校园营销资源示例：江苏省-南通市 南通职业大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

南通职业大学 校园宣讲会-校园营销资源介绍

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专科（高职）,综合类,公办

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双高计划

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

南通职业大学（Nantong Vocational University）办学始于 1 973 年，坐落在江海交汇的“ 中国近代第一城 ”——江苏省南通

市，1983 年经江苏省人民政府批准、教育部备案，举办综合性全日 制普通高等学校，是全国首批公办高等职业院校。

学校全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，秉持“厚 德远志、格物致知”校训，弘扬近代实业家、教育家张謇先生“学 必期于用、用必适于地”的办学理念，坚持“根植南通、服务南

通”，落实立德树人根本任务，踔厉奋发，砥砺前行。半个世纪

来，为地方经济社会发展培养了 9 万余名高素质技术技能人才。学 校是国家“双高计划 ”高水平专业群建设单位、全国高职高专人才 培养工作水平优秀院校、全国服务贡献卓越高职院校东部地区 50 强、江苏省先进基层党组织、江苏省高水平高等职业院校建设单

位、江苏省示范性高职院校、江苏省职业教育先进集体、江苏省文 明校园、江苏省高校思想政治教育工作先进集体、江苏省绿色学

校、江苏省平安校园建设示范高校。校团委获评“全国五四红旗团 委”。

建有崇川青年路校区、崇川钟秀校区和海门校区，设有机械工 程、电子信息工程、药品与环境工程、建筑工程、汽车与交通工

程、艺术设计、经济管理、国际合作教育（外国语）、技师、海

门、继续教育、马克思主义等 12 个学院。校园总面积 1000 多亩， 建筑面积 40 多万平方米，现有教职 1000 多人、各级各类在校生近

20000 人。面向江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、河 北、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等 14 个省份招生。

专业建设精准对接区域产业发展，形成了“以工为主，文、

管、艺并举”的专业格局，现有 50 多个专业，其中国家“双高计

划 ”专业群 1 个、国家骨干专业 5 个、省政府立项品牌专业 1 个、

省高水平骨干专业 4 个、省重点专业群 4 个、省品牌（特色）专业 9 个、省示范建设重点专业（群）4 个。拥有国家级职业教育专业教 学资源库 1 个、国家在线精品课程2 门、省级在线开放课程 10 门， 国家规划教材 11 部、省级精品（重点）教材 41 部，国家级生产性 实训基地 2 个、国家级协同创新中心 1 个、国家级产教融合专业合 作建设试点 2 个、国家级专精特新产业学院 1 个、国家级技能大师 工作室 1 个、省级技能大师工作室 2 个、省级实验教学示范中心 1 个、省“双师型 ”名师工作室 1 个，国家教学成果奖2 项、省级教 学成果特等奖 1 项。

学校大力实施“人才强校”战略，建有一支师德好、素质强的 “双师型”教师队伍。现有专任教师 542 名，其中正、副教授比例 达到 50.09%，青年教师中，硕、博士研究生比例达到 81.52%，“双 师”型教师占 90.47%。现有国务院特殊津贴专家 2 人、全国五一劳 动奖章获得者 1 人、全国技术能手 2 人、新时代职业学校“三名计 划”培养人选 1 人、黄炎培职业教育杰出教师 1 人、大国工匠 2

人、江苏大工匠 1 人、江苏工匠 2 人、江苏省特级技能大师 1 人、

江苏省技能大师 1 人、江苏省技术能手 2 人、省产业教授 13 人、省

级教学名师 2 人、省有突出贡献的中青年专家 2 人、省“六大人才 高峰 ”高层次人才 1 人、省“333”高层次人才 4 人、省“青蓝工

程 ”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象 48 人，省职业 教育教师教学创新团队 2 支、省青蓝工程优秀教学团队 3 支。

学校深入推进产教融合、校企合作、科教融汇，是教育部首批 现代学徒制试点单位。学校开创性提出了“专业与产业、课程与岗 位、课堂与车间、科研与生产、实习与就业、培训与工种、老师与 师傅、校长与厂长”八个对接的理念，积极推进产业学院建设，是 南通建筑产教联盟理事长单位，与中兴通讯、上汽通用、阿里巴

巴、施耐德等知名企业合作建有教育部 ICT 行业创新基地、教育部 上海通用汽车 ASEP 项目、阿里巴巴数据中心培训学院和施耐德电气 南通培训中心等。建有国家土建结构预制装配化工程技术研究中心 南通分中心、江苏省高职院校社科应用研究协同创新基地“当代苏 商企业家精神研究基地”、省级科普教育基地、江苏高校人文社会 科学校外研究基地培育点“通州湾江海联动发展研究院”，拥有高 浓度有机磷农药废水预处理及回收、预制式装备建筑施工技术等 2 个省级工程研究中心，每年面向社会培训各类人才 6 万人次。

学校积极探索现代职业教育体系建设，开展高职本科“4+0”联 合培养、“3+2”分段培养和中高职“3+3”分段培养，架设了中

职、专科、本科互联互通，学历教育与技工教育、职业培训交互并 行的人才培养“立交桥 ”。“专转本 ”考试上线率、录取率及高分 考生人数一直位居全省高职院校前列。

学校是国家建设行业技能型紧缺人才培养基地、江苏省产业人 才培训示范基地、江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地、江 苏省大学生创业教育示范校、第三批江苏省大众创业万众创新示范 基地。学生技能证书获证率达到 99.8%。连续获得 2021、2022、202 3 全国职业院校学生技能大赛一等奖，2022 年获首届世界职业院校 技能大赛银牌，2022、2023 年获金砖国家职业技能大赛国际银牌、

全国一等奖。在挑战杯、数学建模大赛、电子设计竞赛等各级各类 赛事中成绩优异。多年来， 毕业生就业率一直保持在 98%以上，用 人单位满意度达到 93%以上，获评江苏省高校毕业生就业工作先进 集体、江苏高校毕业生就业工作量化督导 A 等高校。

响应国家“一带一路”倡议，学校努力提升国际化办学水平，

与加拿大、美国、日本等 20 多个国家的高校和教育机构建立了友好 合作关系，在印尼、纳米比亚建有海外职业教育中心。与纳米比亚 政府合作的留学生项目被列入该国“总统振兴计划 ”和江苏省外国 留学生优才计划。与中航国际等“走出去 ”企业合作共建“海外鲁 班工坊 ”，打造实训实习平台，服务海外通商企业。是江苏省十家 高校 “为侨服务工作站 ”之一、 “南通侨之家职业人才培育基

地 ”、“江苏省华侨文化交流基地 ”和“江苏省外国文教专家管理 先进单位 ”。

聚力高质量，跑赢新赛程。学校将深入推进全面从严治党，以政 治建设为统领，以高质量发展为主线，对标“双高计划”，着力提质 培优，建设学习型、服务型、交互型、研究型、质量型“五型职大”，

潜心营造正、匠、融、安、家“五文化”，提升办学层次，提升办学 水平，为加快建设本科职业大学而努力奋斗。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292