校园营销资源示例:天津市 天津科技大学 校园KOL-校园营销资源介绍

天津科技大学 校园KOL-校园营销资源介绍

学校标签

本科,理工类,公办

男女比例

男生:50.46%-女生:49.54%(数据来源互联网,仅供参考)

毕业去向落实率

毕业去向落实率:90.02%
国内升学率:18.87%
出国率:2.74%
以上数据来自2023年就业质量报告

媒体优势

校园KOL指的是在大学校园里自带话语权和影响力的群体,像学生会主席、社团负责人、校园红人、活动达人这些都算。他们和同学之间早就积累了天然的信任,随便一句推荐、晒张体验图、分享段感受,都比单纯的广告更容易被认可,还能快速传开来——毕竟对学生来说,这不是冷冰冰的品牌话术,更像身边有影响力的人在真心分享。
校园营销里用校园KOL,有三个特别突出的优势。首先是熟人背书的信任感,学生更愿意听身边人的建议,尤其是这些在校园里有知名度的人,他们的推荐自带校园内部人的标签,比硬广更能戳中Z世代对真实体验的需求。其次是覆盖精准,校园KOL熟悉校园里的社群、圈层,知道哪些楼栋的学生爱关注什么、哪个圈子容易掀起讨论,他们的朋友圈、校园社群、线下交际网都是现成的宣传渠道,能精准触达目标群体,避免普通渠道的广撒网浪费。最后是传播有裂变效应,他们发一条文字、晒一组活动照片、参与一次品牌互动,很快会被同学点赞、转发、评论,自然而然带动二次传播,让品牌影响力从一个小圈子扩散到更多学生群体里。
不过想让校园KOL的价值真正发挥出来,创意、真实感、匹配度这三点缺一不可。创意要贴合校园语境,比如结合早八人期末周这些学生熟悉的话题,才能让内容快速被注意到;真实感是关键,得让同学觉得这是他真心想说的,要是满屏都是商业化话术,很容易被划走;匹配度也很重要,比如科技类品牌找社团里的技术达人,美妆类品牌找爱分享穿搭护肤的校园红人,只有KOL的形象、风格和品牌调性契合,推荐才不会显得突兀,才能引发共鸣。
实际操作时,有几个具体的方法能让效果更好。先让KOL亲自体验产品、参与活动,只有真的接触过,他们分享的内容才会有细节、有温度,比如这个笔记本续航能撑满一整天课,记笔记特别方便,比空泛的产品很好用更有说服力;再给他们准备好拍好晒的视觉素材,像有设计感的背景板、有校园特色的道具、颜值高的伴手礼,让他们愿意主动拍照发圈,不用刻意硬推;还可以在内容里加互动设计,比如让KOL发起晒出你的校园学习角,抽3人送同款文具评论说说你最想体验的功能,我来实测,引导同学参与讨论,而不是单向输出,这样传播效果会更持久。
在整个校园营销体系里,校园KOL扮演的是信任桥梁+二次传播节点的角色。线下铺广告、办路演、做活动,能触达的学生终究有限,但KOL能把现场的感受、产品的体验、活动的氛围,带到朋友圈、校园社群里,让没去现场、没看到广告的学生也能听说、看到,补上传播的缺口。只要在这些环节里注入创意,让KOL的分享不是生硬的广告,而是和学生同频的日常对话,比如今天在操场体验的这个运动手环,测心率特别准,跑步党可以冲,这条信任桥梁就能搭得稳、拉得长,帮品牌在学生群体里积累口碑,实现从触达到认同的转化,这也是做好校园推广、实现品效合一的关键一步。

学校介绍

天津科技大学位于渤海之滨、海河之畔,是中央和地方共建、天津市重点建设高校,是以工为主、工理文农医经管法艺教育等学科协调发展的多科性大学,是天津双城之“滨城”唯–所拥有本硕博完整教育体系的大学。学校秉承“坚持拓展轻工特色,精心培育行业中坚,矢志服务国计民生”的办学传统,弘扬“尚德尚学尚行 爱国爱校爱人”的校训精神,为国家培养了近20万名毕业生,造就了一大批卓有建树的学术名家和行业翘楚,赢得了公认的学术声誉和社会影响。

历史沿革

学校始建于1958年,时名为河北轻工业学院,是我国首批4所轻工类本科院校之一,曾隶属轻工业部。建校后,天津大学制浆造纸专业、原无锡轻工业学院塑料成型加工专业、原北京轻工业学院发酵工学和盐业化工两个专业以及享有“盐业黄埔”之美誉的原轻工业部塘沽盐业专科学校先后并入。1968年,学校更名为天津轻工业学院。1998年,学校管理体制转为中央与地方共建、以天津市管理为主。2002年,学校更名为天津科技大学。2013年,原天津经济技术开发区职业技术学院并入。

办学条件

学校现有滨海、河西2个校区。其中,滨海主校区坐落于天津双城之一的“滨城”,周边建有滨海-中关村科技园、中新生态城、国家海洋博物馆、泰达航母主题公园、东疆湾黄金海岸等;河西校区位于天津“设计之都”核心区–海河柳林地区,周边建有天津文化中心、国家会展中心、滨海国际机场等。学校总占地面积125.27万平方米,设有15个学院(教学部),本、硕、博全日制在校生2.8万余人,教职工2190人,建有滨海新区唯一一个甲级综合性体育馆。

