辽宁师范大学海华学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍
学校标签
本科,综合类,民办
男女比例
男生:21.02%-女生:78.98%(数据来源互联网，仅供参考)
毕业去向落实率
毕业去向落实率:93.23%
国内升学率:3.84%
出国率:0.59%
以上数据来自2019年就业质量报告
媒体优势
校园媒介中的运动场围栏广告，从来不是简单的场域背板”，而是品牌叩击Z世代心智的关键触点。白天伴随大学生群体上课下课的动线穿梭操场，课外训练时听着风声、望着树影，那些围栏上的品牌口号与特色配色，早已跳出硬塞广告的刻板印象，悄然成为场域氛围的一部分——它们像空气般融入日常，将品牌价值观以润物细无声的方式，植入年轻消费者的感知体系。
值得注意的是，当Z世代身处运动场时，本身就带着我在现场的兴奋与放松，这种情绪状态下的品牌触达，恰好契合体验经济中情绪价值优先的核心逻辑。显然，此时一眼掠过的品牌符号，远比传统广告营销中冷冰冰的展板更具穿透力，这正是场景化营销对品牌传播的独特赋能。你无需刻意停下细看，哪怕只是擦肩而过，那条品牌线条、那个专属字体，都可能在脑海中留下模糊却深刻的线索——这种环境式的记住”，正是品牌年轻化进程中，突破品牌老化困境的关键创新：不依赖强制灌输，而是靠场景共鸣让品牌符号自然沉淀。
我们常说校园营销要实现全域场景覆盖，但铺满面积绝非核心目标。归根结底，真正的关键在于以创意为桥梁，让广告在整合营销矩阵中如同朋友式陪伴自然出现。正如校园口碑营销和广告营销结合使用能够在品牌传播和引流方面发挥互补作用，运动场围栏广告作为强场景覆盖点，与食堂桌贴的近距离提醒、宿舍贴的睡前记忆形成多触点联动，恰好构建起这样的营销闭环：当Z世代睡前瞥见宿舍贴的品牌标识时，很可能无意识唤醒白天运动场的场景记忆，实现品牌印象的叠加强化——这才是真正意义上的校园整合营销，而非单一媒介的孤岛式传播”。
创意，始终是品牌与Z世代建立深度连接的核心。优秀的校园广告不该只停留在放大LOGO的浅层操作，而是要通过一句话懂你的共鸣点、一个符号唤醒瞬间的记忆点，实现品牌与受众的价值共鸣。调研显示，七成以上的Z世代倾向通过自媒体和小红书等平台的评测了解品牌信息，购物与社交深度绑定，因此带着校园情绪、契合年轻人语气的同频语言才是关键——用他们日常会说的话撰写标语，让广告从被看见升级为被记住”，甚至触发UGC传播（比如让口号成为朋友圈背景图），这正是故事营销的精髓，也是品牌减龄、实现品牌升级的有效路径。
因此，我们在运动场布局横幅与围栏广告，绝非为了填满视野”，而是为了在Z世代追球、喝水、聊天的碎片化瞬间，让品牌成为他们印象里的一帧记忆画面”。当那抹围栏上的品牌配色在宿舍楼梯间再次触发联想，当那句口号成为学生社群里的分享素材，这种场景叠加效应，正是校园推广中口碑传播的起点，也是品牌年轻化落地的关键抓手。要知道，Z世代在发现喜欢的品牌后乐于向朋友种草”，分享与购买行为形成裂变链条，而运动场广告引发的这些自发传播”，恰好契合了这一行为特征。
做校园营销，从来不是广告堆满校园的粗放模式，而是要将创意种进Z世代的生活场景，构建品牌与校园共生的品牌生态”。哪怕受众没刻意寻找，品牌也在场景中自然存在；哪怕没主动记忆，品牌符号也在潜意识里沉淀。品牌要在校园市场不被忽略，就必须在每个触点上——无论是运动场围栏、食堂桌贴，还是宿舍闸机广告——用创意清晰回答为什么要看、为什么要停、为什么要记”。这既是全域运营的核心逻辑，也呼应了广告营销快速引流+口碑营销建立信任的互补原则，更是实现校园营销品效合一的必经之路。
正如电商趋势报告指出的，社交媒体正在成为在线零售的核心渠道，购物体验与娱乐体验在社交平台上无缝融合，而校园里的这些场景化广告，正是将线下体验与线上社交连接的纽带——从运动场的视觉触达，到社交平台的UGC分享，再到最终的品牌认同，一条完整的Z世代消费决策链路，正由此构建。
学校介绍
辽宁师范大学海华学院成立于2000年7月，是一所经教育部批准设立，由辽宁省属重点大学辽宁师范大学按新体制和新机制举办的综合性全日制普通本科高校（独立学院）。
