江西卫生职业学院 校园框架广告-校园营销资源介绍
学校标签
专科(高职),医药类,公办
媒体优势
校园框架广告位于食堂立柱、宿舍出入口与楼梯间等学生高频动线,画面高度友好、视距合适,天然适配 “预热 — 现场引流 — 活动后回流” 的校园营销活动链路,长期用于提升校园营销活动的看见率与可转化触达,是校园营销中极具穿透力的线下触点。
覆盖学生日常必经路径,具备 “高频、短读、重复” 的核心接触特征。眼平高度与适中画幅大幅降低阅读门槛,强化 “抬眼即读” 的即时性认知;通过持续曝光累积学生对校园营销活动的熟悉度,为校园营销活动的到场意愿、互动参与与口碑扩散奠定核心心智基础,让校园营销信息自然融入学生生活场景。
画面可植入专属行动指引入口,精准承接校园营销活动的报名招募、核销签到、打卡集章、优惠领取、任务榜单等核心玩法。结合不同动线的点位特征区分引流贡献,清晰追踪 “画面触达 — 学生行动 — 活动参与” 的完整路径,实现 “可看见的触达 — 可验证的转化” 闭环,精准评估其对校园营销活动的真实引流价值。
依据校园生活节律采用 “高峰重点覆盖、非高峰维持存在” 的投放策略,与校园营销活动节奏深度绑定。跨周或跨节点可分阶段动态更换画面:预热期聚焦校园营销活动主题与核心利益点,快速建立认知;进行期突出活动时间、地点与互动入口,强化行动指引;回流期呈现活动成果与学生口碑,助推二次传播与私域沉淀,让每一波画面都服务于校园营销的关键节点。
严格遵循 “三秒读懂” 创作原则,适配学生碎片化阅读习惯:大标题直击校园营销活动核心主张,副标题明确给出利益点与行动指令,底部设置清晰的参与指引。推荐高对比配色与简洁构图,避免信息堆叠;常用模板为 “强主张一句话 + 明确权益 + 清晰入口 + 小体量证明”,兼顾远距识别的吸睛性与近距阅读的信息效率,让校园营销核心信息高效传递。
建立统一的上刊 / 巡检 / 下刊标准化流程:涵盖点位编号、上刊回图确认、画面日常清洁维护、损耗及时更换与异常快速处置;物料优选环保与阻燃标准,重点规避反光、变形等影响阅读的问题;审批与内容审核全程前置,确保校园营销活动信息口径统一,避免过程波动影响活动节奏,为校园营销的稳定落地提供保障。
以 “曝光触达 — 互动意向 — 留资转化 — 复购回访” 为核心评估主线,重点关注校园营销活动的曝光触达量、互动意向度、报名核销率、任务完成率、私域沉淀量、复购与二次分享数据。按点位输出引流热力分布,结合 A/B 画面对比,精准指导下一轮校园营销活动的画面策略优化与点位布局调整。
与校媒账号、社团摊位、快闪路演、赛事联动等校园营销触点深度协同,构建 “先框架造势 — 再活动引爆 — 后内容回流” 的组合打法。线下框架广告的持续曝光与线上互动、现场活动形成共振,相互强化学生对校园营销活动的认知与参与意愿,显著提升活动的参与深度与口碑延展力,适配新品冷启动、节点活动打爆、多校巡回营销等各类校园营销场景。
通过 “统一版式模板 + 统一行动指引口径 + 统一复盘表头” 实现快速复制,仅需局部替换字色、权益信息即可适配不同校次与校园营销活动主题。校园框架广告具备库存稳定、执行可控、成本可预测等核心优势,能在校园营销活动中以更优的投入产出比,为品牌获取稳定的触达与转化增量,尤其适配规模化校园营销需求。
需要强调:校园营销资源仅是校园营销活动执行的一部分,决定 “可以做什么”,不决定 “为什么值得做”。真正拉开校园营销活动差距的,是基于学生洞察与品牌主张提炼出的创意,以及围绕创意搭建的节奏与互动结构。
