校园营销资源示例:山西省-太原市 山西文化旅游职业大学 校园微博广告-校园营销资源介绍

山西文化旅游职业大学 校园微博广告-校园营销资源介绍

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本科,艺术类,公办

媒体优势

校园微博广告,可不是学校官方账号,而是专门服务本校学生的非官方平台。这类账号平时发的都是校园里的日常小事、活动提醒、生活里的有趣片段,跟学生的日子贴得特别近——没有官方账号的距离感,聊的都是学生关心的话题,刷起来就像看身边同学分享日常,特别亲切。
学生本来就在微博上挺活跃的,爱刷校园新鲜事、打卡分享生活,还喜欢在评论区互动聊天。这种非官方的校园微博广告账号,内容更接地气,学生刷到的时候不会觉得是硬推广告,反而像刷到一条日常内容。比如提前预告校园活动、跟校内KOL或学生大V合作分享、搞转发抽奖、发起互动话题,或者让大家晒图投稿,再配上短文案和图片、视频,内容活泛又有温度,满是学生熟悉的校园劲儿,很容易让学生愿意停下来看。
而且校园微博广告的引流和转化能力也很实在。发活动帖的时候,直接附上报名链接、扫码入口、宣传语,把怎么玩、有啥亮点说清楚,感兴趣的学生一看就知道怎么参与,点进去就能行动;要是学生觉得内容有意思,主动分享转发,还能带来新的流量,慢慢形成看到—参与—分享—新流量的小循环。微博本身传播快、覆盖人多,还容易带起话题,再加上非官方账号的亲切感,让它成了校园推广里特别关键的线上节点。
不过想让校园微博广告真的有用,创意得跟上。毕竟学生每天刷的内容太多,得让发的微博在一堆内容里被注意到——标题要够吸引人,比如校园奶茶节来啦!免费试喝攻略在这;文案得说到学生心坎里,比如早八人必备!这个早餐套餐省时又划算;配的图、视频或者动图也得抓眼球,比如色彩鲜亮的活动现场图、有趣的小动画。活动玩法也得琢磨,比如晒出你的校园书桌,点赞多的赢周边转发说说你最爱的校园美食,抽3人免单,得让学生忍不住想评论、转发,甚至@朋友一起参与,不知不觉就带着品牌玩起来了。
另外,校园微博广告的传播还得跟线下配合好。比如在食堂桌贴、操场围栏、路演现场、宣传单上,提前说清楚微博上的互动活动;反过来,微博上也得同步说线下活动的时间、打卡点、现场福利,告诉学生线下参与还能联动微博抽奖;等线下活动结束后,再把现场的照片、视频、学生的反馈发去微博,让这条传播线在校园里通起来。这样不管是在屏幕前刷微博的学生,还是在教室、食堂、操场看到线下物料的学生,都能接触到同一个品牌或活动,存在感直接拉满。
其实这种非官方的校园微博广告账号,在校园营销里特别重要。广告不只是让学生看见,更要融入学生生活,而校园微博广告就是把品牌内容悄悄刷进学生日常流量里的好媒介。不用搞复杂的操作,只要每次出现都带着创意、能引话题、能让学生愿意互动,还能让人记住,就算是用好校园微博广告了——这也是做好校园广告、校园推广、校园营销的关键一步。

学校介绍

学校简介:

山西文化旅游职业大学是一所公办本科层次职业院校,2025年6月经教育部批准,由原山西艺术职业学院、山西旅游职业学院、太原旅游职业学院和山西青年职业学院4所院校合并组建而成,山西省人民政府举办,山西省教育厅管理,是全国第一所以文化旅游命名的职业本科大学。

学校概况:

山西文化旅游职业大学是一所公办本科层次职业院校,2025年6月经教育部批准,由原山西艺术职业学院、山西旅游职业学院、太原旅游职业学院和山西青年职业学院4所院校合并组建而成,山西省人民政府举办,山西省教育厅管理,是全国第一所以文化旅游命名的职业本科大学。

学校办学历史可以追溯到20世纪50年代初,是山西艺术教育、戏曲教育和旅游教育的源头,是山西省“优质校”“双高校”建设单位,是全国文化艺术职业教育教学指导委员会副主任单位、中国职业技术教育学会理事会常务理事单位、中国旅游协会旅游教育分会理事单位、全国旅游院校协会13所创始会员学校之一、文旅部山西培训基地、全国基层文化队伍培训(山西)基地、中国非物质文化遗产传承人群研修培训计划参与院校。

学校坐落于山西省会太原,现有唐槐校区、并东校区、许东校区、奶生堂校区、潇河校区(规划)5个校区,校园总面积1716.02亩,校舍总面积43.67万平米,教学科研仪器设备总值2.8亿元,图书154.92万册。学校现有教职员工1661人,其中,专任教师932人,具有高级专业技术职务专任教师377人,占比40.45%,正高级职称人员117人;“双师型”教师712人,占比76.39%。学校秉承“厚德尚美、强技精艺”校训,立足职业教育类型定位,建设有戏曲学院、音乐学院、舞蹈学院、舞台美术学院、旅游管理学院、文博技能学院、数字技术学院等20个二级学院,下设山西省晋剧院、山西省京剧院、山西华晋舞剧团、山西华夏之根艺术团等4个附属省级文艺院团和附属中等艺术学校,现有音乐表演、舞蹈表演与编导、旅游管理、大数据工程技术等4个本科专业,戏曲表演、导游、空中乘务、文物修复与保护等90个专科专业和16个专业群,涵盖文化艺术、旅游、新闻传播等13个专业大类,有国家级骨干(示范)专业7个,校内外实训基地530余个,其中国家级和省级实训基地37个,产教融合实践平台15个、协同创新中心1个。学校牵头建设有全国演艺行业产教融合共同体、山西艺术职业教育集团、山西旅游职业教育集团、山西“1+11”旅游职教联盟,以及戏曲行业、影视行业、舞台美术行业、工艺美术行业、文旅智服行业、文物病害检测分析与实验、酒店职业教育联盟等12个产教融合共同体、1个市域产教融合联合体,其中工艺美术行业产教融合共同体、晋中市文旅产教产教联合体获批山西省级建设单位。

学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本任务,面向艺术行业、旅游行业、现代服务行业和文博行业,深化产教融合、校企合作、“校团合一”“鲁艺式”办学模式,构筑“舞台就是讲台”“景区就是课堂”“项目就是课程”实践育人体系,形成工学结合、现代学徒制、订单培养、“团带班”等多元化“实践+”人才培养模式,致力于培养理想信念坚定、人文底蕴深厚、知识技艺扎实、具有创新精神和创业能力的高层次技术技能人才和行业精英,为文化强国、旅游强国、教育强国建设提供智力支持、人才支撑。近年来,学校获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果特等奖2项,获国家艺术基金资助项目42项,创作了舞剧《一把酸枣》《粉墨春秋》、说唱剧《解放》等一大批精品力作,囊括“五个一工程奖”、“文华大奖”、“文华奖”、国家舞台艺术精品工程等国家舞台艺术最高荣誉。
新起点,新征程,学校将进一步聚焦推进文化和旅游深度融合发展,全面对接艺术行业、旅游行业、现代服务行业和文博行业,着力打造服务经济社会发展的高层次技术技能人才培养高地,开展科学研究、艺术创作以及各级各类社会培训、社会服务和国际交流,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,高质量服务国家、地方经济社会发展战略,努力建设一所艺术见长、旅游贯通、行业领先、特色鲜明的国内一流本科层次职业大学。

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:山西省-太原市 山西文化旅游职业大学 校园微博广告-校园营销资源介绍

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