学校位于辽宁省大连市庄河市，现有在校本科生8200余人。校园占地面积61.6万平方米，建筑面积21.4万平方米。楼宇建筑融合中西元素，古今匠心交织，青瓦白墙的徽派韵致与典雅庄重的欧式风情错落有致，形成独具特色的文化对话空间；外衔海景天风，内嵌湖光秀色，为青年学子营造了“自然浸润·人文共生”的学习环境。
学校始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，秉承“厚德博学、自强不息”的校训精神，锚定高水平应用型大学办学定位，推动学科专业一体化建设，持续提升教育教学质量，走内涵式高质量发展之路，办学成果得到社会各界广泛认可，享有良好的社会声誉。在2025年ABC中国独立学院排名中，学校位列全国第60位。
学校现有专兼职教师538人，其中硕士研究生以上学历占比79％，高级职称占比36％，构建了一支由省级教学名师、专业权威教授组成的专兼结合、年龄结构优化、职称结构合理的优秀教师队伍。现有省级教学名师5人，省级优秀教师1人。
学校设有10个二级学院，有22个本科招生专业，涵盖法学、文学、工学、理学、管理学、历史学、艺术学、教育学共8个学科门类。汉语言文学专业获批省级一流本科示范专业。现有省级一流本科课程28门，获批省级教改立项14项、省级新文科研究与改革实践项目2项、省级高质量产学合作协同育人项目6项，荣获省级教学成果奖6项。
学校获批省“民办高等学校新文科建设研究中心”，大连市“北黄海经济带发展研究基地”。近年来，教师共发表学术论文370篇；出版学术专著34部，其中全国百佳出版社14部；获批纵向课题201项，其中国家社科基金项目1项、省市级课题113项；获批横向课题22项；获批专利11项；获市级主要领导批示咨政建议1项。
学校以OBE理念为内核构建人才培养体系，贯通“专业实践-创新孵化-产业对接”育人链条。近年来，学校持续推进创新创业教育改革，学生在创新创业竞赛中累计斩获省级及以上奖项1500余项，实现从课堂认知向产业赋能的进阶突破。目前，学校在北京、上海、沈阳、宁波、大连等地的300多家企事业单位及教育机构建立就业实习基地，为学生提供广泛的就业渠道和发展机会。学校毕业去向落实率稳步提升，荣获“辽宁省就业工作先进单位”。
学校充分发挥党委的政治引领作用，把党的领导融入办学治校全过程，扎实开展主题教育，推进全面从严治党，深入实施时代新人铸魂工程，着力打造思政示范课堂，推进青年马克思主义者培养工程，荣获全国民办高校党的建设和思想政治工作优秀成果奖。
学校深入推进“5+X”第二课堂成绩单工作制度，形成富有学校特色、全方位培养学生综合能力素质的制度机制。学校每年打造“校园文化艺术节”等品牌活动，举办百余场丰富的文体活动；积极组织开展“三下乡”“返家乡”社会实践，引导青年学子将爱国之情、强国之志转化为扎根基层、服务社会的报国行动。学校团委先后被评为“辽宁省先进团委”“大连市五四红旗团委”“大连市先进团委”。
学校遵循开放式、国际化办学宗旨，与美国、英国、日本、韩国等国家的多所高校开展本科生交换留学、双学位联合培养等国际交流合作项目，完善学分互认机制，逐步建立多层次的国际化人才培养模式。
学校基础设施完善，图书馆馆藏图书80.68万册，电子图书135万册。现有各类实验室40余个，教学科研仪器设备总值4048.15万元，能够充分满足教学科研需要。建有能够承办甲级足球联赛和大型赛事的体育场，各类文体活动场馆和设施一应俱全。
学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，解放思想，抢抓机遇，深化改革，锐意进取，着力培养具有社会责任感、创新意识和敬业精神，专业基础扎实、应用能力强、综合素质高、德智体美劳全面发展的应用型人才，以内涵建设固本强基，以高质量发展提质增效，在建设特色鲜明的高水平应用型大学的新征程上阔步前行。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布，长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究，整合全国高校资源与校园推广案例，构建系统化 校园营销智库知识体系，致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接： 校园营销资源示例：辽宁省-大连市 辽宁师范大学海华学院 校园运动场围栏广告-校园营销资源介绍。
