校园营销资源示例:辽宁省-沈阳市 辽宁装备制造职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

辽宁装备制造职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

专科(高职),理工类,公办

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

辽宁装备制造职业技术学院成立于2006年,是一所以装备制造类工科为主的公办高等职业院校,与辽宁开放大学为“一套班子、两块牌子”管理机制,资源共享、优势互补。2017年,辽宁省劳动经济学校并入辽宁装备制造职业技术学院。学院现为辽宁省职业教育改革发展示范校、教育部职业教育信息化标杆学校,国家发改委职业教育产教融合项目、国家级创新创业教育实践基地、辽宁省高等职业教育“兴辽卓越”院校建设单位。

学院坐落于辽宁省省会沈阳,有北陵、蒲河和榆林三个校区。开设普通高等职业教育专业32个,重点建设以智能制造技术、新能源汽车技术、工业机器人技术、现代移动通信技术和现代物流管理为龙头的五大高职专业群。获批数控技术、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术等国家级骨干专业4个,数字化改造示范专业3个、现代学徒制示范专业5个、辽宁省职业教育五星级专业1个,建有智能制造现代产业学院和中兴通讯NC学院2个辽宁省职业教育兴辽产业学院。

学院拥有一支结构合理、水平较高的师资队伍,现有教职工683人,其中专任教师481人,全国五一劳动奖章获得者1人,全国技术能手3人,省级优秀教学团队8个,省级职业教育教学名师6人,辽宁省百层次人才1人,省五一劳动奖章获得者7人,省级技术能手15人,省级专业带头人2人,省级骨干教师2人。

学校秉承“崇学尚用 敬业敦行”校训,全面落实立德树人根本任务,深入推进“三全育人”综合改革,构建“五育并举”育人体系,打造“书记有约·共话三育”“校长下午茶”“崇德讲堂”等特色思政品牌,优化“三环融合、四化驱动”思政课育人模式。关注学生心理健康教育,形成“健康教育—监测预警—咨询服务—干预处置”四位一体的心理健康工作体系。开展“第二课堂成绩单”“青年大学习”“青马工程”等团学工作项目,提高青年学生综合素质,校团委荣获辽宁省红旗团委、辽宁省先进团委,团学组织荣获全国活力团支部称号。

学院紧紧围绕服务辽宁全面振兴全方位振兴,积极服务辽宁经济社会高质量发展,深入推进产教融合、校企合作,牵头成立辽宁装备制造职业教育集团,发挥集团化办学优势,创新现代学徒制人才培养模式;牵头组建辽宁省职业教育汽车制造类专业协作体,打造中职、高职、职业教育本科“三校”协同发展机制;与北方重工、黎明航发、华晨宝马、德科斯米尔、京东集团等200余家中外规模以上企业建立长期深度合作关系;28个高职专业开展“订单式”“2+1成建制顶岗实习”等合作培养模式,订单合作企业50余家,订单培养学生比例40%以上。累计培养高职毕业生近5万人,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,获评辽宁省普通高校毕业生就业工作先进单位。

近五年来,学校教育教学成果收获颇丰,获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖20项,获批专利121项,服务企业横向课题27项。焊接结构生产课程入选教育部首批课程思政示范课程,逆向设计与3D打印课程入选职业教育国家精品课程,5部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。高职学生参加教育部、教育厅各项职业技能大赛,获得5个国家级奖项、113个省级奖项。学校在中国国际大学生创新大赛和全国大学生职业规划大赛中,分别斩获职教国赛辽宁首金,被省委教育工委、省教育厅授予“互联网+”大学生创新创业大赛突出贡献奖和优秀组织奖,入选教育部首批国家级创新创业教育实践基地。

面向未来,学院将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面学习贯彻党的二十大精神,紧扣新时代“六地”目标定位,全面实施“一体两翼三融四化”战略,全力投身现代化高水平职业院校建设的生动实践,在谱写中国式现代化辽宁新篇章中作出新的更大贡献!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:辽宁省-沈阳市 辽宁装备制造职业技术学院 校园KOL-校园营销资源介绍

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