校园营销资源示例：福建省-福州市 福州软件职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

福州软件职业技术学院 校园宣讲会-校园营销资源介绍

学校标签

专科（高职）,综合类,民办

媒体优势

校园宣讲会绝非校园推广体系里的可选模块，而是品牌以仪式感对话为载体，穿透Z世代心智、夯实品牌信任感的关键抓手。当品牌走进报告厅或教室，直面大学生群体传递价值，这种官方背书与双向互动的属性，远比静态广告更易赢得信任。其中赛事、活动赞助与课堂投放属于铺点铺面，让学生知道品牌存在；而宣讲会是品牌真正开口说话的契机，能让品牌价值观、文化与态度，真正在学生心智中落地，成为品牌年轻化进程中不可或缺的深度沟通场景。
前期宣传是宣讲会成败的核心铺垫，需打通校园全域媒介触点。教学楼入口的海报、宿舍楼的预告贴、食堂的吊旗，这些线下校园媒介能实现场景化提醒；线上则通过校园公众号种草、社群预热、朋友圈扩散，精准触达大学生群体的信息渠道。这种线下渗透与线上铺垫的组合，正是精细化运营的体现，目的是提前在学生心中种下期待感与好奇心，让我去看看的念头自然萌发。学生到场的动力，不仅源于获取有用信息，更可能被宣传物料的视觉调性、点题有趣的文案，或是清晰易记的时间地点吸引。这些细节恰好契合Z世代注重审美与体验的消费行为特征，成为推动他们决策的关键因素。
宣讲会现场的开场设计，需跳出传统讲座的刻板框架，以情绪共鸣快速拉近距离。不应从企业历史或发展地图平铺直叙，而要从Z世代的核心痛点切入，例如毕业即迷茫该如何破局、为什么你的第一份选择值得更用心、我们也曾和你一样纠结过方向，这类贴近学生语境的话题，能瞬间撬开听众的心理防线。开场时抛出问题、设计轻量小游戏，或是邀请在校生分享真实经历，都是互动营销的落地方式，能让学生从被动听讲转变为主动参与对话，这种参与感正是Z世代对品牌活动的核心期待。
内容输出需平衡听得进与记得住，以故事营销与价值共鸣为核心。穿插真实职场案例、邀请校友分享成长路径，能让品牌声音更有温度，避免陷入自说自话的困境；同时，核心信息需提炼为简洁关键词并反复强化，比如品牌的人才培养理念、核心优势赛道，即便学生不记笔记，也能在脑海中留下清晰认知。讲解企业文化、项目机会、晋升路径与福利待遇时，需聚焦为什么品牌比同类更值得选的主线，将信息浓缩为几个关键维度，这既是对学生注意力的尊重，也能帮助品牌与学生建立价值匹配，为后续的信任转化埋下伏笔。
现场布置与互动环节的设计，需围绕UGC传播与体验感展开。背景板、签到处、前台陈设、灯光音响，每一个细节都应兼顾审美与上镜属性，让学生觉得这场宣讲会有新意、值得拍照分享，进而主动将现场场景转化为社交平台的UGC内容，这正是社交营销的核心逻辑。互动环节不能局限于听讲与提问，而应设计抽奖、有奖问答、品牌特色小游戏、产品体验区或实时投票，通过沉浸式参与延长学生停留时间，激发他们的分享欲。当学生主动拍照发圈、在社群讨论互动细节时，宣讲会便自然成为品牌传播的裂变点，实现从现场传播到社交扩散的突破。
宣讲会的收尾需设计仪式感出口与长效回流路径，实现全域运营的闭环。签到后发放印有品牌符号、二维码与社媒链接的明信片或伴手礼，既能强化记忆，也为后续连接预留入口；设置专属拍照背景墙、现场扫码报名通道，或是过渡性的互动小游戏，能让学生带着参与感离开，而非简单结束对话。活动结束后，需将现场照片、视频、学生反馈与互动片段整理为内容素材，通过校园公众号、院系社群、小红书或抖音持续释放，让宣讲会的影响力突破活动当天的限制，在后续几周内反复触达学生，将短期曝光转化为长期品牌认知。
校园宣讲会之所以成为校园营销体系的关键节点，在于它搭建了静态广告与动态互动的桥梁。广告能让学生对品牌形成模糊印象，但始终是远距离存在；而宣讲会让品牌在特定时刻深度发声，传递的不仅是品牌名称，更是文化、态度、价值与发展路径。一次成功的宣讲会，能同步实现品牌信任构建、口碑传播扩散、精准人才转化与品牌资产积累的多重价值，完美呼应广告营销引流与口碑营销立信的互补原则。
创意是宣讲会的灵魂，需贯穿全程每一个细节。无论是开场的话题设计、内容的故事化表达，还是互动环节的玩法、伴手礼的设计、现场的视觉风格，都需跳出干巴巴的PPT宣讲思维，打造专为Z世代设计的仪式感活动。即便学生未完整听完内容，也可能因一句戳心的主张、一个出片的拍照背景、一段嗨趣的互动瞬间记住品牌。这正是宣讲会的核心价值：让品牌从被看见升级为被听见、被记住、被传播，最终成为Z世代心智中有温度、可信赖的存在。

