梧州职业学院 校园KOL-校园营销资源介绍
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专科（高职）,综合类,公办
媒体优势
校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体，像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任，随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受，都比单纯的广告更容易被认可，还能快速传开来——毕竟对学生来说，这不是冷冰冰的品牌话术，更像身边有影响力的人在真心分享。
在校园营销里用校园KOL，有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感，学生更愿意听身边人的建议，尤其是这些在校园里有知名度的人，他们的推荐自带校园内部人的标签，比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准，校园KOL熟悉校园里的社群、圈层，知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论，他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道，能精准触达目标群体，避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应，他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动，很快会被同学点赞、转发、评论，自然而然带动二次传播，让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来，创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境，比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题，才能让内容快速被注意到；真实感是关键，得让同学觉得这是他真心想说的，要是满屏都是商业化话术，很容易被划走；匹配度也很重要，比如科技类品牌找社团里的技术达人，美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人，只有KOL的形象、风格和品牌调性契合，推荐才不会显得突兀，才能引发共鸣。
实际操作时，有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动，只有真的接触过，他们分享的内容才会有细节、有温度，比如这个笔记本续航能撑满一整天课，记笔记特别方便，比空泛的产品很好用更有说服力；再给他们准备好拍好晒的视觉素材，像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼，让他们愿意主动拍照发圈，不用刻意硬推；还可以在内容里加互动设计，比如让KOL发起晒出你的校园学习角，抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能，我来实测，引导同学参与讨论，而不是单向输出，这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里，校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动，能触达的学生终究有限，但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围，带到朋友圈、校园社群里，让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到，补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意，让KOL的分享不是生硬的广告，而是和学生同频的日常对话，比如今天在操场体验的这个运动手环，测心率特别准，跑步党可以冲，这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长，帮品牌在学生群体里积累口碑，实现从触达到认同的转化，这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。
学校介绍
梧州职业学院成立于2008年1月，是一所公办全日制综合性普通高等职业院校。2010年梧州市政府整合10所市区公办中职学校组建梧州市职业教育中心。梧州职业学院和梧州市职业教育中心实行“两块牌子，一套人马”的管理模式，秉承“产教融合、校企合作、精准培训、服务地方”的办学理念，践行“尚德崇信，精技砺能”的校训。
学校（中心）占地面积408亩，建筑面积28.8万平方米，中高职教职员工共839人，目前全日制在校生27334人，其中高职在校生17029人，中职在校生10305人。
学院（中心）面向梧州市“5+2”重点新兴产业设立8个高职二级学院和3个中专教学部。8个高职二级学院分别是：马克思主义学院、电子信息工程学院、机械与电气工程学院、建筑环保工程学院、卫生健康学院、教育学院、商学院和乡村产业振兴学院。3个中专教学部分别是：中职教学部、卫生教学部和技工教学部。通过专业评估、优化专业布局，现设高职专业36个，中职专业39个。学院为自治区第三批现代学徒制试点单位，中职教学部（梧州市第二职业中等专业学校）为广西优质中职校和专业B类立项建设单位，卫生教学部（梧州市卫生学校）为广西优质中职校和专业C类立项建设单位。是广西职业技能竞赛优秀组织单位、国家级节约型公共机构示范单位、广西高校安全文明校园、广西卫生优秀学校、自治区民族团结进步示范区（示范单位）、梧州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、梧州市廉政文化建设先进单位、梧州市党员教育培训示范基地。
学院（中心）不断创新多元化合作办学体制机制，深化校企合作、产教融合。拥有自治区职业教育示范性虚拟仿真实训基地2个。先后揭牌成立了商务大数据应用技术产业学院、数字建筑(BIM)产业学院、新能源汽车终端服务产业学院、宝玉石产业学院、智能制造产业学院、梧州市六堡茶产教融合学院等6家产业学院（产教融合学院），组建了梧州六堡茶产业产教融合共同体，其中，新能源汽车终端服务产业学院获批广西第二批高等职业教育示范性产业学院。学校是广西职业教育培训基地、广西养老服务人才培养培训基地。挂牌成立电商专业群产教融合人才培养基地、工业制造人才产教融合培养（培训）基地、汽车行业产教融合人才培养基地。拥有10个国家和自治区级示范特色专业和7个示范性实训基地。先后承办了2023年广西职业院校技能大赛高职组英语口语赛项和软件测试赛项、广西2023年职业教育活动周开幕式系列活动，效果得到广泛好评。
学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，学校党委紧扣党建引领教育事业发展，紧跟区党委、梧州市委重大战略、紧扣“东融战略”主题研究、紧抓职教助力乡村振兴战略、紧贴地方特色产业（六堡茶产业）发展等四个方面，创新一系列服务地方高水平发展平台，取得了显著的办学成绩。梧州市市委宣传部牵头建设了梧州市东融产业发展研究院和马克思主义学院。市委组织部牵头建设了乡村产业振兴学院，特设六堡茶专业群，2023年打造广西首个行业产教融合共同体“六堡茶产教融合学院”。与藤县宁康乡共建了大学生乡村振兴工作流动站，为大学生提供乡村振兴社会实践平台。与市纪委共建梧州市廉政文化教育基地“清廉园”。与市工会共建“梧州市工匠学院”；与市人社局共建“梧州高技能人才培训基地”；与市政法委共建“梧州市社会心理指导中心”；与市公安局共建“梧州市禁毒教育基地”。在市委统战部、市民宗委的指导下，建设铸牢中华民族共同体意识创意广场和梧州民俗文化博物馆，2023年我校荣获自治区民族团结进步示范区（示范单位）和梧州市铸牢中华民族共同体意识教育实践基地称号，另外，结合市委组织部指导建设的“广西、梧州党组织成长的光荣之路”主题展厅，以及学校雷锋文化广场、党建文化馆、大学生创新创业基地、以让学生最多跑一趟为理念的人才综合服务中心、全国画家写实派代表的李华琪艺术中心，已经形成了特色党建文化、思政教育文化和廉政文化教育校园文化网络品牌“11235”（即“一园一广场两馆三平台五基地”）。
提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292
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