把一场校园营销活动想象成一幅油画 —— 资源是画布与颜料,流程是打底与构图,创意则是光线与笔触;没有创意,色块只是并排存在;有了创意,光影会在学生心里留下层次与温度。当 “学生为什么来、为什么停留、为什么带走” 这三件事被创意先行回答,框架广告等校园营销资源就能被充分激活,让校园营销活动更容易被看见、被参与、被记住、被转化。
学校介绍
江西卫生职业学院是一所公办全日制医药类高等职业学院,隶属于江西省卫生健康委员会。学院前身是创办于1955年的江西省卫生学校和创办于1958年的南昌铁路卫生学校,两校均为国家级重点中专学校。2004年6月,经江西省人民政府批准、教育部备案,两校合并升格为江西护理职业技术学院,2015年4月更名为江西卫生职业学院。学院于2012年10月整体搬迁至位于南昌小蓝经济开发区的新校区办学,现有全日制学生1.2万余人。
办学条件优良
专业设置特色鲜明。学院设有七系四部:临床医学系、护理系、医学技术系、医学检验系、药学系、口腔系、助产系和思想政治理论教学部、基础学科部、公共学科部、继续教育部。开设有1个本科专业,16个高职专业,均为医药卫生类专业。其中,临床医学、口腔医学、预防医学专业为国控专业,护理、助产专业被评为江西省高水平优势特色专业,护理、助产、药学、检验、口腔医学技术5个专业被教育部批准为骨干专业。学院获评江西省优质职业院校。
师资队伍优良。现有专任教师400余人,其中博士研究生6人,硕士及以上学位150余人,高级专业技术职称110余人。拥有省级教学团队2个,省级教学名师2人,省级中青年骨干教师5人,江西省卫生系统学术和技术带头人3名,1人入选江西省“百人远航工程”。学院聘有医疗卫生机构和医药企业的专家技术能手300余人,担任临床实践课程教师,组成了一支稳定的专家型教师队伍。
教学资源丰富。学院校园占地面积29万余平方米,建有6万多平方米的实验实训场所,设有124个实训实验室和9 个专业特色鲜明、教学科研服务功能齐全的校内实训基地(中心),建有“院士工作室”1 个,“大师工作室”2个。拥有全国规模最大、设施一流、仿真程度最高的护理实训基地,建有全省最先进的仿真静脉输液配置中心、仿真手术室和全国高校数字化医学美容实训中心。建有国家医师资格考试实践技能考试(临床类别及公共卫生类别)基地,建成生产性医学检验中心1个。
生活设施完善。学院建有一栋3层大型学生食堂,学生宿舍均安装有空调和网络宽带,有独立的卫生间和热水洗浴。建有田径场、足球场、篮球场、羽毛球场等各类体育场馆。同时,学院建有文化活动中心和医院等,生活设施齐全。
校企合作深入
学院深入推进校企合作、产教融合,逐步形成“校企联动、工学结合”的人才培养模式。
合作订单班:护理专业与南昌大学第一附属医院合作开设手术室护理和ICU护理方向订单班,助产专业与江西省妇幼保健院联合开办助产专业康成班。药学专业与益丰大药房、汇仁大药房合作开办“益丰班”、“汇仁班”订单班。
合作建设实训基地:口腔专业与广东惠州鲲鹏义齿有限公司共同组建产学研中心;医学检验技术专业与浙江宁波上市公司美康生物股份有限公司共同组建医学检验中心。医学美容技术专业与深圳亚华医美开展全方位合作,全国高校首家数字华医学美容实训中心落户学院;医学影像技术专业与江西省妇幼保健院医学影像中心共同组建教学实训基地;与全国最大的第三方医学影像中心–一脉阳光共同培养高素质、高水平、高技能医学影像技术人才。药学专业与南大博仕医药集团共同组建生产性实训基地。
开办现代学徒制试点班:自2018 年起,学院先后开办中药学、医学美容技术、医学口腔技术等三个专业现代学徒制试点班,200 余名学生踊跃参与。
合作开设医疗门诊部:口腔专业与江西天然居科技有限公司合作开设口腔门诊部;医学美容技术专业与上市公司–杭州美恒致品医疗美容有限公司合作共建学院医疗美容门诊部,助力学生见习、实习和就业。