学校介绍

我们的办学历程

福州软件职业技术学院成立于2005年，是经福建省人民政府批准创办的一所民办高职院校。2012年，国内互联网领域的龙头企业网龙网络控股有限公司（港股上市企业：777）正式入主学校办学。2021年，我院虚拟现实技术应用专业群被福建省教育厅、财政厅确定为“福建省高水平职业院校和专业建设计划”高水平专业群A类立项建设项目。

围绕“数字教育”和“全球创新”两大主题，网龙公司在福州滨海新区打造国际未来教育之都—数字教育小镇，小镇以“数字经济+数字教育”为特色产业依托，与网龙网络公司形成一个特色数字教育链与产业链协同发展特色园区。小镇积极响应“一带一路”倡议，打造全球数字教育内容生产基地，向世界输出数字教育的“中国方案”。 福州软件职业技术学院位于数字教育小镇的核心区，为小镇源源不断提供大量专业的应用技术性人才，同时为小镇企业提供大量和专业的人才培训服务、资源生产服务和产品服务，输出校企深度融合的成功模式和产品。学校坚持以产业学院合作办学为依托，深入开展“三教三融”改革，按照“龙头企业标准引领、行业企业合作就业“要求，双主体五共同推进五育并举人才共育。

学校目前全日制在校生共计20623人，专科成人教育在校生1173人，现有专兼职教师1173人，其中专任教师808人，兼职兼课教师365人，教学仪器设备总值11010.66万元（含企业投入），校外实习实训基地357个，图书馆藏书154.58万余册。

我们的理念

学校秉承“软件”内涵释义

“软件”：服务人的意志和工作的需求，数字化虚拟化解决硬件的有限和人的需求无限之间的矛盾，体现了行业需求导向和人本主义思想。

“福”：福州历来具有“有福之州”美称，福是中华民族世代传承的伟大信念和不懈追求，寄托了人们对幸福生活的期盼，体现了人们对美好未来的追求。

“软”：具有软实力的意义，是通过不断追求卓越完善自我形成的强大吸引力，具有强大的说服力和渗透力。学校秉承“培养好一个孩子，造福一个家庭，为国家和社会贡献一份力量“的育人理念，坚持质量立校、人才强校战略，强化改革创新，探索职业院校办学“福软”模式，不断提升办学综合实力，为区域经济社会发展培养创新型数字工匠。

