、工学和理学六大学科门类，现有在校生9700余人。学院依靠河北经贸大学的智力资源优势，拥有一支德才兼备、学缘结构合理、专业素质良好的教师队伍，其中副教授以上职称教师占67%，硕士以上学位教师占85%，还拥有一批高层次的优秀专家学者，教育教学质量高。
学院以立德树人为根本任务，坚持应用型本科教育，服务地方经济社会发展，坚持特色办学，积极探索人才培养新模式，其课程体系涵盖素质养成通识类课程、跨二级学科特色专业课程、基础强化类课程三大模块，夯实财经管理类学生学科基础知识；强化基础课程功底，提升学生考研能力；推出公务员、企事业单位考试课程模块，满足学生报考需求。学院踔厉打造德智体美劳全面发展、具有创新精神和实践能力的应用型人才。
近年来，学院积极探索“厚基础、强应用、树品牌”的教学模式，在全国企业竞争模拟大赛、“创新创业”全国管理决策模拟大赛、“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛等系列科技、文化大赛中获国家级奖项百余项。学院坚持校企合作办学，积极开拓校外实习实践基地，与阿里巴巴、百盛百货、国家网络空间安全人才培养基地等百余家单位建立合作关系。
学院积极探索招生、培养、就业之间的内在联系，培养“厚基础、宽口径、高素质、创新型”复合型人才，生源质量好，办学水平高，质量就业率在省内独立学院名列前茅。每年都有一批优秀毕业生考取公务员、选调生，或进入企事业单位、金融机构工作，广大校友在各自岗位上表现突出，深受用人单位的欢迎和好评，为社会和地方经济做出了积极贡献。
学院始终把思政教育放在首位，设有省内首个“国旗教育展厅”，河北省青少年校外教育研究会等20余家单位把展厅设为“爱国主义教育基地”。国旗护卫队在全国高校升旗手交流展示活动中多次荣获全国团体一等奖，曾担任河北省教育厅2017年国庆节和河北省文旅厅2019年国庆节升旗任务。学院先后获得河北省教育系统志愿服务先进单位、河北省大学生网络文化节和高校网络教育优秀作品展示活动优秀组织高校、河北省五四红旗团委等多项荣誉。
面对新时代高等教育改革发展的新形势和新机遇，学院将秉承“严谨为师，勤奋为学，诚信为人”的校训精神，始终坚持应用型特色本科教育，积极探索人才培养新模式，贯彻新发展理念，坚持立德树人根本任务，不断提升学生综合素质，为将学院建成特色鲜明的高水平应用型大学而努力奋斗！
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：河北省-石家庄市 河北经贸大学经济管理学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍。