师资队伍

学校拥有一支高素质的师资队伍。现有专任教师1486人,教授、副教授726人,博士生、硕士生导师755人。国家重大人才工程入选者等国家级人才27人,天津市杰出人才等省部级人才148人、教育部创新团队等国家级和省部级高水平教学科研团队41支,涌现出了全国创新争先奖状获得者、国家级教学名师、全国优秀教师、全国优秀科技工作者等一批师德高尚、业务精湛的优秀教师。

学科专业

学校建有“发酵工程”国家重点学科,轻工技术与工程、食品科学与工程两个学科获上级重点支持并入选天津市高校顶尖学科培育计划。现有轻工技术与工程、食品科学与工程、化学工程与技术、机械工程、海洋科学5个一级学科博士学位授权点和生物与医药博士专业学位授权点,21个一级学科硕士学位授权点和13个硕士专业学位授权类别。农业科学、化学、生物学与生物化学、工程学、材料科学、环境/生态学6个学科进入ESI全球排名前1%,其中农业科学排名前1‰。食品科学与工程学科软科排名世界第32位,高分子学科在U.S.News全球排名第15位。现有本科招生专业56个,其中32个专业入选国家级和天津市级一流本科专业建设点。

教育教学

学校落实立德树人根本任务,重视学生德、智、体、美、劳全面发展。在天津市率先启动实施完全学分制改革,满足学生多样化、个性化发展需求,《人民日报》等媒体多次进行报道。拥有国家级虚拟仿真实验中心、国家级工程实践教育中心、国家级产教联合体、国家级双语教学示范课程等良好教学条件。作为教育部“卓越工程师”教育培养计划实施高校,每年从新生中选拔优秀学生进入智能科学与先进制造、工程生物“培松班”等实验班,成立卓越工程师学院,获批天津市卓越工程师学院建设试点单位,重点培养研究生层次的卓越工程师。牵头成立天津市新工科教育研究推广中心,积极探索产教融合、科教融汇的协同育人模式,与中国科学院天津工业生物技术研究所合作成立工程生物学院,建有生物医药现代产业学院并入选全国现代产业学院建设最佳案例,与有关企业共建特色化示范性软件学院。注重创新创业教育,建有国家级众创空间、教育部中美青年创客交流中心,学生在国内国际创新创业大赛中屡创佳绩,学校跻身“全国高校团学创业促进工作百强榜单”。获得国家级教学成果奖5项,涌现出中国大学生自强之星等一大批优秀学生。

科学研究

建有生物基纤维材料全国重点实验室、省部共建食品营养与安全国家重点实验室、代谢控制发酵技术国家地方联合工程实验室、国家新农村发展研究院等国家级及省部级科研平台53个。建有天津科技大学科技园,被认定为首批天津市大学科技园。与中国酒业协会等行业协会和大型企业共建了一批高水平产学研协同创新平台。专利工作成效突出,签订了一批千万元以上的专利转让、实施许可合同,获批国家知识产权试点高校建设单位、国家专利协同运用试点单位、高校国家知识产权信息服务中心。荣获国家科技奖励8项、中国专利优秀奖5项,以及何梁何利基金科学与技术创新奖等重要奖项。积极服务乡村振兴战略,“科技创新赋能产业高质量发展”入选教育部第五届省属高校精准帮扶典型项目。

国际交流合作

坚持国际化办学,同俄罗斯、美国、英国、德国、澳大利亚、日本、加拿大、芬兰等44个国家的147所大学和科研机构建立了学术联系,与俄罗斯、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、泰国、蒙古、马来西亚、斯里兰卡等“一带一路”沿线国家开展交流合作。拥有国家留学基金委优秀学生国际交流项目,举办3个本科中外合作办学项目,与美国、英国、加拿大、芬兰多所高校合作开展“2+2”“1+2+1”“3+1本硕连读”等联合培养项目。先后接收112个国家的留学生和访问学者来校学习、访问。与泰国易三仓大学共建孔子学院,与蒙古国育才中文学校共建孔子课堂,与泰国吞武里易三仓学校共建孔子课堂。建有两个国家国际科技合作基地,与联合国粮农组织、国外大学和科研机构共建了多个联合研究院所。学校入选“高等学校学科创新引智计划”。

学校将以高度的政治责任感和历史使命感,锚定目标、实干奋进、善作善成,全力推进实施“先锋计划”,不断开创高水平研究型大学建设新局面,为奋力谱写中国式现代化天津篇章贡献科大先锋力量!

提示:校园营销重点在创意,媒介资源只是展示位置,并不意味着好资源就有好的营销效果,校园营销推荐环意互动:商务合作——环意合伙人:Andrew,152 6706 9292

本文由 松果号 原创发布,长期聚焦校园营销与品牌年轻化研究,整合全国高校资源与校园推广案例,构建系统化 校园营销智库知识体系,致力于让品牌校园推广更高效、更专业。转载请注明作者 校园营销Allen 及原文链接: 校园营销资源示例:天津市 天津科技大学 校园KOL-校园营销资源介绍

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