“软件”内涵释义

学校秉承“软件”内涵释义，坚持以学生为中心和人全面可持续发展，坚持依托产业服务产业办学思路，坚持“以数字为基础”“以设计为导向”的办学理念，倡导艺术与技术融合，秉承“厚德笃行、励学强技”校训，确立“立足福州，面向福建，辐射全国，服务数字产业”的办学定位，以“校企一体化办学”为发展路径，着力为“数字福建”、“数字福州”的建设，培养以“数字+”为主体的研发、设计、运营一线高素质技术技能型人才。

我们的优势

01

产业学院共建项目

游戏产业学院、智能产业学院、容艺影视产业学院和现代通信产业学院被评选为省级高职院校产业学院试点项目，学校是教育部中外人文交流中心首批人文交流容艺影视学院项目共建院校和人文交流容艺短视频工厂项目共建院校。

02

省级以上特色专业

数字媒体技术是国家级骨干专业，虚拟现实技术应用专业群是省级服务产业专业群、省级高水平专业群，软件技术专业是省级产教融合示范专业，软件技术、动漫制作技术、工程造价、现代物流管理是省级现代学徒制试点专业。

03

省级以上实训基地

虚拟现实技术专业群实训基地被评选为国家级生产性实训基地、省级公共实训基地、省级VR技术专业群实训基地、省级高水平专业化产教融合实训基地、福建省大学生社会实践基地，数字文创实训基地是工信部中小企业发展促进中心“校企协同就业创业创新示范实践基地”、省级高水平专业化产教融合实训基地；京东智慧物流虚拟仿真实训基地是省级虚拟仿真实训基地立项项目。

04

师资队伍建设

虚拟现实技术师资培训基地是福建省职教师资培养培训基地、教育部“双师型”教师培养培训基地，学校被教育部财政部职业院校教师素质提高计划国家级培训项目管理办公室认定为优质省级职教师资培养培训基地，现有省级专业带头人1人，省级优秀教师1人，教师参加福建省职业院校技能大赛教学能力比赛获得一等奖1项、二等奖3项、三等奖8项，参加市级教学技能大赛获得二等奖3项、三等奖2项，参加行业学会全国教学技能大赛获得二等奖4项，三等奖4项。

05

课程建设

现有省级精品资源共享课（创新创业教育与专业教育融合类）3门，省级继续教育网络课程9门，省级专业资源库2个（游戏艺术设计、动漫设计），省级精品在线开放课程5门，省级在线精品课程9门，2门课程2个教学团队入选2022年省级课程思政示范课程、教学名师和团队。校企开发《创新设计方法论》、《软件测试技术》、《VR虚拟现实技术模型设计与制作》（基础篇）（进阶篇）、《虚拟现实概论》等教材40余本。其中主编教材《VR虚拟现实技术模型设计与制作》被评为国家“十三五”规划教材、国家”十四五“规划教材，参编教材《建筑工程施工图识图》、《大学美育基础》被评选为国家”十四五“规划教材。

06

教学成果

近三届获得福建省职业教学成果一等奖1项、二等奖2项，参与制定的《移动服务机器人运用技术要求》成功获批福建省地方标准，2020年参加教育部大体协举办的大学生竞技联赛（CUEA）英雄联盟赛获得全国总冠军。

07

人才培养平台（基地）

全国高校人工智能与大数据创新联盟常务理事单位、中共福建省委网络安全和信息化委员会办公室授予福建省网信人才培养基地，福建省软件适用人才重点培训基地，首批福建职业教育智慧教育平台建设与应用试点校，福建省VR/AR职业教育行业指导委员会秘书长单位，福建省电子竞技运动协会产学研协同创新示范基地。

08

多个荣誉授予称号

先后被授予“平安校园”、“文明校园”、“福州市先进基层党组织”，“福州市教育系统先进基层党组织”、“福建省五四红旗团委”、“福州市创建全国文明城市先进工作单位”、“福州市十佳‘两新’团组织等荣誉称号。

提示：校园营销重点在创意，媒介资源只是展示位置，并不意味着好资源就有好的营销效果，校园营销推荐环意互动：商务合作——环意合伙人：Andrew，152 6706 9292