科技创新与社会服务能力强
科技创新:学院高度重视师生创新创业能力培养,在2020年江西省互联网+大学生创新创业大赛职教赛道中,我院“溢痰通”创新项目、AI醇-骨髓细胞形态分析智能诊断系统和梅迪卡医用头戴式防护放大装置防护面罩分别获金、银、铜奖,且均与相关企业签订战略合作协议,其中梅迪卡放大镜投放到江西省内六家大医院试用获得好评。
服务社会:学院承担了江西省红十字会的高校师生应急救护培训、全省基层卫生人员国家基本药物合理应用培训、全省养老护理员职业技能培训、全省援外医疗队员出国前培训及“育婴师”职业技能培训与鉴定等项目;学院的口腔门诊、医学美容门诊部和南昌美康盛德医学检验中心对外开展医疗活动,服务周边市民;新冠肺炎疫情期间医学检验中心开展了核酸检测项目,学院先后派出了2批医疗服务队19人次,支援南昌县抗击新冠疫情工作;承办了国家医师资格考试实践技能考试(临床类别、公共卫生类别)资格实践技能考试等大型项目,取得了较好的社会效益;连续多年承担全省高职护理、健康与社会照护、中药学等专业的学生技能大赛。
办学成果丰硕
杰出校友:办学60多年来,学院为社会培养了大量的优秀卫生人才,也涌现了一大批杰出校友,如复旦大学化学系教授、中国工程院院士陈芬儿,甘肃省委组织部副部长、人力资源和社会保障厅党组书记、厅长周丽宁,深圳康泰生物制品股份有限公司董事长杜伟民,全国十佳护士,江西省儿童医院护理部主任刘晓姝,上海市儿童医院护理部主任陆群峰等均是我院校友的杰出代表。
招生就业:学院面向全国14个省(市、自治区)招生,2020年招生分数线在全省高职院校中名列前茅,报到率达到了95.4%,在同类院校中位于领先地位。学院在全省高校毕业生就业工作评估中连续多年被评为优秀等级单位,2020年毕业生就业率在全省医学类专科院校中排名第一。2020年临床医学、口腔医学专业学生临床执业助理医师和口腔执业助理医师通过率分别为61.09%和59.25%,远远高于全国平均水平。护理、助产专业学生护考通过率高达95.8%。
学生获奖:学院重视实践技能培训,近年来师生参加各项技能竞赛成绩优异:获全国技能大赛一等奖6项,二等奖4项,三等奖1项,全国职业院校创新创效创业大赛中获一等1项;全国卫生职业教育教学指导委员会技能大赛一等奖15项,二等奖11项,获江西省大学生技能大赛一等奖11项,二等奖12项。
学校获奖:近年来我院教师获得国家教学成果二等奖1项、省级教学成果二等奖1项,全国卫生职业教育教学指导委员会教学成果二等奖1项;获国家级教学大赛二等奖3项,三等奖1项;省级教学大赛一等奖6项,二等奖4项;建有省级精品课程7门、省级精品资源库课程2门。省级精品资源在线开放课程10门、省级专业教学资源库2门。
进入新时代,学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻全国教育大会精神,以立德树人为根本任务,以建设全省“双高”职业院校为目标,秉承“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,将“仁爱、责任、精业”的校训融入育人全过程,大力推进内部各项改革,全面促进和加强内涵建设,努力提高人才培养质量,为江西经济社会发展和“健康江西”建设书写华彩篇章。
提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292
本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:江西省-南昌市 江西卫生职业学院 校园框架广告-校园营销资源介绍。